12歲孩子玩手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間合適

手機(jī)的普及導(dǎo)致越來越多的孩子也開始玩手機(jī)，很多孩子放學(xué)之后，什么也不做，就一直玩手機(jī)，導(dǎo)致眼睛也近視了，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了，親子之間沒少因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)生爭(zhēng)吵；其實(shí)此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子出去走一走，讓孩子感受大自然的美好，培養(yǎng)孩子的興趣，轉(zhuǎn)移孩子的注意力并控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，才能避免孩子繼續(xù)沉淪下去。

12歲孩子玩手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間合適

12歲的孩子每天玩1-2個(gè)小時(shí)比較合適。手機(jī)屏幕的亮度，色彩，對(duì)比度，以及玩手機(jī)的環(huán)境光都會(huì)對(duì)孩子的視力造成影響；同時(shí)對(duì)于青少年兒童來說，經(jīng)?？措娨暋⑹謾C(jī)、電腦等屏幕會(huì)對(duì)健康造成各方面的損害，直接導(dǎo)致孩子變得肥胖、嚴(yán)重影響生活質(zhì)量。在孩子看完手機(jī)后，讓孩子休息休息片刻，讓小朋友看看遠(yuǎn)處，不要對(duì)著白色的天空看，盡量對(duì)建筑物或綠色的植物。

12歲孩子沉迷手機(jī)怎么辦

父母要以身作則，為孩子樹立榜樣。父母是孩子成長(zhǎng)的第一任老師；孩子會(huì)無意識(shí)的模仿成年人的行為，因此父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象，盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個(gè)手機(jī)重度使用者的形象，通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習(xí)慣，進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。

父母要多陪伴孩子。所有的孩子渴望父母的陪伴與關(guān)愛，手機(jī)的誘惑無法抵過親情的溫暖，所以無論父母平日工作究竟多么繁忙，都應(yīng)抽出時(shí)間陪陪自己的孩子，孩子永遠(yuǎn)都渴望得到父母的關(guān)心和陪伴，在閑暇時(shí)間可以與自己的孩子一起做游戲，指導(dǎo)孩子并和孩子一起做作業(yè)，在假期帶孩子外出郊游野餐等等，孩子在親子互動(dòng)中體驗(yàn)到不同于手機(jī)的感情，漸漸就會(huì)忘掉手機(jī)，喜歡上家庭活動(dòng)，回歸現(xiàn)實(shí)生活。

隨著手機(jī)的使用越來越廣泛，現(xiàn)在的人幾乎人手一部手機(jī)，包括孩子也是，但是孩子長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，帶來的危害也是相當(dāng)大的，比如成績(jī)下降、視力出現(xiàn)問題等等，都是孩子玩手機(jī)會(huì)出現(xiàn)的問題。那么，孩子沉迷手機(jī)怎么引導(dǎo)呢？

12歲的孩子玩手機(jī)上癮對(duì)策

1、改變孩子，首先父母要改變自己。為什么這么說呢？孩子上網(wǎng)成癮，很多時(shí)候都是因?yàn)楦改傅募彝ソ逃椒ǔ霈F(xiàn)了很大的問題。80%的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛多表現(xiàn)在物質(zhì)的慷慨上，給足孩子的溫飽，要什么給什么而忽略了孩子精神、情感方面的關(guān)愛。

2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。提供孩子豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子多接觸不同的玩具、事物、朋友。在生活中，讓孩子多看、多聽、多動(dòng)、多問、多說。學(xué)習(xí)越自由，便越能培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。

3、孩子玩游戲要辯證的看待。就好比是沒有一個(gè)人是沒有缺點(diǎn)是一個(gè)道理，我們要利用它的優(yōu)點(diǎn)，規(guī)避它的缺陷，讓我們一起成為那個(gè)合理“游戲”的人。

4、營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境。可能很多年輕父母并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，一個(gè)家庭的健全和溫馨程度會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成很大的影響，而且這種影響是致命的！有多少孩子因?yàn)榧彝ゲ缓偷囊蛩刈呱狭似さ牡缆?，相信家長(zhǎng)們也是知道的。有健全的家庭，有健全的父愛母愛，這對(duì)于孩子來說十分重要。

