初一孩子成績(jī)中等怎樣能提高
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孩子初中學(xué)習(xí)不像小學(xué),不僅學(xué)習(xí)科目從3科增加到了7科,知識(shí)容量及學(xué)習(xí)難度、作業(yè)量都是小學(xué)的好幾倍。這讓很多小學(xué)優(yōu)異的孩子,在剛進(jìn)入初中成績(jī)下滑到中等,家長(zhǎng)要意識(shí)到想要進(jìn)一步提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī),除了勤奮與努力之外,高效的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣也很重要,否則就容易后勁不足。
初一孩子成績(jī)中等怎樣能提高
1、提高聽課效率
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的取得來自于課堂上老師的傳授。孩子只有把當(dāng)天老師課堂上所講的知識(shí)搞懂了才能完成老師布置的作業(yè),能把作業(yè)上的題都做出來了,才能在考試的時(shí)候把試卷上的題做出來。而很多孩子從小學(xué)就沒有養(yǎng)成專心聽課的好習(xí)慣,老師在講臺(tái)上講課,他們?cè)诘紫略谧鲆恍┡c上課無關(guān)的事情。因此家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師了解孩子在課堂上的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子沒有好好聽課,一定要讓孩子及時(shí)改正這個(gè)錯(cuò)誤。
2、培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間的觀念
小學(xué)孩子只學(xué)語數(shù)外三門課程,可是到了初中以后,孩子要學(xué)七門課程,加了政治,歷史,生物,地理四門功課,課程增加了,知識(shí)增加了,這就需要孩子把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,可是很多孩子沒有做到這一點(diǎn),根本就沒有好好的去背生物、地理、歷史等科目。所以孩子綜合學(xué)習(xí)成績(jī)難以提升。家長(zhǎng)要讓孩子把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,才能把功課復(fù)習(xí)到位,才能把知識(shí)點(diǎn)牢牢地記在腦子里,考出好成績(jī)。
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每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能考出優(yōu)異的成績(jī),特別是孩子處在小學(xué)剛升初中的階段,但在孩子學(xué)習(xí)知識(shí)上可能又幫不上忙,只能在一邊干著急,看著孩子的成績(jī)非常的苦惱。那么,怎樣幫助初一孩子提高成績(jī)?
怎樣幫助初一孩子提高成績(jī)
1、溝通的重要性
身為家長(zhǎng)要有耐心的多和孩子溝通,孩子在初中這個(gè)時(shí)候往往都是叛逆的。特別是隨著社會(huì)的發(fā)展,孩子進(jìn)入青春期也越來越早,心理也越來越早熟,過分的強(qiáng)制性反而會(huì)適得其反。家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)心孩子的思想變化,不要太苛責(zé)成績(jī),要在孩子成績(jī)波動(dòng)下滑的時(shí)候,表現(xiàn)出理解并給予鼓勵(lì)。很多時(shí)候,孩子的叛逆往往開始于父母對(duì)他一次成績(jī)下滑的苛責(zé),讓他失去了學(xué)習(xí)的熱情。
2、不要過分溺愛
如果家長(zhǎng)一直讓孩子處于被保護(hù)中,或者給孩子一種很強(qiáng)烈的安全感。那么孩子將永遠(yuǎn)是孩子,將無法成長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)的鼓勵(lì)方式都是你這次考好了我就帶你出去玩,或者你進(jìn)步了就給你買想要的,諸如此類的話。但是這樣的說法和家庭教育,只會(huì)讓孩子覺得更加舒適,更加不愿意努力,所以不能過分溺愛孩子。
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很多家長(zhǎng)為了讓孩子可以取得一個(gè)更好的學(xué)習(xí)成績(jī),大多時(shí)候都會(huì)選擇讓孩子利用暑假時(shí)間來超越他人。有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的,家長(zhǎng)可以根據(jù)計(jì)劃來讓孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí),也要注意勞逸結(jié)合,適量適度。
暑假怎樣提高孩子成績(jī)
1.合理計(jì)劃,提高效率
可以和孩子共同指定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體到每一天,每個(gè)時(shí)間段。這樣,我們一方面可以計(jì)劃出讓孩子自由支配的時(shí)間,又可以較為高效地完成假期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.根據(jù)科目特點(diǎn),安排學(xué)習(xí)時(shí)段
經(jīng)過了一夜的休息,早上是大腦最為情形的時(shí)候,可以安排一些背誦、記憶類的科目學(xué)習(xí),如語文、英語;下午適當(dāng)安排一些推理、驗(yàn)算類的科目,如數(shù)學(xué)、物理等。
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孩子初中的學(xué)習(xí)科目突然變多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也明顯快了,導(dǎo)致很多孩子剛步入初一時(shí)候,月考成績(jī)就下滑非常嚴(yán)重。孩子在初一的時(shí)候,需要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果開始沒有跟上老師講課的內(nèi)容,很容易從初一開始就掉隊(duì),等到中考時(shí),基礎(chǔ)不牢再來復(fù)習(xí)很影響孩子學(xué)習(xí)效率。
初一新生怎樣提高成績(jī)
1、要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
初一孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)榇藭r(shí)的學(xué)習(xí),不再是加減法那么簡(jiǎn)單了,已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識(shí)了,難度是有的。如果此時(shí)保持著小學(xué)的隨心所欲狀態(tài),就可能跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度了。只有確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能清楚自己要達(dá)到什么樣的程度,自己還欠缺多少都會(huì)一目了然。這樣學(xué)起來才會(huì)更有方向。才不會(huì)迷茫。
