三年級剛接觸英語應該怎么學
對于大多數(shù)孩子而言,第一次接觸英語都是在三年級,有的孩子剛接觸英語的時候覺得它很新奇,有的孩子剛接觸英語的時候覺得它枯燥,感觸不同,成績自然有好有壞。
三年級剛接觸英語應該怎么學
1、創(chuàng)設良好的家庭學習氛圍
在家庭中創(chuàng)設一個歡松、愉悅的學習氛圍,是促進孩子學習進步的最好條件。在家庭生活中,家長要與孩子平等相處,言論自由,讓孩子敢于發(fā)表自己的見解,使孩子快樂地學習。作為現(xiàn)代父母,應多使用“I love you”、“Thank you”、“Good morning”、“Sorry”等英語常用語加以交流,讓孩子在學與用之間培養(yǎng)學習英語的興趣,從而也增強家人之間的親密情感。
2、培養(yǎng)孩子的聽說習慣
每天固定15—20分鐘反復聽說已學的英語內(nèi)容,模仿錄音的語音、語調。除此之外,還可以要求孩子會唱簡單的英文歌曲,會講英文小故事。如果持之以恒地訓練,不僅可以提高孩子的聽說能力,而且可以培養(yǎng)孩子自主學習的習慣。
3、培養(yǎng)孩子的觀察習慣
家長應告訴孩子在上課時要認真觀察老師的口型、動作和表情;書寫時要注意字母之間、單詞之間、句子之間的異同。在學習上注意歸納語音和語法的特點,善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,靈活運用。
4、培養(yǎng)孩子的預習習慣
培養(yǎng)孩子在課前預習,課后復習的習慣。預習——聽課——復習是孩子學習過程的三部曲。預習是發(fā)現(xiàn)問題,聽課是解決問題,復習是消化問題。如果這三個環(huán)節(jié)都認真完成,將對學習帶來事半功倍的效果。家長應每天督促孩子認真完成預習,和孩子一起學習,一起提高。
5、培養(yǎng)孩子的書寫習慣
首先要求孩子做到卷面整潔、干凈,再要求書寫工整、美觀。家長在孩子開始書寫時就要抓,抓姿勢、抓手勢、抓耐性,否則壞習慣養(yǎng)成后再糾正,就困難了。
三年級剛接觸英語應該怎么學,孩子在剛剛接觸英語的時候,是新奇的,是有趣的,家長應該好好保持孩子的學習興趣,在此基礎上培養(yǎng)孩子的學習習慣,不斷堅持,就一定能夠學好英語。
怎樣鼓勵孩子學好英語
1、不要去與別人比較
很多孩子家長焦慮的原因,就是怕自己家孩子落后于別人。但是很多家長沒有意識到,自己這種焦慮的情緒,也很容易影響到孩子。孩子天生具有好勝心,看到自己的英語水平不行,也是會存在緊迫感的。如果家長這時候不能調整好心態(tài),甚至把這種負面情緒傳導給孩子,極其容易引起孩子在英語學習上的不自信,甚至抵觸。家長在孩子學習過程中,要多看到孩子的自我進步,而不是看孩子考了多少名次。
2、鼓勵孩子加強單詞記憶
孩子英語學習,單詞是基礎,語法是關鍵。小學英語全國大綱的詞匯量要求是500個左右,根據(jù)地方要求會提升到700—800個,而初中英語的詞匯量要求,是1500個。如果小學能夠將大綱要求的詞匯全部記住話,就相當已經(jīng)背完了一半的初中英語所需要的單詞。但是因為各種原因,很多孩子的詞匯量都是達不到這樣的要求的,這里就只有一個方法,父母鼓勵孩子背——每天背10個,積少成多,700個單詞其實也只需要2個月。
3、熱情和參與
家長自身首先要對語言充滿熱情,為孩子樹立良好的榜樣。如果孩子看到父母閱讀,觀看電影或嘗試說英語,他們會受到啟發(fā)而做同樣的事情。父母要積極讓自己參到孩子的英語學習過程中去,而不是期望孩子能夠自己獨立完成。家長在學習過程中應該給孩子更多贊美、鼓勵和支持,這將會增加孩子的自信心和動力。
4、使學習變得有趣
學習語言應該是一種愉快而有益的經(jīng)歷,家長可以嘗試將樂趣融入活動中。孩子喜歡玩游戲,家長可以將孩子的競爭意識作為動機,組織進行一些競賽,幫助孩子找到樂趣。
5、讓孩子自己選擇
參與選擇的過程會帶來很大的動力。孩子們對于自己選擇的目標或任務可以堅持更久。您可以讓您的孩子用英語選擇自己喜歡的物品、主題等。例如,父母可以通過在當?shù)貓D書館或書店,讓孩子自己選擇喜歡的英文書籍來鼓勵孩子閱讀。
英語幾乎零基礎怎么學
1.先記單詞
英語幾乎零基礎要先從學習單詞開始,只有積累了大量的詞匯,才能進行下一步的學習。怎么樣積累詞匯呢?背單詞表當然是一種方法,但并不是長久之計,在有一定的積累之后,就應該通過擴大閱讀面來增加詞匯,這樣才能真正掌握詞匯的用法,而不是僅僅記住一個單詞。
2.熟讀音標和字母
英語零基礎的人,在學習英語的人在學習英語的人一開始,要先從最基本的音標和字母開始,了解單詞的組成意義,也可以讓你更快的記住單詞和發(fā)音。
3.看英語視頻
要關掉字幕,同時大聲復述所有能夠聽懂的對話。對于一個英語聽說能力不強的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是,如果能夠堅持這樣做的話,在10部電影之后,就會聽懂相當多的對白,并且能夠復述聽懂的對白中的一半。這個辦法帶有一點點強制性,但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。
4.自信的說出來
相信張口的力量。英語是一門語言,只有張口來說,來練,你才能快速地掌握它。不管你是背單詞還是記表達,張口把它們讀出來,多讀幾遍,這樣它們才能慢慢被你吸收。學英語最忌諱的就是一知半解,比如,看到了感覺自己會,自己說就什么也說不出來,這是很常見的現(xiàn)象,解決方法就是張開嘴,用嘴巴引領你的大腦去記。這樣英語不僅記得牢,而且也為你的流利口語打下了基礎。
5.培養(yǎng)英語思維
英語作為一種語言,具有與漢語不同的思維體系,許多人在初學時受到某種程度的困擾,這就需要盡可能地營造全英文的環(huán)境,這樣做對許多人來說并不容易,但是孩子要盡可能地培養(yǎng)自己的英文思維,比如在日常生活中有疑問想要提問時,能想到如果用英語來表達,長此以往,有了這樣一種英文常規(guī)思維方式,學生的英文水平也會提高,能把想到的問題脫口而出,是學英文的一個很好的辦法。