怎么糾正孩子的學習態(tài)度

生活中，很多孩子在學習時表現(xiàn)出不想學習、對學習敷衍等現(xiàn)象，這是孩子學習態(tài)度不好的典型表現(xiàn)，面對孩子的這些現(xiàn)象，家長平時要多與孩子溝通，讓孩子認識到學習的重要性，同時減輕孩子的心理壓力。

學習態(tài)度不好怎么和孩子溝通

家長要反思。孩子身上的問題都是家長的映射，所以當孩子不愿學習，態(tài)度不端正時，家長也要及時反思自己，是否自己對孩子的學習不夠重視，沒有去關(guān)注他的作業(yè)、成績；是否自己平常也不學習，只是玩手機？

家長要和孩子進行溝通。溝通很重要，叛逆期的孩子自我意識很強，甚至很多時候有話不會主動去找家長傾訴，所以，家長要學會和孩子多交流，溝通。孩子會出現(xiàn)厭學的情緒是有很多原因的，可能是和同學相處不好，也可能是得不到老師的認可導(dǎo)致不喜歡老師，也可能是學習成績不好。

家長要幫助孩子找到學習動機。讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學的情緒。

家長要減輕孩子壓力。有的時候，孩子壓力太大也會引起他們的厭學情緒。很多孩子會因為學業(yè)繁重，導(dǎo)致他們壓力過大，因此想要逃避，由此會產(chǎn)生厭學的情緒。所以，對于這類孩子家長可以適當減輕孩子的壓力，不要隨便和別人家的孩子做對比，要多鼓勵他們。

孩子學習不認真，不當回事。這個時候家長要在孩子心情好的時候，通過講學習的重要性，學習方法等改變孩子的學習態(tài)度。以身作則營造學習氛圍，讓他體驗生活的苦。

孩子沒有學習態(tài)度怎么辦

1、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學習，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

2、從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學習興趣。每個孩子都有優(yōu)點，家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功，趁機培養(yǎng)學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館?？梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學習興趣。

3、現(xiàn)代社會吸引孩子關(guān)注的事物頗多，孩子接觸到太多的趣味性強又不用太動腦筋的事物，就會對枯燥無味的學習產(chǎn)生厭煩心理，所以培養(yǎng)孩子學習態(tài)度，家長是要花心思的，孩子在學習中有一點點進步，家長都要給出鼓勵和表揚，讓孩子在學習中逐漸找到樂趣。

4、家長應(yīng)當經(jīng)常鼓勵孩子，讓孩子在學習中有成就感；同時要相信孩子，并給孩子多一些鍛煉的機會，不要害怕孩子受傷而過度保護孩子；要允許孩子犯錯誤，犯錯誤是很好的學習機會，面對孩子的錯誤不要一味的斥責，要引導(dǎo)他們?nèi)フJ識錯誤，才能真正的改正錯誤。

經(jīng)常聽到一些家長抱怨，說孩子已經(jīng)上五年級了，學習態(tài)度還是不端正，對待學習總是很敷衍，不管說教多少次就是不聽，有些時候說得多了，還會引來孩子的不耐煩，這讓家長很是無奈。

五年級孩子學習態(tài)度不端正怎么辦

1、告訴孩子不懂就要問。對于自己不懂的問題，一定要清晰地向老師提問，這樣老師才能更好的向我們詳細講解和分析相關(guān)的知識內(nèi)容，因而我們才會更好的掌握相關(guān)的知識和要點。

向老師學習請教，不僅要注重謙虛有禮，還要學會認真傾聽，這樣才會讓我們掌握知識，還會靈活的運用知識，達到更好學習的效果。

2、家長要學會控制情緒。家長遇到孩子學習態(tài)度不正確會很生氣，但不管怎樣，都是自己生的，所以還是要控制好自己的情緒，在孩子面前好好教，因為孩子還在 年輕，也許你還沒有理解學習的意義，也許你還沒有找到學習的樂趣，這個需要慢慢引導(dǎo)。

3、家長要保持耐心。家長在遇到孩子學習態(tài)度不端正時需要耐心和耐心。 當孩子做錯事時，家長要慢慢地糾正他，并幫助他糾正。 有時它可能不會工作一次。 需要很多解釋才能讓他明白。 首先讓他知道他是這樣做的。 如何解決問題，應(yīng)該給他一個大概的思路，只有這樣一步一步的教，孩子才會逐漸走上正軌。

孩子小的時候作為家長就要培養(yǎng)孩子的學習習慣，比如說寫作業(yè)，一定得讓她自主學習，保持桌面干凈整潔，寫作業(yè)時一定要專注，坐姿要正確，握筆姿勢要正確，做完作業(yè)以后要自己檢查作業(yè)。

