怎樣說服高二不想上學(xué)的孩子
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高二是高中的關(guān)鍵時期,然后卻有的孩子在此期間產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,面對這種情況,作為父母一定要先冷靜下來,找出孩子厭學(xué)的原因,然后替孩子解決學(xué)習(xí)道路上的難題,重新點燃起他們上學(xué)的熱情。那么,該怎樣說服高二不想上學(xué)的孩子呢?
怎樣說服高二不想上學(xué)的孩子
1.營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
厭學(xué)孩子的家庭氛圍通常缺少學(xué)習(xí)的意識,小時候也沒有培養(yǎng)好孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的家長由于文化水平不高,沒有意識到安靜的環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)多么重要,他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克,打麻將……還有的家長平時不注意,吃過飯就打開電視機(jī),從新聞聯(lián)播節(jié)目一直看到完,孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法讀書,導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績低,到了中學(xué),就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。
明白了這一點,父母應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果家里住房緊張,家長可以在室內(nèi)給孩子安排一個“學(xué)習(xí)角”,擺張書桌,安上燈,邊上哪怕用布擋一下,使孩子可以在那里安心學(xué)習(xí),父母又能兼顧到孩子的生活安排。有條件的家庭,可以給孩子買相關(guān)的學(xué)習(xí)用品和有關(guān)的工具書。平時,家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書,擴(kuò)大他們的視野,豐富他們的知識。
2.經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況
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孩子不想上學(xué)的問題層出不窮,家長在處理這個問題時,一定要取得孩子的同意,因為上學(xué)本來就是孩子自己的問題,家長不能強(qiáng)迫孩子回去上學(xué),這是不可取的。那么怎樣說服一個不想上學(xué)的孩子?
怎樣說服一個不想上學(xué)的孩子
1、查明原因
孩子不想上學(xué)是大問題,一定要仔細(xì)查明原因,是學(xué)習(xí)壓力大,怎么學(xué)也趕不上成績好的同學(xué),因此老師和家長一味訓(xùn)斥,還是在學(xué)校里總是被欺負(fù),沒有人關(guān)注到而感到恐懼,還是別的原因。只有找到原因,才能對癥下藥。
2、放下身段
針對以上情況家長要敞開心扉,放下姿態(tài),不妨帶孩子外出放松放松,耐心傾聽他們訴說,鼓勵他們提出要求,并針對問題一條條解決。告訴孩子他們是很棒的,每個人都有自己的長短處,不要自卑自怯。
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對于正在上初中的孩子而言,初三是十分重要的一個階段,因為還有一年就即將迎來中考,中考成績好的好壞,決定著孩子未來所屬高中的好壞,所以這個時候的孩子學(xué)習(xí)壓力是很大的,很容易產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。那么怎樣勸說初三不想上學(xué)的孩子?
怎樣勸說初三不想上學(xué)的孩子
1、找出初三孩子厭學(xué)的原因
根據(jù)初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)的原因,制定相應(yīng)的厭學(xué)對策。如:提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),把目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)措施和計劃。幫助初三學(xué)生按計劃去執(zhí)行,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中取得一點點進(jìn)步時,都要及時鼓勵認(rèn)可。而作為家長的你,也應(yīng)該去學(xué)習(xí)如何與孩子進(jìn)行溝通交流,在學(xué)習(xí)中不但能提升自身的教育知識,還能與孩子有良好的親子關(guān)系,讓家庭更加和諧。
2、幫助初三學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
初三復(fù)習(xí)是一個很緊張的階段,很多初三學(xué)生都很著急,同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。初升高是一個關(guān)鍵的時期,很多初三學(xué)生家長可能已經(jīng)為孩子們做好了打算,告訴孩子們應(yīng)該上哪個高中,甚至以后要考什么樣的的大學(xué)都為初三學(xué)生計劃好了,但是小編建議大家還是要有一個自己的想法,為自己樹立一個明確的目標(biāo)才可以,再加上正確的引導(dǎo),初三學(xué)生才會有一個學(xué)習(xí)動力,才不會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
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孩子不想上學(xué)的原因千千萬,但是總有那么一條是關(guān)鍵,家長平時一定要仔細(xì)觀察孩子,找出那條關(guān)鍵因素,然后才能對癥下藥,做出正確的引導(dǎo)。那么怎樣勸不想上學(xué)的孩子?
