孩子學(xué)習(xí)不努力怎么辦

高中孩子厭學(xué)是一個(gè)比較常見的現(xiàn)象，很多在孩子在上高中的時(shí)候，開始變得不努力學(xué)習(xí)，對此家長要保持冷靜，不要數(shù)落批評孩子，否則孩子的情況只會(huì)更加嚴(yán)重，孩子會(huì)變得更加不愛學(xué)習(xí)。

高中孩子不肯努力學(xué)習(xí)怎么辦

1、認(rèn)真了解孩子的真實(shí)想法。平時(shí)注意孩子的一舉一動(dòng)，真正了解孩子的心理活動(dòng)。家長應(yīng)了解孩子的言行，然后對癥下藥，根據(jù)孩子的行為正確地與孩子溝通。父母需要讓孩子充分敞開心扉，與自己交流。只有這樣，才能對癥下藥，真正對孩子起到引導(dǎo)作用。

2、讓孩子在學(xué)習(xí)中享受成就感。當(dāng)一個(gè)孩子不斷失敗而無法成功時(shí)，他就會(huì)失去繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。家長此時(shí)需要多鼓勵(lì)孩子，讓孩子有成就感，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。一開始，家長可以找一些簡單的問題讓孩子去做。

當(dāng)孩子答對時(shí)，家長應(yīng)該毫不猶豫地表揚(yáng)孩子，給孩子一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的選擇。之后，您可以逐漸增加問題的難度。

3、家長要在培養(yǎng)孩子自律的過程中以身作則、樹立好榜樣。孩子有很強(qiáng)的模仿能力，也很容易在潛移默化的過程中受到影響。如果家長在孩子面前做事就是拖泥帶水，上班也不積極上進(jìn)，一副混日子的樣子。

孩子學(xué)習(xí)不努力，家長不要批評孩子，可能是孩子心里沒有目標(biāo)，對未來感到迷茫，沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的好處和意義，覺得學(xué)習(xí)沒有用，甚至是孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，成績一直很差，所以沒有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，家長要多去了解孩子的內(nèi)心。

孩子學(xué)習(xí)不努力怎么辦

1、告訴孩子，學(xué)習(xí)不是成功的唯一途徑，但努力學(xué)習(xí)可以有多條出路供選擇。讀書可以改變命運(yùn)，可以有新的出路。有些男孩子厭學(xué)逃課，初高中畢業(yè)就出來打工，這與家庭教育息息相關(guān)。

爸爸應(yīng)該多多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況，當(dāng)孩子遇到疑惑和痛苦時(shí)，應(yīng)及時(shí)幫助他們，循序漸進(jìn)地開導(dǎo)他們：學(xué)習(xí)不是成功的唯一途徑，但努力學(xué)習(xí)可以有很多出路。如果不好好讀書，你的未來僅限于眼前。

爸爸的這幾句話，是孩子成長路上的明燈，可以鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)的性格，指引他們勇往直前，教導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拋棄、不放棄，直到成為最好的自己！

2、找到興趣點(diǎn)。要找到一套適合以及可以幫助自己提高記憶力的方法，不要什么都去嘗試。事物呢，要保持愛好與興趣。因?yàn)榕d趣是第一生產(chǎn)力，具有不容小覷的推動(dòng)力。如果說大家覺得記下去太難的話，那么就強(qiáng)求自己記下去。如果對一個(gè)東西的愿望太過強(qiáng)烈的話，那么身體就會(huì)付諸行動(dòng)。

很多孩子在學(xué)習(xí)中都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，這與孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣等有很大關(guān)系，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭煩學(xué)習(xí)的現(xiàn)象時(shí)，家長一定要及時(shí)重視起來，幫助孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

孩子厭煩學(xué)習(xí)怎么辦

1、增加趣味性

學(xué)習(xí)并不一定要沉悶乏味。你可以通過將知識(shí)包裝成有趣的故事、游戲或?qū)嶋H應(yīng)用來吸引孩子。例如，如果你的孩子對歷史不感興趣，你可以通過一場時(shí)間機(jī)器冒險(xiǎn)游戲，帶他們穿越時(shí)光，親身體驗(yàn)歷史事件。這樣，學(xué)習(xí)就變成了一場冒險(xiǎn)，而不是乏味的背誦。

2、了解孩子的興趣

你可以通過和孩子交流，了解他們的興趣和愛好，然后將學(xué)習(xí)內(nèi)容與這些興趣聯(lián)系起來。如果他們喜歡音樂，你可以嘗試用音樂來解釋數(shù)學(xué)或科學(xué)概念，使學(xué)習(xí)變得更具吸引力。

孩子的學(xué)習(xí)成績牽動(dòng)著家長的心，生活中，很多孩子在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)貪玩，不好好學(xué)習(xí)，成績特別差的現(xiàn)象，他們往往是老師眼中的壞學(xué)生，不受老師的待見，家長們十分著急，想要快速幫助孩子提高成績。

