小孩對(duì)英語(yǔ)完全沒(méi)興趣怎么辦

很多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)對(duì)一些學(xué)習(xí)科目產(chǎn)生畏難的情緒，比如說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言學(xué)科，很多孩子在剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒(méi)有找到合適的方法，因此產(chǎn)生了一些畏難情緒，覺得英語(yǔ)比較難學(xué)。

小孩對(duì)英語(yǔ)完全沒(méi)興趣怎么辦

1、給孩子營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要，包括學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言也是如此，既然孩子對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，那是因?yàn)樗€沒(méi)有充分了解這門語(yǔ)言，那么家長(zhǎng)就可以在日常生活中多營(yíng)造一些英語(yǔ)的氛圍，比如把看動(dòng)畫片的時(shí)間換成給孩子播放美國(guó)的動(dòng)畫片，因?yàn)楹⒆訉?duì)動(dòng)畫片肯定是很感興趣的，那把英語(yǔ)穿插進(jìn)去，孩子在看動(dòng)畫片的過(guò)程中，也會(huì)感受到英語(yǔ)。

2、寓教于樂(lè)。孩子的天性就是喜歡玩，那家長(zhǎng)在激發(fā)他們英語(yǔ)興趣的時(shí)候也可以利用這一點(diǎn)，比如在教孩子背單詞的時(shí)候，代入一些游戲的環(huán)節(jié)，比如單詞串燒，把英語(yǔ)句子編成歌詞等等，這樣的過(guò)程對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，自然也更容易接受英語(yǔ)了。

3、引導(dǎo)孩子掌握學(xué)習(xí)方法。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是有規(guī)律可以去遵循的，不要讓孩子去死記硬背，機(jī)械地記憶單詞，這樣只會(huì)讓孩子覺得英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是非?？菰锏倪^(guò)程。無(wú)論是背單詞還是背課文，家長(zhǎng)都可以教給孩子一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。孩子一定要將英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法內(nèi)化成自己的，這樣在運(yùn)用的時(shí)候也會(huì)比較的順利。

4、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果孩子連英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣都沒(méi)有，那么在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中一定會(huì)非常的煩躁，而且學(xué)習(xí)效果也不好。所以說(shuō)如果想讓孩子愛上英語(yǔ)的話，首先應(yīng)該激發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。我們可以讓孩子感受到英語(yǔ)的魅力，這樣孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中就可以找到快樂(lè)。

孩子小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

1、高效輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。時(shí)間充足的時(shí)候，家長(zhǎng)可以考慮跟孩子一起上課，意思就是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)步伐要跟著孩子的步伐一致。然后給孩子進(jìn)行講解也好，其他的輔導(dǎo)也好，家長(zhǎng)在輔導(dǎo)前還是要熟悉孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定一定的教學(xué)目的去教導(dǎo)孩子，鞏固好課堂的英語(yǔ)知識(shí)，必要時(shí)可以給孩子補(bǔ)充一些課外知識(shí)。

2、培養(yǎng)孩子英語(yǔ)寫作的習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)考試中，作文會(huì)出現(xiàn)來(lái)不及寫的現(xiàn)象，大多數(shù)原因都是因?yàn)榍捌谡硭悸坊ㄙM(fèi)了太多時(shí)間。英語(yǔ)寫作需要同學(xué)們有扎實(shí)的基礎(chǔ)，熟悉書本的知識(shí)單詞語(yǔ)法句型等，學(xué)會(huì)模仿文章中的語(yǔ)句寫作。

3、幫助孩子建立自信心。小學(xué)階段的英語(yǔ)課程真的非常簡(jiǎn)單，別的孩子能學(xué)好，您的孩子也一定能學(xué)好。前期沒(méi)學(xué)好，估計(jì)是偶發(fā)因素導(dǎo)致的問(wèn)題累積，并不是他笨。首先家長(zhǎng)自己要對(duì)孩子有信心，并用適當(dāng)?shù)姆绞桨堰@種信心傳導(dǎo)給孩子。

4、進(jìn)行有效的閱讀方法訓(xùn)練?？梢岳美蠋煵贾玫拈喿x文段，也可以利用自己選擇的文章來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。同學(xué)們首先要善于培養(yǎng)自己對(duì)文章上、下文和指代關(guān)系的推理能力，要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟詞義及判斷句子之間邏輯關(guān)系的能力，以及抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)捕捉信息的能力。

孩子英語(yǔ)單詞記不住怎么辦

1、圖表記憶。通過(guò)制定一個(gè)具有形象的圖表去進(jìn)行單詞的記憶，這樣做的好處在于可以更好的將單詞的意、形、物直觀的結(jié)合起來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)行記憶，這樣記憶的好處在于學(xué)生可以通過(guò)一個(gè)更加具體系統(tǒng)的方式方法去進(jìn)行單詞的記憶，不會(huì)錯(cuò)失一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，也能更方便學(xué)生的記憶，可以更快的幫助學(xué)生記住單詞。

2、讓孩子多讀英語(yǔ)資料。家長(zhǎng)可以讓孩子多讀英語(yǔ)資料，孩子看得多了，自身會(huì)有一種語(yǔ)感，會(huì)對(duì)英語(yǔ)有一種熟悉的印象。等到孩子在好幾份資料當(dāng)中，都看到過(guò)一個(gè)單詞后，孩子的腦子里，自然而然就會(huì)對(duì)這個(gè)單詞有印象。孩子根本就用不著背，自然就能學(xué)會(huì)了。