初中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法
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想要幫助孩子提高化學(xué)成績,必須要引導(dǎo)孩子重視課本,熟練掌握課本知識(shí),了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn);重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理和實(shí)踐,梳理清晰每個(gè)細(xì)節(jié)步驟;多關(guān)注生活,多積累生活素材,將學(xué)科知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)踐中,孩子的化學(xué)成績自然而然會(huì)提高。
初中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法
1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師。要想對化學(xué)產(chǎn)生興趣,首先必須了解化學(xué)?;瘜W(xué)是人類認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的方法和手段之一。人類生活和社會(huì)發(fā)展離不開化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,人類文明始于用火,火是可燃物燃燒產(chǎn)生的一種化學(xué)現(xiàn)象;材料的使用和開發(fā)離不開化學(xué)的發(fā)展,從青銅器時(shí)代到鐵器時(shí)代,再到高分子材料時(shí)代和復(fù)合材料時(shí)代,每一個(gè)時(shí)代都與化學(xué)密切相關(guān);化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活。家長要引導(dǎo)孩子多關(guān)注生活,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的。通過主動(dòng)參加實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),可以培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力、觀察能力和分析問題、解決問題能力,像魔術(shù)一樣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),既能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,又能加深對知識(shí)的理解和掌握。
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要想讓孩子做好學(xué)習(xí)這件事,首先要對學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí)。一個(gè)學(xué)期的一門課程,要求孩子通過學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)是有限的。那么在孩子的學(xué)習(xí)過程中,良好的學(xué)習(xí)方法和技巧能夠保證每一分付出都能取得最大程度的收獲。而不好的學(xué)習(xí)方法,會(huì)導(dǎo)致花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力卻得不到預(yù)期的效果,考試成績必然大打折扣。
初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法
1、按部就班環(huán)環(huán)相扣
學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門學(xué)科,哪個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)都會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)的過程。所以對于孩子的學(xué)習(xí)過程不用貪快,要一章一章的過關(guān),不要讓孩子輕易留下理解不深刻的問題。有疑問要及時(shí)的跟老師溝通,把疑問搞清楚搞明白。一定要把每個(gè)環(huán)節(jié)都學(xué)勞。
2、概念記清,基礎(chǔ)夯實(shí)
數(shù)學(xué)不等于做題,千萬不能讓孩子忽視最基本的概念定理和公式,特別是在判斷對錯(cuò)的選擇題里,就要靠清晰的概念來明辨對錯(cuò),如果概念不清就會(huì)感覺模棱兩可最終造成誤選。因此,每新學(xué)一個(gè)定理或者定義的時(shí)候,都要在理解的基礎(chǔ)上深挖字眼,一個(gè)小錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致結(jié)果的不同。
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初中階段是孩子真正意義的英語入門階段,也是孩子打基礎(chǔ)下功夫的階段。很多孩子會(huì)困惑為什么英語總是學(xué)不好?一直在做題卻越做越亂,一直背單詞卻越記越忘,一直學(xué)語法卻越學(xué)越錯(cuò),其實(shí),孩子初中學(xué)習(xí)英語不同于小學(xué),是需要掌握英語學(xué)習(xí)的一些技巧。
初中英語的學(xué)習(xí)方法
1、了解初中英語主學(xué)內(nèi)容
孩子首先要知道英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么?英語基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容是聽力,語法,詞匯,寫作,閱讀。英語學(xué)習(xí)最基本的是詞匯,這個(gè)沒什么技巧,詞匯就那么多,只要下功夫,都能解決,如果詞匯還沒掌握好,那么英語考試就等于空手套白狼,學(xué)習(xí)英語歷來都是把單詞的學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)也是重點(diǎn),對于初中生來說也是一樣。
2、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練
孩子需要充分利用好英語老師在課堂上的語言。老師在英語課堂上無論說多說少,孩子都可以把這當(dāng)成練習(xí)聽力的好機(jī)會(huì)。此外,孩子平時(shí)需要充分利用國內(nèi)或國外的優(yōu)秀的英語廣播和電視節(jié)目等,選擇比較適合自己水平的節(jié)目,看比較簡單的英語原聲電影等等。堅(jiān)持下來,可以提高了聽的能力,增長詞匯量和知識(shí),打下聽力基礎(chǔ),并建立語言溝通能力。
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學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的效率有關(guān),越來越受到人們的重視。學(xué)習(xí)方法,并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,因個(gè)人條件不同,時(shí)代不同,環(huán)境不同,選取的方法也不同。掌握有效的學(xué)習(xí)方法可以讓學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
