孩子不愛讀書怎么辦教你一招
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學(xué)習(xí)對很多孩子來說是一件比較辛苦的事,孩子在學(xué)習(xí)中可能會出現(xiàn)不愛讀書的現(xiàn)象,這是很正常的,家長千萬不要盲目打罵孩子,要及時與孩子溝通,幫助孩子選擇合適的書本進(jìn)行閱讀,并為孩子建造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子不愛讀書怎么辦教你一招
選擇適合孩子的書。選書,應(yīng)該與青少年的年齡相契合。要選擇適合孩子的書,而不是家長覺得有用的書。比較科學(xué)的方式就是父母給孩子提供書的同時,也給孩子一定的圖書選擇空間,尊重孩子的意愿。孩子愿意“開卷”了,自然就會“有益”了。
營造良好的讀書環(huán)境。例如設(shè)定一個固定的讀書時間,每天一到時間,家長就坐下來陪孩子一起閱讀。可以是親子閱讀,也可以各自閱讀。讀書時間結(jié)束之后,家長可以跟孩子交流讀書心得,這樣不僅能夠方便孩子總結(jié)自己的讀書收獲,同時也能給他樹立一個好的讀書榜樣。
理解并尊重孩子的興趣。每個孩子都有獨(dú)特的興趣和愛好,有的喜歡動物,有的迷戀冒險故事,還有的對科學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿好奇。家長可以根據(jù)孩子的興趣選擇適合的讀物,從而將閱讀與他們的興趣結(jié)合起來。
采用積極的激勵措施來強(qiáng)化孩子的閱讀行為。打罵只能引發(fā)孩子的抗拒心理,而通過獎勵和表揚(yáng)可以有效地增強(qiáng)他們的閱讀動機(jī)。例如,家長可以設(shè)定一些小目標(biāo),當(dāng)孩子完成一本書或一段時間的閱讀任務(wù)時,可以給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
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有些孩子只要聽到作業(yè)這兩個字,就非常的排斥,面對孩子不愛寫作業(yè)的情況,有些家長著急的不行,有些家長則是不管不問,任由孩子發(fā)展,當(dāng)孩子抗拒寫作業(yè)的時候,家長一定要及時采取措施,不要讓孩子的情況愈演愈烈。
孩子不愛寫作業(yè)怎么辦教你一招
家長知道孩子不愛寫作業(yè),并不知道孩子為什么不愛寫作業(yè),孩子對于有興趣的事情很樂意去做,是因?yàn)楹⒆邮炀殨瞿鼙憩F(xiàn)自己。
學(xué)習(xí)也是一樣的,孩子對寫作業(yè)沒有信心,覺得做作業(yè)太難了,孩子就會逃避,不去面對困難,所以孩子才不會去寫作業(yè),家長要提高孩子克服學(xué)習(xí)困難的信心,孩子才能好好寫作業(yè)學(xué)習(xí)。
家長可以帶孩子進(jìn)行戶外探險,或者把家庭作業(yè)家長簽字評語作業(yè)與體育活動、流行事物、當(dāng)前事件聯(lián)系起來,從而讓做作業(yè)變得更有趣。家長還可以充分利用技術(shù)手段。孩子可以在網(wǎng)上和朋友們一起學(xué)習(xí),利用應(yīng)用程序制作單詞卡,或者把大量作業(yè)分成更小的練習(xí)。
很多孩子在寫作業(yè)的時候會有惰性,寫一會就想去玩,或者是遇到難題的時候會想放棄,這個時候家長可以陪伴孩子,幫孩子樹立寫作業(yè)的信心。
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很多孩子在上學(xué)的過程中,出現(xiàn)不想寫作業(yè)的現(xiàn)象,家長們看到這一現(xiàn)象十分惱火,于是便出現(xiàn)雞飛狗跳的現(xiàn)象,其實(shí)孩子不寫作業(yè)可能是遇到了一些問題,如不會寫、注意力不集中、被外界的事情吸引等,家長要及時與孩子溝通,對癥下藥。
孩子不寫作業(yè)怎么辦教你一招
不要打罵。孩子不愿意寫作業(yè),不好好寫作業(yè),家長應(yīng)該先反省一下,是不是對學(xué)習(xí)沒有信心,家長應(yīng)該找出孩子不想做作業(yè)的原因,然后想出正確的方法,進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
適當(dāng)給孩子獎勵。有些孩子對于寫作業(yè)就是各種獎勵的,比如寫字器、橡皮之類的。這樣可以讓孩子在寫作業(yè)的過程中,既鍛煉了動手能力,又可以提高孩子的專注力的。
讓孩子體驗(yàn)一下吃苦的感覺。大多數(shù)的孩子不愛寫作業(yè)都是因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)太累了,這個時候家長不妨讓孩子體驗(yàn)一下工作的感覺,讓孩子吃一點(diǎn)苦頭,這樣孩子就會知道相比于工作來說完成作業(yè)是有多么的簡單。
提供安靜的環(huán)境。孩子不做作業(yè)時,家長可以選擇鼓勵的方式來引導(dǎo)孩子。在孩子學(xué)習(xí)的時候一定要保持安靜的環(huán)境,這樣可以培養(yǎng)孩子的心境,以達(dá)到完成學(xué)習(xí)的目的。
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孩子不愛寫作業(yè)是生活中非常常見的事情,家長為了改變這一現(xiàn)象,可謂是傷盡腦筋,但收效甚微,其實(shí)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象是存在一定原因的,家長要及時了解背后的原因,對癥下藥。
孩子不愛寫作業(yè)怎么辦教你三招
不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小,不想讓孩子承擔(dān)很大的壓力,其實(shí),這樣的想法本無可厚非,但是,孩子畢竟要進(jìn)步,不給點(diǎn)壓力也是不現(xiàn)實(shí)的事情,所以,適當(dāng)讓孩子受約束。
提高學(xué)習(xí)效率。家長應(yīng)該抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,因?yàn)?,孩子不寫作業(yè)跟寫不完作業(yè)還是兩回事,因此,孩子學(xué)習(xí)的效率也很關(guān)鍵,如果孩子效率低,就會占用大量的時間寫作業(yè)。
