14歲男孩不想上學(xué)能干什么

14歲相對(duì)來(lái)說(shuō)年齡還小，這個(gè)年齡的孩子無(wú)法參加工作，能做的事情相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少，給別人打工會(huì)因?yàn)槲闯赡陝e人不敢用，給自己家或親戚家?guī)兔?，又幫不了太多忙。最好的建議是和孩子好好溝通，一起商量，讓孩子去學(xué)一個(gè)感興趣的手藝，為孩子以后的生活提升必備能力。

14歲的孩子不上學(xué)能干什么

14歲的孩子是未成年人，任何正規(guī)企業(yè)單位都不會(huì)用，因?yàn)橛昧司褪沁`法行為。這樣的年齡，不要過(guò)早踏入復(fù)雜的社會(huì)，最好的選擇還是讀書(shū)，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)找工作，首先要看學(xué)歷，學(xué)歷就是一道門(mén)檻，如果實(shí)在是沒(méi)有讀書(shū)的意愿，學(xué)不進(jìn)去，可以學(xué)一門(mén)手藝。

孩子可以學(xué)習(xí)的手藝，例如烹飪、護(hù)理、繪畫(huà)、音樂(lè)、編程、汽車(chē)維修等，有助于培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好和技能，且有一技之長(zhǎng)，能提高孩子的個(gè)人能力，容易就業(yè)，能夠讓孩子在以后自食其力。

深度分析14歲孩子不上學(xué)的原因

1.孩子本身的問(wèn)題

十四歲的孩子，正處于青春叛逆期的高峰階段，這個(gè)時(shí)候很多孩子會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子的成長(zhǎng)。

14歲男孩不想上學(xué)了怎么辦

1、冷化處理。家長(zhǎng)保持平靜，既是給家長(zhǎng)自己留下冷靜思考、恰當(dāng)處理的時(shí)間，也給孩子留下反思的余地。孩子不肯上學(xué)，家長(zhǎng)著急之下一定會(huì)各種責(zé)罵，天天軟磨硬泡，想叫他上學(xué)。勢(shì)必會(huì)引起他的逆反心理，于是干脆把父母家人的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵。

2、不要較勁。孩子進(jìn)入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成為朋友，這樣的父母會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片。當(dāng)父母遇到孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，先靜下心來(lái)，父母從自身找找原因。家是孩子最溫暖的港灣，如果孩子在家庭中感受不到溫暖，就等于父母在激發(fā)孩子的逆反過(guò)程，從而導(dǎo)致孩子逆反。

3、寓教于樂(lè)。寓教于樂(lè)的方式能夠幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子在學(xué)歷史知識(shí)的時(shí)候，父母可以讓孩子看相關(guān)的電影內(nèi)容。這在一定程度上能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，提升孩子的學(xué)習(xí)積極性，在正面的情緒影響下，孩子才能夠收獲良好的學(xué)習(xí)效果。

4、14歲的孩子正處于青春叛逆期，出現(xiàn)不想去學(xué)校的情況屬于正常現(xiàn)象，家長(zhǎng)要保持平臺(tái)的心態(tài)應(yīng)對(duì)，先找孩子溝通了解原因，再與老師溝通孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，然后采取對(duì)應(yīng)的措施。

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，也是學(xué)習(xí)壓力較大的時(shí)期，很多孩子出現(xiàn)厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象，面對(duì)初中孩子要退學(xué)，家長(zhǎng)要幫助孩子分析利弊，盡量讓孩子完成學(xué)業(yè)，因?yàn)槌踔泻⒆又R(shí)掌握非常有限，盲目輟學(xué)，會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生無(wú)法挽回的后果。

14歲不讀書(shū)能干什么

14歲屬于未成年人，而單位讓未成年人上班是不可以的，所以14歲的孩子沒(méi)辦法找工作，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子好好讀書(shū)，讀書(shū)才是正道，考上大學(xué)，有學(xué)歷，以后也比較容易找工作，也可以去學(xué)技術(shù)，找一個(gè)能夠一直干的技術(shù)去學(xué)，這樣以后也不會(huì)找不到工作。

如果孩子已經(jīng)輟學(xué)，且沒(méi)有再繼續(xù)上學(xué)的希望，家長(zhǎng)可以為孩子選擇以下出路：

尋找志愿者工作。無(wú)論是在當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物收容所、博物館、醫(yī)院或是非營(yíng)利組織，志愿者工作可以幫助孩子們鍛煉自己的社交能力和領(lǐng)導(dǎo)技能，并且有助于建立起可靠的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

參加社區(qū)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是身體和心理健康的健康保障。參加當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)或者是賽事活動(dòng)，有助于孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)的重要性不斷顯現(xiàn)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)，將希望寄托在孩子身上，希望孩子好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有個(gè)好前程，然而，有些孩子無(wú)法承受過(guò)重的希望，出現(xiàn)厭學(xué)、不想上學(xué)的想法，家長(zhǎng)們苦勸無(wú)果，那么，初中孩子不上學(xué)還能干什么呢？

14歲男孩不上學(xué)有什么出路

1、自學(xué)：利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館資源，自學(xué)感興趣的學(xué)科或技能，如編程、繪畫(huà)、音樂(lè)等。