我們都知道，現(xiàn)在手機(jī)的普及越來越廣泛，一個(gè)家庭里面，不管是老的還是小的，都有手機(jī)，而且也都愛玩手機(jī)，離不開手機(jī)，有的甚至無法正常的生活，因?yàn)槭謾C(jī)的功能有很多，能夠讓人沉浸其中，但是小孩子一定要控制好時(shí)間，不能長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)。

小孩子看手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間合適

孩子如果玩手機(jī)的話，每天的時(shí)間不要超過2到3個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在大部分的孩子都喜歡在手機(jī)上刷視頻玩游戲或者是聽歌，而每天所使用的時(shí)間也是非常的長(zhǎng)的，這樣子對(duì)孩子的身體是有很大的影響，同時(shí)對(duì)我們的視力也會(huì)有很大的影響，所以現(xiàn)在的孩子近視眼非常的多。

家長(zhǎng)應(yīng)該控制小孩玩手機(jī)的時(shí)間，現(xiàn)在的小孩還是要以學(xué)習(xí)為主，如果長(zhǎng)時(shí)間沉迷手機(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)肯定有影響，家長(zhǎng)應(yīng)與孩子制定計(jì)劃和規(guī)則，讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要沉迷于手機(jī)。

如果孩子玩手機(jī)時(shí)間過長(zhǎng)，還可能對(duì)我們的孩子造成以下的影響：

1、和父母親戚朋友之間的交流減少，不善于溝通?，F(xiàn)在很多孩子長(zhǎng)時(shí)間拿手機(jī)聊天，玩游戲或者看電視劇，導(dǎo)致和長(zhǎng)輩以及朋友的面對(duì)面的交流大大減少，長(zhǎng)此以往，不利于孩子的溝通能力的增強(qiáng)，進(jìn)而導(dǎo)致孩子越來越不愿意和別人交流，越不交流就越不會(huì)交流，形成惡性循環(huán)，甚至導(dǎo)致孩子自閉心理，影響孩子的成長(zhǎng)！

12歲的孩子剛步入青春期，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)明顯發(fā)現(xiàn)孩子不如前些年聽話，而且這個(gè)時(shí)期的孩子的自制力是非常差的，很容易沉迷手機(jī)。家長(zhǎng)千萬不要不分青紅皂白打一頓不僅解決不了問題有可能適得其反，孩子出現(xiàn)這種情況和家長(zhǎng)的教育也有關(guān)。

12歲孩子玩手機(jī)成癮怎么辦

1、手機(jī)設(shè)置成青少年模式。網(wǎng)上的信息五花八門，雖然手機(jī)上可以學(xué)到一些知識(shí)，但也不有一些不適合小孩子看的，為了避免看到一些不良信息，帶壞自己的孩子，請(qǐng)把孩子手機(jī)設(shè)置成青少年模式。

2、轉(zhuǎn)移興趣和注意力。一旦孩子已經(jīng)上癮了，作為家長(zhǎng)那也不要太急，可以慢慢幫孩子戒掉。爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如跟孩子一起家庭閱讀，或者帶孩子外出去散步聊天、讓孩子多交朋友、培養(yǎng)孩子其他興趣等，都是不錯(cuò)的注意力轉(zhuǎn)移法。

3、培養(yǎng)孩子的自控能力。對(duì)于自己感興趣的事，孩子總是玩的樂不思蜀，忘記了時(shí)間，而父母在這個(gè)時(shí)候喊停時(shí)，孩子會(huì)感到很痛苦。因此做家長(zhǎng)的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力，比如在約定玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以預(yù)先約定時(shí)間，時(shí)間結(jié)束了就及時(shí)的終止接觸手機(jī)，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的自控力。

4、積極引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。比如學(xué)會(huì)正確利用他來學(xué)習(xí)、查閱資料，但不要過分依賴手機(jī)，在學(xué)習(xí)中先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，然后在通過網(wǎng)絡(luò)來驗(yàn)證自己的思考，然后在通過網(wǎng)絡(luò)來驗(yàn)證自己的思考而不是直接在網(wǎng)絡(luò)上找答案。 這需要父母與孩子一起學(xué)習(xí)，父母學(xué)歷低也可以在旁邊陪讀，也能起到監(jiān)督教育的作用。