多加督促孩子。對于孩子的作業(yè),家長一定要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,孩子是很能夠察言觀色的,如果家長放松管理,那么,孩子就會不愛寫作業(yè),甚至敷衍了事,如果家長重視,孩子就會提高。
孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭是什么原因
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十二歲的孩子,正處于小學(xué)和初中這個階段,孩子有很多習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,很可能會出現(xiàn)不愛讀書的情況。當(dāng)家長面對這種情況的時候,一定要及時采取措施,幫助孩子走出這種厭學(xué)情緒。
12歲的孩子不愛讀書怎么辦
1、多和孩子進(jìn)行溝通,問問孩子為什么不去讀書,這是癥結(jié)所在,但是態(tài)度要誠懇,不要帶有家長式的武斷,可能孩子不會告訴你,這個時候就不要追問了,你追問反而會激怒他,你最好從他的朋友和老師那里弄明白從自身找原因。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,厭學(xué)是一個多種因素疊加的結(jié)果,其中,學(xué)習(xí)感到力不從心,時常陷入一種混亂感中,是重要原因。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能按時完成作業(yè)、及時消化新知,問題積累起來,最終定會沉重到無力解決。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生能感知到自己的進(jìn)步,就不容易厭學(xué)。
3、幫助孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,孩子玩起來會忘乎所以,所以約束力不夠,制定好的學(xué)習(xí)計劃,開始對孩子要求不要太高。可以一步來。只要孩子。先做完一部分作業(yè),在看電視或玩,然后逐步提高要求有一個接受過程。
4、家里要布置有書的環(huán)境。其實(shí)每個家庭都應(yīng)該必備一些書籍,買書相對于給孩子買高檔的玩具,高價的學(xué)習(xí)班興趣班,應(yīng)該是每個家庭都可以負(fù)擔(dān)的起的一筆支出。這些書不需要華麗的包裝,即使簡陋的出租屋,都可以放下一些書本在家里面。一個簡易的小架子,書桌上擺放整齊再或者一個干凈的紙箱就可以容納。
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10歲孩子不愛讀書,家長要反思家里面有沒有大人愛讀書,如果家里沒有讀書的人,沒有讀書的環(huán)境,沒有啟蒙孩子進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),孩子怎么可能會愛上讀書,我們家長要想孩子能好好學(xué)習(xí)和讀書,就要自己先做到,然后再有意去引導(dǎo)孩子的這種習(xí)慣養(yǎng)成。
10歲孩子不愛讀書怎么辦
1、面對10歲小孩不愿意上學(xué)的情況,我們家長可以先找小孩溝通,或者找老師和同學(xué)跟小孩溝通,了解清楚小孩的真實(shí)想法。然后,我們在學(xué)習(xí)上幫助小孩,讓他跟得上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,幫助他重拾對學(xué)習(xí)的信心。
2、當(dāng)小孩出現(xiàn)這種情況的時候,我們家長應(yīng)該想著給小孩減輕壓力,讓他先快樂起來,做一些小孩感興趣的事,比如讓他多讀書,或許這個時候讀書可以改變他的心靈世界,讓他重拾對生活的信心,從而改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
3、樹立榜樣。家長們應(yīng)該這樣做:不管每天有多忙,要能夠抽出時間和我們的孩子們一起讀書。一直使用手機(jī)、玩游戲的父母是不能培養(yǎng)喜歡讀書的孩子的。
相反,如果父母放下手機(jī),拿起書本,孩子們也會覺得讀書和吃飯睡覺一樣自然,是生活中必不可少的。被稱為“日本圖畫書之父”的松井尚夫曾經(jīng)說過:父母對孩子講單詞,這時候父母就像在一旁在種下語言的種子一樣。當(dāng)種子在孩子的心中扎根時,父母與孩子之間就建立了密不可分的親密關(guān)系。
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隨著孩子年齡的增長,有很多孩子不愛讀書,家長在面對這樣情況的時候,一定要保持冷靜,千萬不要說教孩子,否則會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不利于孩子后期的學(xué)習(xí)發(fā)展。
孩子不愛讀書家長該怎么辦
1、孩子的自我控制能力不強(qiáng),特別是剛上學(xué)的孩子自主學(xué)習(xí)的能力還沒建立起來,假如孩子剛開始學(xué)習(xí)成績不好,那么他將很難感受到學(xué)習(xí)的樂趣,在這樣的情況下,父母再放任不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),孩子很難養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如此,父母要負(fù)很大的責(zé)任。
2、建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家中為孩子創(chuàng)造一個安靜、明亮、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)習(xí)的舒適性,以及學(xué)習(xí)工具的使用方式和放置位置等。
3、提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會。尋找不同類型的學(xué)習(xí)方法,或進(jìn)行游戲式的學(xué)習(xí),包括通過看電視、閱讀書報、玩游戲等方式,使孩子在學(xué)習(xí)中更加愉快。
4、了解孩子厭學(xué)的原因,從根本上解決問題。孩子厭學(xué)的表現(xiàn)大同小異,而厭學(xué)的原因是多種多樣的。家長必須找到其癥結(jié)所在,采取相應(yīng)的對策才能解決問題。