一年級孩子怎么引導(dǎo)學習態(tài)度

1、平時有時間要多陪孩子一起看書，不管是課外讀物還是學校課本都可以，這也是促進與孩子關(guān)系的良藥。

2、在孩子面前盡量不要開電視，玩電話。孩子在學習、看書的時候如果家長在玩手機、看電視孩子心里總是有種不服氣的感覺，畢竟年紀小需要正確的引導(dǎo)，他會覺得我都在看書你卻在玩手機，肯定會有逆反心理。

3、有機會要和孩子多溝通，多了解孩子內(nèi)心感受，不要把自身想法強加到孩子身上要學會尊重孩子。畢竟現(xiàn)在孩子接觸新鮮事物渠道很多，有更強的自尊心，和孩子交談時要注意方法。

4、慢慢引導(dǎo)孩子，千萬不要急，因為孩子從幼兒園到小學孩子有個適應(yīng)的過程，家長千萬要有耐心，否則會毀了孩子的一生，接納孩子的現(xiàn)狀，給予積極的鼓勵，與孩子一起克服困難，讓孩子的學習和積極快樂的情緒建立聯(lián)系，孩子對學習就會產(chǎn)生興趣，會愿意努力學習，不要千叮嚀萬囑咐的孩子會覺得嘮叨。

很多孩子在學習中都會出現(xiàn)厭學，不想上學的現(xiàn)象，這與孩子的學習動機和學習興趣等有很大關(guān)系，當孩子出現(xiàn)厭煩學習的現(xiàn)象時，家長一定要及時重視起來，幫助孩子認識學習的重要性，并制定合理的學習計劃。

孩子厭煩學習怎么辦

1、增加趣味性

學習并不一定要沉悶乏味。你可以通過將知識包裝成有趣的故事、游戲或?qū)嶋H應(yīng)用來吸引孩子。例如，如果你的孩子對歷史不感興趣，你可以通過一場時間機器冒險游戲，帶他們穿越時光，親身體驗歷史事件。這樣，學習就變成了一場冒險，而不是乏味的背誦。

2、了解孩子的興趣

你可以通過和孩子交流，了解他們的興趣和愛好，然后將學習內(nèi)容與這些興趣聯(lián)系起來。如果他們喜歡音樂，你可以嘗試用音樂來解釋數(shù)學或科學概念，使學習變得更具吸引力。

孩子的學習成績牽動著家長的心，生活中，很多孩子在學習時出現(xiàn)貪玩，不好好學習，成績特別差的現(xiàn)象，他們往往是老師眼中的壞學生，不受老師的待見，家長們十分著急，想要快速幫助孩子提高成績。

學習差的孩子該怎么辦

1、傾聽和理解。首先，要傾聽孩子的聲音，了解他們的感受和想法。學習困難可能會導(dǎo)致孩子焦慮和挫敗感，所以要讓他們知道你是支持和理解他們的。建立一個開放的對話渠道，鼓勵他們分享學習上的問題。

2、找出問題的癥結(jié)。要幫助孩子提高學習成績，首先要找出問題的根本原因。是不是因為某個具體的學科或概念讓他們困擾？還是因為學習方法不當，缺乏時間管理能力？一旦找出問題的癥結(jié)，才能有針對性地解決。

3、制定學習計劃。幫助孩子制定一個合理的學習計劃，包括固定的學習時間和目標。這可以幫助他們更有條理地安排學習，防止拖延和臨時抱佛腳。同時，學習計劃也可以提高孩子的自律性。

4、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一個安靜、整潔的學習環(huán)境對孩子的學習至關(guān)重要。為孩子準備一個獨立的房間，保持書桌干凈整潔，不要擺放太多不適合學習的物品。此外，確保孩子在學習時情緒良好，避免因饑餓或口渴而影響學習效率。

孩子不愛學習多是由于學習壓力大，缺乏自信心，學習方式的不當，受外界影響等原因造成的，家長要想幫助孩子改變這種心理，就要多與孩子溝通，了解背后的根本原因，激發(fā)孩子的學習興趣，與孩子一起制定正確的學習計劃。

孩子不愛學習怎么心理疏導(dǎo)

1、培養(yǎng)學習興趣

激發(fā)孩子對學習的興趣是解決厭學問題的關(guān)鍵。了解孩子的興趣愛好，根據(jù)他們的特點選擇適合的學習內(nèi)容，可以增加他們參與學習的積極性。例如，如果孩子喜歡動物，可以通過閱讀有關(guān)動物的書籍，或者進行戶外考察，讓他們在學習中找到樂趣。

2、設(shè)定合理目標和獎勵機制

為孩子設(shè)定合理的學習目標，并建立獎勵機制，有助于激發(fā)他們的學習動力。目標可以分為短期和長期，通過逐步實現(xiàn)這些目標，孩子可以感受到進步的喜悅，從而增強對學習的積極性。