怎樣勸不想上學(xué)的孩子
1、找出根本原因
找出不想上學(xué)原因,看看孩子為什么對學(xué)習(xí)產(chǎn)生討厭情緒,這個原因是源于孩子本身在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難產(chǎn)生的,還是因為家人對于她學(xué)習(xí)要求產(chǎn)生的,找準(zhǔn)原因?qū)ΠY下藥,才能進(jìn)行良好的引導(dǎo)。
2、改善學(xué)習(xí)環(huán)境
要改變厭學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,首當(dāng)其沖是改變孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣的環(huán)境需要社會、家庭、學(xué)校三者之間相互配合。一個重學(xué)、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是需要社會鼓勵、家長關(guān)懷、教師重視和同學(xué)的友好。只有這樣,厭學(xué)學(xué)生才能消除他被拋棄、被歧視的感覺,對于學(xué)習(xí)的態(tài)度也由厭惡感轉(zhuǎn)變?yōu)槭孢m感、從而積極主動地開始新環(huán)境的學(xué)習(xí)。
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父母要真正尊重接納自己的孩子,承認(rèn)孩子不想上學(xué),內(nèi)心一定有難言之隱,并真誠地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚,希望能和孩子一起來分擔(dān);和孩子一起探討,不想上學(xué)的背后到底是對什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助,內(nèi)心有什么需求,看清自己,才能找到解決問題的方向和希望。下面具體來看看一個不想上學(xué)的孩子怎么開導(dǎo)。
一個不想上學(xué)的孩子怎么開導(dǎo)
1、先弄明白孩子不想上學(xué)的真正原因。要想解決孩子不想上學(xué)的問題,首先要弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么,才能更有效的和孩子溝通、開導(dǎo)孩子。畢竟現(xiàn)在社會的校園問題也很多,所以為了避免孩子因為抵觸心理而出現(xiàn)厭學(xué)的情況,家長一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。
2、營造學(xué)習(xí)氛圍。大部分的孩子之所以會患有開學(xué)焦慮,主要是因為假期沉迷網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子的情況,家長可以通過幫助孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍了幫助孩子緩解心理負(fù)擔(dān)。平時盡量幫助孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保孩子有一個良好的休息環(huán)境和秩序。
3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。如果孩子是因為開學(xué)之后學(xué)習(xí)壓力大而產(chǎn)生焦慮感,家長就需要多和孩子溝通交流,不要給孩子太大的壓力,平時多鼓勵孩子,幫助孩子建立自信心,從而降低孩子心理的敏感程度,從而來有效的緩解孩子的焦慮感。
一個不想上學(xué)的孩子怎么教育
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現(xiàn)如今,越來越多的孩子因為某些因素,漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法,讓父母非常苦惱。但如果家長想要解決這個問題,就需要先找出他們不想上學(xué)的原因,然后再針對性的解決問題,重新點燃起他們學(xué)習(xí)的熱情。那么,小孩子不想上學(xué)的原因是什么呢?
小孩子不想上學(xué)的原因
1.父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理
有很多家長在孩子上學(xué)時喜歡干預(yù),會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作,但在一起進(jìn)行的過程中總會在孩子背后指手畫腳,會挑剔這個,挑剔那個,時間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理,會有跟父母對著干的心理。這時父母要孩子上學(xué),孩子自己卻偏偏不上。
2.提不起興趣
因為孩子個體差異,每個孩子喜歡的東西不同興趣點也有所不同,在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得,若因為父母的做法或者生活上的誘因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失去興趣,如老師上課枯燥,會使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情,也就會排斥上學(xué)。
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我們都知道,學(xué)習(xí)是很多孩子都非常討厭的事情,為了可以讓他們安心學(xué)習(xí),家長為此也付出了不少精力,但基本上都收效甚微。其實面對這種情況,家長只要了解清楚孩子厭學(xué)的原因是什么,然后才能有針對性的把問題解決掉。那么,孩子不想上學(xué)的原因有哪些呢?
孩子不想上學(xué)的原因有哪些
1.父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理
有很多家長在孩子上學(xué)時喜歡干預(yù),會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作,但在一起進(jìn)行的過程中總會在孩子背后指手畫腳,會挑剔這個,挑剔那個,時間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理,會有跟父母對著干的心理。這時父母要孩子上學(xué),孩子自己卻偏偏不上。
2.與同學(xué)相處情況不太好
隨著孩子不斷長大,他們的社會意識和融入集體的需求都不斷增強(qiáng),但每個孩子能力不同,可能現(xiàn)實沒有和孩子自己預(yù)期中的感覺好,孩子會很失落?;蚴怯X得自己在學(xué)校里有朋友,或是感覺跟同學(xué)們格格不入,甚至連中午飯也沒有小朋友愿意跟他一起吃,那么孩子一整天呆在學(xué)校里確實會很沒樂趣。