初二的孩子英語成績差怎么辦
初二其實(shí)是一道分水嶺,有很多的孩子在初二都會(huì)出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象,特別是孩子的英語成績,出現(xiàn)下滑的情況尤其多,對于這種情況,家長應(yīng)該怎么做才能幫助孩子提高英語成績呢?
初二的孩子英語成績差怎么辦
1、激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心。我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和內(nèi)在力量,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿?,是開發(fā)智力的鑰匙。初二學(xué)生之所以英語差,很大原因是缺乏興趣,不能很好的提高英語成績。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動(dòng)積極起來,處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語教學(xué)事倍功半。
2、英語其實(shí)不難。因?yàn)橹R點(diǎn)從初一到初二,很多短語都是在反復(fù)呈現(xiàn),只不過課文的短文內(nèi)容不一樣,篇幅不一樣,而且你去仔細(xì)對比會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單元的話題,七年級八年級九年級其實(shí)都是很相似的,都會(huì)涉及到生活,興趣,健康,人文,科學(xué)這些。
而且在相同話題涉及到的短語使用,句子表達(dá),單詞基本上都是會(huì)重復(fù)出現(xiàn),只不過年級越高,閱讀的詞匯量也會(huì)相應(yīng)的拓展。題主在平時(shí)要反復(fù)的去總結(jié)、識記、寫作運(yùn)用重點(diǎn)單詞和短語,句型,會(huì)使用才代表你掌握了。
3、培養(yǎng)英語思維。要盡可能的多去接觸英語,去了解英語,去用英語的思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間,還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事,但是在英語中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語思維,學(xué)生可以多去看看英語報(bào)、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源,都可以作為培養(yǎng)英語思維的好來源。
4、基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)。語法學(xué)習(xí)是初二英語學(xué)習(xí)的最大難點(diǎn),英語語法種類很多,學(xué)生一定要分清主次,不是所有的語法形式都要求掌握的,只要將重點(diǎn)基礎(chǔ)的背熟即可,例如:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、將來時(shí)等形態(tài)的意思和搭配。在課本中經(jīng)常出現(xiàn)和老師要求重點(diǎn)記憶的時(shí)態(tài),學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、重點(diǎn)記憶。
初二的孩子英語成績差的原因
1、孩子的自學(xué)能力不強(qiáng)。小學(xué)和初一時(shí)知識的學(xué)習(xí)是緊跟著老師就可以掌握,而到了初二,僅僅憑借老師的教學(xué)是不足以使孩子靈活掌握知識的,還需要孩子通過自己學(xué)習(xí)英語,自己練習(xí)英語來是自己提高。如果孩子的自學(xué)能力不強(qiáng),或者沒有自學(xué)的意識,那么很容易就跟不上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度了,就會(huì)導(dǎo)致孩子在初二英語成績下滑。
2、知識難度增加。這是因?yàn)樵诔醵W(xué)期英語教材難度加大,文章更長,有很多新的語法,比如從句、時(shí)態(tài)、被動(dòng)語態(tài)等難度都比較高。做個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦?,但是可以更直觀地了解難度的比較:小學(xué)和初一的知識好比數(shù)學(xué)的加減乘除,到了初二一下就變成了幾何代數(shù)。
所以客觀上講,難度增加導(dǎo)致很多學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒,失去學(xué)習(xí)英語的信心和興趣,導(dǎo)致英語成績下滑。
3、英語基礎(chǔ)知識沒跟上。英語基礎(chǔ)知識非常重要,初一和小學(xué)沒有學(xué)好,初二絕對學(xué)不好,因?yàn)橹皩W(xué)過的是現(xiàn)在的基礎(chǔ)。很難想象,一個(gè)初二學(xué)生把初一的單詞、短語、語法等知識都沒有記住,那初二的英語學(xué)習(xí)就是無緣之木,也就是學(xué)生初二英語成績下滑的根本因素。
初二孩子學(xué)習(xí)英語的方法有哪些
讀。需要學(xué)會(huì)怎么去學(xué)習(xí)英語,比如在朗讀時(shí),可以將一篇文章讀兩到三遍,學(xué)會(huì)理解意思去讀,并不是為了讀而讀。在速讀時(shí),可以用最快的速度讀完文章,不斷提高閱讀速度和理解能力,培養(yǎng)不翻譯也能直接理解英文的能力。
背。在背誦時(shí),對于好的文章可以將它背熟,記住其中的好詞和好句,同時(shí)還可以培養(yǎng)語感。
聽。在聽時(shí),可以從最初級的聽力開始,為了聽懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章,每天最好聽半小時(shí)以上。還可以跟讀英語,不僅加強(qiáng)聽力,還可以訓(xùn)練口語,同時(shí)還會(huì)培養(yǎng)語感。