2、利用好上課時(shí)間
剛上初一的同學(xué),不知道如何學(xué)習(xí),更無從談起如何提高成績(jī)。此時(shí)上課聽課是唯一可以的方法。因?yàn)樾W(xué)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不起作用了?,F(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法。所以上課一定要認(rèn)真聽講,稍不留神就會(huì)落下。因此孩子要學(xué)會(huì),邊聽課,邊思考,邊記筆記是最好的學(xué)習(xí)方法。
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初一的歷史政治差,這就要求必須多研讀課標(biāo),多讀課本,狠抓基礎(chǔ)。把應(yīng)該記住的知識(shí)全部掌握住,讓頭腦儲(chǔ)存好材料。另外還應(yīng)該多做題,掌握住各種題型的答題方法和技巧,各種題型都是有規(guī)律的,只要我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)中多總結(jié),多掌握重難點(diǎn),就一定能學(xué)好這兩門課。
初一政治歷史怎樣提高成績(jī)
初中的歷史政治,這兩門功課都需要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。但是又各有不同。要學(xué)好初中的歷史和政治,首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。歷史和政治課,都是孩子上初中后才接觸到的新課程。歷史其實(shí)是就是中外以前發(fā)生過的一些事件。就象曾經(jīng)的故事一樣,要培養(yǎng)孩子的興趣,很容易??梢钥匆恍┙榻B歷史的書籍和一些電視連續(xù)劇,如《大明王朝》、《大漢天子》、《清宮迷史》之類的。讓孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。政治就要多關(guān)心時(shí)事和新聞。報(bào)志上的社會(huì)新聞,熱點(diǎn)事件,以及時(shí)事評(píng)論。讓孩子有這方面的興趣。
其次要在理解的基礎(chǔ)上記憶,而不是死記硬背,可以利用很多方法。如對(duì)比、圖表、關(guān)鍵字、思維導(dǎo)圖等等。特別是歷史,可以用畫圖的方式,在同一個(gè)時(shí)間段。中國發(fā)生了什么事件,而在別的國家又有什么事件。放在一起來記憶,效果會(huì)更好。記不住的,可以采用不同的方法,編順口溜,記諧音字,對(duì)比,畫圖,怎么方便怎么來。政治的條文是死的,也需要采取不同的方法來記憶。做題時(shí)更要學(xué)會(huì),結(jié)合現(xiàn)在的實(shí)際情況來分析和說明。
最后初中的歷史和政治都是死的東西,學(xué)起來是很容易的。要對(duì)自己有信心,相信自己一定能學(xué)好。平時(shí)多記多背,特別是利用好早上等記憶力好的時(shí)間。在日常生活中,也可以通過多閱讀來學(xué)習(xí)和記憶。知識(shí)點(diǎn)記不住時(shí),就休息一會(huì),一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)習(xí)45分鐘,就要休息10分鐘。保證學(xué)習(xí)的效率。還要每天保證一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,既能增強(qiáng)體質(zhì),緩減學(xué)習(xí)壓力,還能提高專注力。
初一政治歷史怎么學(xué)
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無疑,初一數(shù)學(xué)不好,會(huì)直接影響整個(gè)初中階段數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),后期能不能上高中也是一個(gè)巨大的問題。因?yàn)閿?shù)學(xué)不好,很可能會(huì)導(dǎo)致孩子考不上高中。初一是打基礎(chǔ)的階段,更關(guān)鍵的是,初一數(shù)學(xué)學(xué)不好,到了初二初三根本就學(xué)不懂了,想提升難度極大。
初一怎樣提高數(shù)學(xué)成績(jī)
1、重視預(yù)習(xí)
小學(xué)數(shù)學(xué)側(cè)重于打下數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),初中數(shù)學(xué)則側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,包括計(jì)算能力、自學(xué)能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。建議孩子在開學(xué)前就將下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容預(yù)習(xí)了一遍,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和題型有一個(gè)認(rèn)識(shí)和熟悉,再開學(xué)學(xué)第二遍時(shí),孩子普遍感覺輕松,做題速度更快,更輕松了。而直接去學(xué)習(xí)的同學(xué),若不是智商超群,都會(huì)感覺力不從心。
2、進(jìn)行思維訓(xùn)練
孩子之間的思維是不一樣的,同一個(gè)問題,有的孩子思維起來會(huì)比較難,有的孩子思維起來會(huì)比較簡(jiǎn)單。有些孩子比較擅長(zhǎng)感性思維,有的孩子卻比較擅長(zhǎng)理性思維。那么家長(zhǎng)們可以針對(duì)自己孩子的思維薄弱點(diǎn),選擇一些適合孩子的書籍來訓(xùn)練孩子的思維。
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初一階段對(duì)一個(gè)初中生來說特別重要,初中三年知識(shí)只會(huì)越來越難,孩子只有把初一的知識(shí)學(xué)好了,才能學(xué)懂初二初三更難的知識(shí),反之如果孩子在初一學(xué)習(xí)成績(jī)就很差,有不及格的科目,那么隨著難度增加,孩子在初二初三的學(xué)習(xí)中會(huì)感到越來越吃力。
初一怎樣提高成績(jī)
1、要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
初一學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)榇藭r(shí)的學(xué)習(xí),不再是加減法那么簡(jiǎn)單了,已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識(shí)了,難度是有的。如果此時(shí)保持著小學(xué)的隨心所欲狀態(tài),就可能跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度了。只有確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能清楚要達(dá)到什么樣的程度,還欠缺多少都會(huì)一目了然。這樣學(xué)起來才會(huì)更有方向。才不會(huì)迷茫。
2、利用好上課時(shí)間
熱點(diǎn)關(guān)注
家長(zhǎng)在問
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