孩子玩手機(jī)上癮的原因是多方面的，首當(dāng)其沖的是孩子在學(xué)業(yè)上遭遇了失敗。而家長(zhǎng)針對(duì)這種問題，不僅要及時(shí)的理解孩子的感受與痛苦，更要想方設(shè)法幫助孩子解決學(xué)業(yè)上遇到的難題。那么，12歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦？

12歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、通過興趣引導(dǎo)孩子

孩子喜歡玩手機(jī)，是因?yàn)槭謾C(jī)里的世界對(duì)他的吸引力比現(xiàn)實(shí)世界的大，因此要引導(dǎo)孩子回歸現(xiàn)實(shí)世界就是要引起他的興趣。根據(jù)孩子的年齡階段不同，引導(dǎo)的方式也不同。家長(zhǎng)要在平時(shí)多觀察孩子，找到孩子的喜好和興趣來吸引孩子的注意，同時(shí)也可以多帶孩子出門，讓孩子多參加點(diǎn)活動(dòng)，陪孩子做感興趣的事。

2、改善孩子的認(rèn)知

家長(zhǎng)要向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解家長(zhǎng)的用心良苦。給孩子做思想工作，讓孩子認(rèn)識(shí)沉迷于手機(jī)的危害，明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。而這個(gè)時(shí)期的孩子都有著一定的獨(dú)立意識(shí)，家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí)，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動(dòng)之以情。如果家長(zhǎng)覺得直面與孩子溝通效果不大，可以通過書信等方式，與孩子傾訴彼此的想法。

隨著科技的發(fā)展，手機(jī)成為人們生活的重要組成部分，現(xiàn)在很多大人都離不開手機(jī)，而作為中學(xué)生的孩子，強(qiáng)烈的好奇心，促使他們想方設(shè)法的玩手機(jī)，其實(shí)，現(xiàn)在社會(huì)，完全禁止孩子玩手機(jī)幾乎是不可能的是事，家長(zhǎng)要做的就是正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)，采取多種方法，防止孩子沉迷。

初中生周末玩手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間適宜

中學(xué)生周末通常每天玩一個(gè)小時(shí)的手機(jī)。

其實(shí)具體要因人而異，有的學(xué)生比較喜歡玩手機(jī)，他周末可能就會(huì)玩的比較多時(shí)間一些。

有的學(xué)生不怎么喜歡玩手機(jī)，他可能就是除了簡(jiǎn)單的接電話之外，都不會(huì)去碰手機(jī)。

但如果中學(xué)生沉迷于手機(jī)的話，那是不可取的。一方面會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，一方面也會(huì)影響到自己的視力。

如今中考分流給孩子們帶來一定的影響，孩子們不得不更加努力，才能不被分流出去；但是部分自制力差的孩子，依然認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，每天沉迷于手機(jī)，家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械街鄙匣稹?/p>

12歲的孩子該不該有手機(jī)

12歲的孩子不應(yīng)該有手機(jī)。12歲的年齡，一般自制力還是比較低的，判斷力也不足，心智還不成熟，很容易形成攀比風(fēng)格他們很容易拿手機(jī)貪玩游戲，看視頻，追星，甚至開始了早戀。這個(gè)階段的男生或者是女生，都是處于發(fā)育階段，長(zhǎng)時(shí)間的看手機(jī)有輻射，會(huì)對(duì)身體造成影響。

手機(jī)帶來的不好的影響有很多，會(huì)分散學(xué)生的注意力，荒廢學(xué)業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)下降，中考落榜就將被分流，到職高或者是步入社會(huì)，命運(yùn)都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，這是家長(zhǎng)不愿意看到的結(jié)果。

而且現(xiàn)在網(wǎng)上的東西良莠不齊，對(duì)孩子的身心發(fā)展，也造成了很多不好的影響，有的孩子本來很乖巧，但由于沉迷網(wǎng)絡(luò)變得很暴力，這一點(diǎn)也是呃家長(zhǎng)難以控制的。

如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)