二年級孩子怎么學(xué)英語
二年級英語是很多家長都在關(guān)注的話題,孩子雖然才上二年級,但孩子們的英語成績已經(jīng)漸漸拉開了差距,由此可見學(xué)習(xí)英語的重要性。但是很多家長不知道如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語,如何讓孩子了解英語中的重點,那么孩子學(xué)習(xí)英語的方法有哪些呢?
二年級孩子怎么學(xué)英語
1、為孩子創(chuàng)設(shè)積極的語言環(huán)境。環(huán)境對于孩子學(xué)習(xí)英語十分重要,這也是為什么小孩子,對于本地的語言學(xué)起來更加輕松的緣故。正是因為在語言的大環(huán)境下耳濡目染久了,所以,孩子自然就能聽懂大人說的話,也知道怎么組織語言去說。
在孩子學(xué)習(xí)英語的前期,家長一定要注意,平時注重用一些簡單的英語與孩子進(jìn)行溝通交流,時間長了之后,孩子便能自然適應(yīng)這門語言,并且也能形成一定的語言思維。
2、提升英語語感。在孩子學(xué)習(xí)英語期間,家長可以通過播放英文兒歌、小故事、動畫片等形式,吸引孩子對英語的注意,讓孩子自然而然地去模仿其中的單詞和發(fā)音,提升孩子的英語語感。想要二年級孩子提前學(xué)英語,要講究一定的學(xué)習(xí)方法方法。
3、學(xué)好字母,尤其是區(qū)別與漢語讀音異同。這個階段的孩子常見問題,就是英語字母與漢語字母讀音上的差別,容易混淆。初學(xué)時孩子把字母基礎(chǔ)打扎實很重要,不然以后就會導(dǎo)致孩子記憶單詞困難重重。而且這個訓(xùn)練需要每天進(jìn)行,要求孩子達(dá)到聽寫字母要像聽寫阿拉伯?dāng)?shù)字那樣熟練,簡單重復(fù)訓(xùn)練即可。
4、游戲式引導(dǎo)孩子。小學(xué)生屬于初學(xué)英語階段,意識上對英語還是處于陌生狀態(tài)。家長和老師要多去激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如可以通過唱英文歌、畫畫、游戲等方式,去培養(yǎng)小學(xué)生對英語的興趣。
調(diào)動孩子學(xué)英語的熱情和積極性,逐漸讓孩子明白英語并不枯燥,而是一件非常有趣的過程。只有激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子堅持學(xué)好英語。
5、堅持詞匯的積累。每天記單詞,并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。所有記憶完的單詞,要隨時復(fù)習(xí)。結(jié)合句子和文章記憶單詞,效果更好。在大量的整段的背誦中,多次的重復(fù)不斷激活記憶的單詞,其用法自然而然就深入骨髓了。
二年級孩子學(xué)好英語的重要性
一、小學(xué)英語學(xué)習(xí)對小升初重要。小學(xué)英語的學(xué)習(xí)主要涉及一些比較基礎(chǔ)的英語知識,掌握好這些基礎(chǔ)知識,就能為小升初及初中英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。
二、小學(xué)二年級英語課外輔導(dǎo)的好。理想中的課外輔導(dǎo),自然是對孩子在課堂上還沒有掌握的進(jìn)行再教學(xué),幫助孩子查缺補(bǔ)漏;對于已掌握的,重復(fù)學(xué)習(xí)加以鞏固。并且課外輔導(dǎo)還可以學(xué)習(xí)孩子在課堂上沒有接觸的新知識,最終達(dá)到提升孩子的英語成績,和英語水平的目的。
小學(xué)二年級讓孩子上英語課外輔導(dǎo)是否有必要
教育專家指出,小學(xué)階段的英語內(nèi)容并不難,只要孩子們能夠利用好課堂內(nèi)的時間,進(jìn)行高效的學(xué)習(xí),完全可以取得不錯的結(jié)果,無需報課外輔導(dǎo)班來增加負(fù)擔(dān)。
如果孩子的英語學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題,也不能盲目報班,而首先要做的是分析孩子在學(xué)習(xí)上的困難是什么,是缺乏興趣,還是沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法,還是態(tài)度、認(rèn)知出現(xiàn)偏差。弄清楚原因,對癥下藥,才能夠解決根本問題。