學(xué)習(xí)差的孩子該怎么辦

1、傾聽和理解。首先，要傾聽孩子的聲音，了解他們的感受和想法。學(xué)習(xí)困難可能會(huì)導(dǎo)致孩子焦慮和挫敗感，所以要讓他們知道你是支持和理解他們的。建立一個(gè)開放的對話渠道，鼓勵(lì)他們分享學(xué)習(xí)上的問題。

2、找出問題的癥結(jié)。要幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，首先要找出問題的根本原因。是不是因?yàn)槟硞€(gè)具體的學(xué)科或概念讓他們困擾？還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)，缺乏時(shí)間管理能力？一旦找出問題的癥結(jié)，才能有針對性地解決。

3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。幫助孩子制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo)。這可以幫助他們更有條理地安排學(xué)習(xí)，防止拖延和臨時(shí)抱佛腳。同時(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃也可以提高孩子的自律性。

4、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。為孩子準(zhǔn)備一個(gè)獨(dú)立的房間，保持書桌干凈整潔，不要擺放太多不適合學(xué)習(xí)的物品。此外，確保孩子在學(xué)習(xí)時(shí)情緒良好，避免因饑餓或口渴而影響學(xué)習(xí)效率。

孩子在學(xué)習(xí)時(shí)偷不得一點(diǎn)懶，否則學(xué)習(xí)成績就會(huì)出現(xiàn)下滑，然而很多孩子在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)偷懶的現(xiàn)象，作業(yè)不認(rèn)真寫，課文不認(rèn)真背，學(xué)習(xí)成績也很難提高，家長們十分著急，不知該如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

孩子學(xué)習(xí)上懶惰怎么辦

保持平穩(wěn)心態(tài)，找出問題所在：家長應(yīng)該冷靜面對，多和孩子進(jìn)行溝通和交流，找到學(xué)習(xí)懶惰問題的根源。

設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃：幫助孩子設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣可以讓孩子更有方向感和動(dòng)力。

建立規(guī)律的作息時(shí)間：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)非常重要。家長應(yīng)該確保孩子每天都有足夠的休息時(shí)間，以便他們有精力投入到學(xué)習(xí)中。

獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合：根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。這可以激發(fā)孩子的積極性，讓他們更愿意學(xué)習(xí)。

孩子學(xué)習(xí)不好，對父母來說就是天大的事情，但是有的時(shí)候著急上火也是沒有用的，要解決這個(gè)問題，就需要父母從辨析真正的原因，并采取相應(yīng)的措施。

孩子學(xué)習(xí)不好該怎么辦

第一、把責(zé)問換成關(guān)心。

每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責(zé)問孩子，而是換成一種關(guān)心的態(tài)度去孩子聊天："這幾天的內(nèi)容學(xué)會(huì)了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會(huì)有疑惑了"，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。

第二、和孩子共同探討，分析原因。

考試的成績并不是為了分優(yōu)等生和差等生，而是為了檢驗(yàn)孩子在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)效果。所以不論看到什么樣的成績，我們要坐下來和孩子一起探討，幫助孩子分析原因，既要讓他看到自己進(jìn)步的地方又要讓他明白自己的不足之處。

孩子讀書不努力作為父母，自己要做到不焦慮，不恐懼，能夠承擔(dān)自己生活當(dāng)中的一切困難，并且能夠?yàn)⒚摰拿鎸Γ瑯酚^的面對，那么孩子一定會(huì)在父母的言傳身教當(dāng)中汲取精神的力量，這才是父母給孩子的最大的精神財(cái)富。

孩子不知道努力讀書該怎么辦

一、應(yīng)該善于尋找他的亮點(diǎn)。比如他語文學(xué)的不好，但是你可以夸夸他字跡工整?？傊褪钦业揭粋€(gè)學(xué)習(xí)上的亮點(diǎn)，就玩命表揚(yáng)。有的家長就是總把表揚(yáng)送給“別人家的孩子”，長期下來孩子不僅對自己沒有自信，還會(huì)對學(xué)習(xí)有排斥心理。

二、幫孩子選擇正確的學(xué)習(xí)方法。在為孩子解決難題的路上會(huì)遇到各種各樣的困難，如閱讀非常費(fèi)力效率低、認(rèn)真上課回家后知識(shí)點(diǎn)卻記不住、課上經(jīng)常開小差等等，這些不良的習(xí)慣不旦會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，長期下去會(huì)導(dǎo)致孩子喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)不進(jìn)去和厭學(xué)的想法。

家長這時(shí)不能一味的指責(zé)，一方面要幫孩子找出原因，最重要的是幫孩子解決問題，一味的指責(zé)只會(huì)讓孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣，甚至有逆反心理。

三、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。孩子只有興趣、爭強(qiáng)好勝的心理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要養(yǎng)成一絲不茍的精神，這是取得優(yōu)異成績的重要保證。孩子的學(xué)習(xí)要多從觀察、模仿開始，所以家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，首先要自己認(rèn)真仔細(xì)做好示范。