家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   作業(yè)輔導(dǎo)  /  英語(yǔ)  /  study有名詞的詞性嗎

study有名詞的詞性嗎

時(shí)間:2024-03-28 13:50閱讀數(shù):604

study側(cè)重于學(xué)習(xí)的過(guò)程。用于表示較高深或者周密的“研究”。尤指從書(shū)本上學(xué)習(xí)。指通過(guò)讀書(shū)和思索傾注精神而獲得知識(shí)或比較深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)或周密地研究。

study有名詞的詞性嗎

study是一個(gè)英文單詞,可以作為名詞和動(dòng)詞使用。作為名詞時(shí),“study”的意思包括學(xué)習(xí)、研究、課題、書(shū)房、學(xué)問(wèn)等。例如,當(dāng)“study”指代學(xué)習(xí)或研究時(shí),它是名詞。作為動(dòng)詞時(shí),“study”意味著學(xué)習(xí)、考慮、攻讀、細(xì)察、研究、用功等。因此,“study”既有名詞的用法,也有動(dòng)詞的用法。

study的過(guò)去分詞

study的過(guò)去式是studied,過(guò)去分詞是studied。study的短語(yǔ)是:case study個(gè)案研究;further study進(jìn)一步研究,繼續(xù)教育;study hard努力學(xué)習(xí);course of study學(xué)科。

study與learn的區(qū)別

1、learn強(qiáng)調(diào)的是獲得知識(shí)的結(jié)果,偏向于“學(xué)會(huì)”的意思;而study強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,更偏向于“學(xué)習(xí)”的意思。

2、learn更傾向于指學(xué)習(xí)一門(mén)技能或一種技巧,而study傾向于指課堂上能學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

3、learn除了“學(xué)習(xí)”,還有“得知”的意思;而study除了“學(xué)習(xí)”還有“研究”的意思,還可作為名詞使用。

4、learn是瞬間動(dòng)詞,后面往往跟的是時(shí)間點(diǎn),而study是延續(xù)性動(dòng)詞,后面一般跟的是一個(gè)時(shí)間段。

study可數(shù)嗎

study表示學(xué)術(shù)研究、學(xué)業(yè)功課時(shí)是可數(shù)的。單純表示學(xué)習(xí)這一抽象事物時(shí)是不可數(shù)的。study,作名詞時(shí)意為“學(xué)習(xí),研究;課題;書(shū)房;學(xué)問(wèn);人名”,作動(dòng)詞時(shí)意為“學(xué)習(xí);考慮;攻讀;細(xì)察;研究;用功”。

study的短語(yǔ)搭配

case study:個(gè)案研究;案例研究。

course of study:學(xué)科;學(xué)習(xí)的進(jìn)程;研究課程。

further study:進(jìn)一步研究;深造;繼續(xù)教育,進(jìn)修。

experimental study:試驗(yàn)研究;實(shí)驗(yàn)性研究。

study hard:努力學(xué)習(xí)。