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孩子不想做作業(yè)咋辦

2024-11-19942
  • 孩子不想做作業(yè)咋辦

    孩子不完成作業(yè)不能只簡單地認為:這是因為學生“不重視學習”、“厭學”、“貪玩”、“怕苦”等等。事實上,學生經常不完成作業(yè),情況相當復雜,有多種原因,因此也就應該有多種解決方法。

    孩子不想做作業(yè)咋辦

    1.學習動力不足。沒有學習動機的孩子在寫作業(yè)的時候會表現(xiàn)出很多問題。比如寫作業(yè)很被動,到寫作業(yè)的時候就蔫了,總要大人督促。寫的時候也是一副無可奈何的樣子,好象是別人的作業(yè)似的。如果有的學生寫作業(yè)總是特別磨蹭,也許就是因為他沒有學習動力,這時要解決他寫作業(yè)慢的問題,首先就得解決學生的學習動力問題。

    2.不會管理學習時間。要想學習成績好,就必須做時間的主人,也就是要樹立良好的時間觀念和效率意識,學會自我管理,養(yǎng)成每天會合理安排時間、抓緊時間、并做事有計劃、有條理、有規(guī)則、有效率的良好習慣,使學生能夠動靜交替、勞逸結合,以促進學生身心健康發(fā)展。學生要踏踏實實地把握好每一分鐘,并提高時間利用效率。

    3.注意力不集中。要解決孩子寫作業(yè)慢的問題,就得讓他們把注意力維持在作業(yè)上。注意力集中是孩子認真、快速完成作業(yè)的前提。解決孩子做作業(yè)時的注意力問題,最佳的辦法就是進行專門的訓練。

    4.能力弱或基礎差。

  • 孩子不想做作業(yè)怎么辦家長怎么開導

    在孩子學習的過程中,作業(yè)發(fā)揮了至關重要的作用,但是有很多孩子很是排斥寫作業(yè),有些學生每次都需要家長的催促才愿意去寫作業(yè),當孩子不想寫作業(yè)的時候,家長不要對孩子發(fā)火,要采取合理的方法引導孩子。

    孩子不想做作業(yè)怎么辦家長怎么開導

    1、當孩子不肯寫作業(yè)時,家長應該采取積極的溝通方式,盡可能理解孩子的想法和情緒。首先,可以先了解孩子為什么不愿意寫作業(yè),是因為不理解題目還是不喜歡寫作業(yè),或者其他原因導致的。針對不同的情況,可以采取不同的解決方式。

    2、培養(yǎng)孩子做事的計劃性,鍛煉孩子的自主能力??梢詭椭⒆又贫ㄒ粋€規(guī)劃,并且注意措辭,多使用時間作為參考。全家人盡量做到作息時間規(guī)律。

    3、制定嚴格的學習計劃,每天寫作業(yè)的時間從早上7點半到晚上10點。讓孩子按照自己設定的時間去執(zhí)行,從不拖延到遲到,從不拖拉到主動找借口;并且經常對他說你一定要認真完成這個任務啊,一定要記住你以后必須要成功!當孩子完成作業(yè)后,給予他們肯定和成就感,讓他們更有動力去完成下一個任務。

    4、父母應該正視他們的責任。很多家長認為作業(yè)是自己的事,應該獨立完成。這種想法沒錯,但是孩子在小學階段還是需要父母的陪伴。小學是孩子培養(yǎng)學習習慣的關鍵時期。孩子無法有意識地養(yǎng)成一些好習慣,需要家長的幫助來糾正。

  • 孩子不想做作業(yè)怎么辦最好的方法

    大多數(shù)的孩子都是非常排斥寫作業(yè)的,尤其是回到家之后,孩子更加不愛寫作業(yè),就想玩,老師布置的作業(yè),則是一拖再拖,不到最后一刻就是不寫,家長在面對這樣的情況,也采取過措施,但是效果并不是很好,孩子還是依舊如此。

    孩子不想做作業(yè)怎么辦最好的方法

    1、承諾契約法。家長請孩子寫下承諾書,讓孩子保證在規(guī)定時間內完成作業(yè)。如果能在這個時間完成,就給予表揚;如果沒有完成,就按照承諾書里的內容進行處罰。

    2、理解孩子。愛玩是孩子的天性,孩子平時在學校里就是整天的上課,寫作業(yè),已經感到疲勞了,都有厭學情緒了,好不容易盼到了放假,本來應該好好玩了,老師還布置那么多的作業(yè),家長逼著自己寫,心里肯定不高興,不想寫,理解孩子的苦衷。

    3、勞逸結合。放假了,家長就不要每天逼著孩子寫作業(yè)呀,不讓孩子玩,整天的逼著孩子寫,效果可想而知,孩子產生了逆反心理,家長只有著急的份了,作業(yè)依然沒有寫,還是需要勞逸結合,多哄哄孩子,給出孩子一定的玩的時間。

    4、家長應該引領孩子整理當天的知識點,這個知識點的整理,實際上就是復習當天所學的知識。孩子通過復習之后就能夠對寫作業(yè)有了一定的了解,而且難度也會降低,這樣孩子就能夠更加喜歡寫作業(yè)了。