2、參加興趣班：報(bào)名參加各種興趣班，如體育、舞蹈、音樂(lè)、繪畫(huà)等，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，豐富自己的生活。

3、創(chuàng)業(yè)：嘗試開(kāi)展小型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如賣(mài)自制手工藝品、提供家政服務(wù)等，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和商業(yè)意識(shí)。

4、學(xué)習(xí)技能：學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能，如烹飪、修理電器、修車(chē)等，提升自己的生活能力。

14歲年齡還小，這個(gè)時(shí)候的孩子選擇性相對(duì)較少，只能學(xué)習(xí)一些技能，或者做一些志愿服務(wù)。引導(dǎo)孩子做選擇的時(shí)候，家長(zhǎng)不要一昧專(zhuān)制，只選擇自己覺(jué)得合適的技能。不管想讓孩子學(xué)什么技能，都需要和孩子溝通清楚，根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)尋找合適的技能，孩子感興趣才會(huì)認(rèn)真去學(xué)習(xí)。

14歲不上學(xué)可以干什么

1.未成年人，任何正規(guī)企業(yè)單位不會(huì)用，用了就是違法。

2.在家里幫幫忙，如果家里開(kāi)店的話(huà)，還有去親戚家?guī)兔Α?/p>

3.實(shí)在是沒(méi)有讀書(shū)的意愿，學(xué)不進(jìn)去，可以學(xué)一門(mén)手藝，比如西點(diǎn)、音樂(lè)特長(zhǎng)、剪發(fā)等等，將來(lái)也可以靠著這一門(mén)手藝養(yǎng)活自己。

4.可以考慮去社區(qū)或志愿者團(tuán)體中做義工等活動(dòng)，增加社會(huì)閱歷和人際交往經(jīng)驗(yàn)。

不想上學(xué)的孩子，通常情況下主要有兩大原因，一個(gè)原因是孩子不知道學(xué)習(xí)的意義是什么，覺(jué)得天天上學(xué)只是在浪費(fèi)時(shí)間，另一個(gè)原因是孩子在學(xué)校遇到了比較棘手的問(wèn)題，孩子處理不了想要逃避環(huán)境。知道孩子不想上學(xué)的原因后，家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子好好溝通一下，幫助孩子改變不想上學(xué)的錯(cuò)誤想法。

14歲學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

先了解這位14歲孩子為何不想上學(xué)。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大，還是因?yàn)樵趯W(xué)校遇到了困難或挫折，或者可能因?yàn)樯钌系囊恍﹩?wèn)題。找到了問(wèn)題的根源，我們才能想出有效的解決方案。

如果是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我們可以幫助他分析學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)他升級(jí)學(xué)習(xí)技巧，以更輕松的方式掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

如果是因?yàn)樵趯W(xué)校遇到了困難，我們可以與老師和學(xué)校管理人員交流，找到最佳解決方案。

如果是因?yàn)樯钌系膯?wèn)題，我們可以幫助他面對(duì)和解決這些問(wèn)題，緩解他的情緒壓力。

十四歲孩子正處于青春叛逆期，是非常不好管教的，在這個(gè)時(shí)候有很多孩子會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的想法，身為家長(zhǎng)要保持冷靜，不要緊張，這都是很正常的情況，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況采取正確的措施，只有這樣才能幫助到孩子。

14歲兒子不想上學(xué)怎么辦

1、支持孩子看興趣書(shū)。孩子缺乏鼓勵(lì)，無(wú)法看到讀書(shū)的樂(lè)趣和成就感自然不會(huì)喜歡讀書(shū)，可以先從他感興趣的書(shū)開(kāi)始給孩子讀，科學(xué)類(lèi)，小說(shuō)類(lèi)，都可以，從喜歡的書(shū)上找到讀書(shū)的樂(lè)趣，幫助孩子慢慢恢復(fù)信心。

2、寓教于樂(lè)。寓教于樂(lè)的方式能夠幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子在學(xué)歷史知識(shí)的時(shí)候，父母可以讓孩子看相關(guān)的電影內(nèi)容。這在一定程度上能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，提升孩子的學(xué)習(xí)積極性，在正面的情緒影響下，孩子才能夠收獲良好的學(xué)習(xí)效果。

3、家長(zhǎng)應(yīng)注意調(diào)整好自己的心態(tài)，對(duì)孩子要有耐心，多關(guān)愛(ài)孩子，減少和避免嘮叨。同時(shí)注意多和孩子進(jìn)行溝通，試圖了解孩子的內(nèi)心想法，不要將自己的思想強(qiáng)加在孩子身上，不要強(qiáng)迫孩子必須按照家長(zhǎng)的要求做。

4、問(wèn)孩子為什么不想上學(xué)。這是問(wèn)題的癥結(jié)所在，但態(tài)度要真誠(chéng)，不要家長(zhǎng)式。也許孩子不會(huì)告訴你，所以這個(gè)時(shí)候不要問(wèn)。如果你問(wèn)，你會(huì)激怒他。最好從他的朋友和老師那里找出原因，在自己身上找到原因。