初中生的學(xué)習(xí)方法
1.需要制定計(jì)劃
初中要想有一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,首先要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)近年來的調(diào)查顯示,成績好的學(xué)生和成績差的學(xué)生之間最重要的區(qū)別在于成績好的學(xué)生通常都有明確的計(jì)劃。而那些成績差的初中生,他們大多是在哪里學(xué)習(xí)計(jì)算,所以有效學(xué)習(xí)方法的第一步就是學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。
2.學(xué)會(huì)建目錄
一本教科書大約有十章,每章幾頁,十幾頁以上,包含許多標(biāo)題,每個(gè)標(biāo)題包含許多副標(biāo)題,每個(gè)副標(biāo)題包含一些知識(shí)點(diǎn)。第一次閱讀時(shí),根據(jù)章節(jié),提取標(biāo)題和知識(shí)指出,寫筆記紙,貼在章節(jié)的前面。如果學(xué)生編纂了這樣的目錄,一切都會(huì)一目了然。它不僅有助于學(xué)生找到所有的知識(shí)點(diǎn),而且有助于清楚地了解知識(shí)之間的關(guān)系。
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有人覺得政治很枯燥,不好學(xué)。其實(shí),無論是什么學(xué)科,都有它的學(xué)習(xí)技巧,政治科目也不例外。而孩子在要想政治成績提高,最基礎(chǔ)的方式,就是認(rèn)真聽老師講課,做好課前準(zhǔn)備,精神上的準(zhǔn)備十分重要。孩子要保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識(shí)的前提,要盡可能做好預(yù)習(xí),萬一不能課前預(yù)習(xí),也要瀏覽一下老師下節(jié)課要講哪些內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
初中政治學(xué)習(xí)方法
1、態(tài)度是根本
俗話說,態(tài)度決定高度。這話一點(diǎn)不假。多年來,每每出現(xiàn)這樣的情形,個(gè)別成績較好的同學(xué),中考政治不及格,相反有的學(xué)習(xí)能力一般,中考成績卻能達(dá)到90分以上。這不能歸因于心理素質(zhì)和臨場發(fā)揮,而是種瓜得瓜種豆得豆的必然結(jié)果。
2、集中法
孩子上政治課最是需要集中精力的,因?yàn)橛械恼卫蠋熒险n喜歡照本宣讀,遇到這樣的老師,孩子上課就會(huì)覺得特別沒勁,恨不得趕緊下課,趕緊結(jié)束。但是這樣的教學(xué)方法還是能讓孩子學(xué)習(xí)到知識(shí)的,所以就必須要集中精力去聽講,聽重點(diǎn)知識(shí)。
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孩子初中的語文學(xué)習(xí),遠(yuǎn)比小學(xué)的難,想要孩子初中語文快速提升更是不容易。很多孩子小學(xué)語文成績優(yōu)異,只要及時(shí)復(fù)習(xí),上課跟上老師課堂節(jié)奏,課下多背就能取得不錯(cuò)的成績。但到了初中隨著課程變多,孩子如果學(xué)習(xí)還是按照小學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就很可能跟不上老師節(jié)奏,導(dǎo)致語文成績下降。
初中語文的學(xué)習(xí)方法
1、循序漸進(jìn),積累基礎(chǔ)
孩子初中的語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計(jì)劃,哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語文水平就會(huì)大有長進(jìn)。每天可以認(rèn)真的練幾個(gè)字,每周背幾首詩能認(rèn)真的練幾十個(gè)字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學(xué)期讀一本名著。
2、注重提前預(yù)習(xí)
所謂預(yù)習(xí),就是孩子在老師講課之前自己預(yù)先學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)分近期預(yù)習(xí)和遠(yuǎn)期預(yù)習(xí),遠(yuǎn)期預(yù)習(xí)是指提前一個(gè)月,幾個(gè)月的預(yù)習(xí)。比如假期中自學(xué)整冊語文課本;近期預(yù)習(xí)指課前預(yù)習(xí)和章節(jié)前的一兩個(gè)星期的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)最大的好處就是培養(yǎng)孩子自學(xué)能力,幫助孩子及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的缺陷,以利改正,同時(shí)有利于認(rèn)真聽課。語文預(yù)習(xí)的關(guān)鍵是思考,思考文章背后的東西,不要只留于表面,留于淺層次的理解。如遇到百思不得其解的內(nèi)容可上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真討論,也可向老師請教,千萬不要擔(dān)心問題的質(zhì)量,真正做到“不恥下問”。
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生物學(xué)是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一,是研究生命現(xiàn)象及其活動(dòng)基本規(guī)律的科學(xué)。生物學(xué)能促進(jìn)人類解決人口增長、資源危機(jī)、生態(tài)環(huán)境惡化、生物多樣性保護(hù)等諸多領(lǐng)域的相關(guān)問題。學(xué)好生物不僅可以幫助孩子取得好成績,還能增加孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。
初中生物的學(xué)習(xí)方法
1、課前要預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是在老師講課前,先瀏覽-遍講課內(nèi)容,在瀏覽時(shí),應(yīng)用筆將自己認(rèn)為是重點(diǎn)的內(nèi)容劃出來,將自己看不懂的內(nèi)容標(biāo)出來,將瀏覽后產(chǎn)生的問題記下來,有能力、有條件的還可以自己做出預(yù)習(xí)筆記。通過這樣的預(yù)習(xí),為下聽講奠定基礎(chǔ),使聽講更加有的放矢。
2、要做課堂筆記
想要讓課堂變得更加高效,就需要做好課堂筆記。雖說上課專心聽講是學(xué)好生物學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。但是,課堂筆記同樣重要,聽課時(shí),將老師講授的重點(diǎn)記錄下來,可加深印象,減輕考試復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。俗話說“眼過千遍不如手過一遍”。
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