  • 孩子不想寫作業(yè)咋辦

    孩子不想寫作業(yè),家長要多鼓勵鼓勵孩子,孩子都是夸大的,我們不能總是說孩子的缺點,孩子學習上的優(yōu)點也要能多表揚,這樣孩子才不會排斥寫作業(yè),我們要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的寫作業(yè)習慣。

    孩子不想寫作業(yè)咋辦

    1、在孩子寫作業(yè)的過程中,家長要進行適當?shù)呐惆?,在陪伴的時候,要對孩子寫作業(yè)的過程進行適當?shù)谋頁P,比如說孩子的字寫的非常工整,也可以表揚孩子的作業(yè)做得非常認真,也可以表揚孩子的注意力很集中等等,總之,通過家長積極正向的表揚去促進孩子更好的完成作業(yè)。

    2、家長要注意幫助孩子復習知識點。孩子放學回家之后,先引領他把當天的知識點復習一遍,這樣他在寫作業(yè)的時候就會容易一些,做相對容易的事,孩子還是比較喜歡做的,一點一點的他就會喜歡上了寫作業(yè)。

    3、改變輔導學習的方法,在溝通上優(yōu)化和孩子聊天的方式。在輔導學習的過程中,家長和孩子的關系一定是平等的,而不是自上而下的要求。

    家長負責督促孩子學習,而不是強制孩子學習。當你的孩子經常因為寫作業(yè)、學習的問題而發(fā)脾氣,就需要家長引起注意了,這并不是學習態(tài)度的問題,而是溝通出了問題。

  • 小孩子不想做作業(yè)怎么解決

    小孩子不想做作業(yè),家長不要吼孩子,經??吹胶芏嗉议L喜歡吼孩子學習,因為覺得孩子實在太笨了、太懶了,什么也不會,但是卻很少聽到有家長表揚自己的孩子,缺少動力的孩子自然對學習不感興趣,就不會想要學習、寫作業(yè)。

    小孩子不想做作業(yè)怎么解決

    1、不要發(fā)脾氣,要耐心地與孩子進行“非武力溝通”。可以這樣說:我看見你不寫作業(yè),感到很生氣,而作業(yè)是檢驗和鞏固學習成果的重要途徑。我希望你每次都可以獨立完成老師布置的作業(yè)。

    2、規(guī)定時間,分量完成作業(yè)。將孩子的作業(yè)量不斷分解,分成小任務,讓孩子在規(guī)定的時間內更好的完成,孩子才能夠盡快的完成作業(yè),獲得成功的經驗,才能不斷的積累自信,變得更加積極、主動的學習、寫作業(yè)。

    3、針對不同的原因,使以不同的教育方法:

    要循循善誘地引導孩子,培養(yǎng)學習興趣;

  • 孩子不愿意做作業(yè)家長應該怎么做

    孩子不愿意寫家庭作業(yè),已經成為很多家庭的共性問題,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多,包括對作業(yè)不感興趣、厭學、被外界事物吸引等,家長千萬不要盲目打罵孩子,這樣只會加重孩子對作業(yè)的恐懼心理,造成惡性循環(huán)。

    孩子不愿意做作業(yè)家長應該怎么做

    適當?shù)莫剳?/p>

    出現(xiàn)這種情況,一般來說是小孩子沒有學習的動力,那么這種情況下,家長可以在學習方面對他去實施一些獎勵政策,這樣的話也能夠激勵孩子去學習。

    比如可以答應孩子學完或者是做完作業(yè)以后,能夠看電視一小時,或者是能夠吃點小零食等,這些都是家長能夠采取的措施。

    給孩子做作業(yè)限定時間

  • 休學一年孩子不想上學咋辦

    休學是很多孩子在上學期間會遇到的問題,孩子休學的原因可能與孩子的身體情況、家庭情況等有關,一些孩子休學后,出現(xiàn)不想上學的躺平現(xiàn)象,家長們十分著急,害怕孩子就此墮落下去,那么,休學的孩子不想再上學,家長該怎么辦呢?一起來看看吧!

    休學一年孩子不想上學咋辦

    建立網絡、作息、學習等界限。如果孩子對使用網絡,生活作息,學習等方面沒有一個邊界的話,黑白顛倒玩游戲,如何能重返學校呢?所以一定要幫孩子建立界限。

    引導孩子的學習方法,學習目標,學習動力。不上學的孩子,在學習上可能受阻了,家長要學習引導孩子提升學習動力,學習方法與效率等,讓孩子在學習上找到自信心。

    幫孩子做好心理建設與焦慮情緒消除。孩子不上學,在心理上會遇到不同的問題,特別是面對學習,面對學校老師同學可能會有焦慮的情緒,這些需要我們家長提前幫助孩子做好心理建設與焦慮情緒消除,讓孩子找到價值感,成就感等。

    與學校溝通。與學校溝通,了解學校提供的支持和資源,以幫助孩子更好地適應學校生活。

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