孩子讀高二不想念了怎么辦
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高二是孩子高中學(xué)習(xí)階段的一個轉(zhuǎn)折時(shí)期,對孩子來說是非常重要的,但是有一些孩子在上高二的時(shí)候出現(xiàn)了厭學(xué)心理,不想再繼續(xù)念下去了,這讓家長很是擔(dān)心,同時(shí)也是比較疑惑,不明白孩子為什么會產(chǎn)生這樣的想法。
孩子讀高二不想念了怎么辦
1、分析孩子厭學(xué)的原因。是學(xué)習(xí)困難?害怕考試?早戀?對未來焦慮?還是同學(xué)間的人際關(guān)系出了問題?家長應(yīng)該多方打聽、了解,真正摸清孩子逃避上學(xué)的原因,再選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、合適的方式和孩子交流,慢慢地讓孩子解開心結(jié)。
2、要避免過度的批評指責(zé)孩子。很多厭學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是,他們索性“破罐子破摔”,甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責(zé),多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)
3、幫助孩子減輕學(xué)習(xí)的壓力。為了緩解孩子的負(fù)面情緒,家長要幫助孩子減輕壓力,一方面要告訴孩子高考前有幾輪全面復(fù)習(xí),即便現(xiàn)在的考試成績不夠理想,經(jīng)過幾輪復(fù)習(xí)以后也能得到穩(wěn)步提升;另一方面要告訴孩子高考成績并不能完全決定個人命運(yùn)。
4、給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。給孩子營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,有的家長卻并沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)。比如孩子在寫作業(yè),你卻在孩子旁邊看電視、打牌、打游戲等等,在這樣的環(huán)境下,孩子哪里還能安心去學(xué)習(xí)。
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高中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,很多孩子在學(xué)習(xí)時(shí),由于壓力過大出現(xiàn)厭學(xué),不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長要及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)動向,多幫助孩子緩解壓力,與孩子一起樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),并激勵孩子不斷前行。
高二孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法
家長要孩子做深入溝通,了解孩子內(nèi)心情況,這需要在一個讓孩子感覺安全,被信任的氛圍之中。切忌不要因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)出厭學(xué)情緒就加以指責(zé),而是耐心傾聽孩子傾訴,詢問孩子在學(xué)校的經(jīng)歷和感受。
家長還要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。不需要跟孩子講太多大道理,這個年齡的孩子心智已經(jīng)逐漸成熟,明天為什么學(xué)習(xí)。這時(shí)候家長應(yīng)該更多為孩子傳遞正能量,通過分享一些成功人士求過過程,找到學(xué)習(xí)動力。
父母要給予孩子理解與鼓勵。當(dāng)孩子有了厭學(xué)的表現(xiàn),家長也不要過度緊張,每個人在學(xué)習(xí)階段都會產(chǎn)生不想學(xué)習(xí)的念頭,這個時(shí)候父母應(yīng)該多多開導(dǎo)孩子,也可以給他講講你們上學(xué)時(shí)候的事情,調(diào)節(jié)他的情緒,適當(dāng)用一些小獎勵來鼓勵孩子讀書學(xué)習(xí),給他制定幾個比較容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)。
不提過高的要求。很多孩子之所以對學(xué)習(xí)有恐懼感,大多是源于父母過高的期望。望子成龍,望女成鳳,這本沒錯,但有些時(shí)候,父母逼迫太多,會慢慢讓孩子喪失對學(xué)習(xí)的興趣,一旦孩子某次考試沒考好,孩子就容易自暴自棄,產(chǎn)生厭學(xué)心理。
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高二被認(rèn)為是高中三年最重要的階段,這個時(shí)期,孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)菀壮霈F(xiàn)較大起伏,孩子的情緒也容易受到影響,一些孩子因?yàn)槌煽兿禄仍?,出現(xiàn)厭學(xué)不想去學(xué)校的現(xiàn)象,家長們十分著急。
孩子高二了不想上學(xué)了怎么辦
家長應(yīng)該及時(shí)和在校老師進(jìn)行溝通,關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹,從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)的具體原因,再根據(jù)高中孩子的實(shí)際情況采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行解決。
和孩子進(jìn)行有效的溝通,嘗試對孩子進(jìn)行合理有效的勸說,幫助孩子提升對學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性,解決孩子的厭學(xué)狀況。
家長需要積極地安撫孩子,避免對孩子硬碰硬的勸說形勢,家長要對孩子有耐心,告訴孩子上學(xué)有哪些用處,對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處,讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。
家長可以減緩一些孩子學(xué)習(xí)上的壓力,讓孩子一個輕松愉快地心情去上學(xué),暫時(shí)不要給孩子太多的學(xué)習(xí)上的相關(guān)要求,讓孩子對上學(xué)上不會感覺到壓迫性,適當(dāng)?shù)亟o孩子放松一下心情。
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到了高二,孩子的學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重,肯定會有一部分孩子出現(xiàn)叛逆厭學(xué)的情緒,這個時(shí)候家長的耐心就顯得特別重要了,還要給孩子傳遞正能量,這樣做才能幫助孩子逐步擺脫學(xué)習(xí)困境,積極迎戰(zhàn)高考。
高二孩子不想上學(xué)想去打工怎么辦
1.孩子的打工夢,源于他們內(nèi)心的獨(dú)立
在青春期孩子的心中,自己已經(jīng)長大了。這種認(rèn)識來源于他們性器官的趨于成熟,個子迅速長高,肌肉變得健碩。
很多青春期孩子和父母站在一起,要高于父母的身高,一些父母不能做的事情,他們能做了。于是,他們覺得自己長大了。
他們要獨(dú)立選擇。父母無視孩子的獨(dú)立,對孩子管得過細(xì),沒管進(jìn)孩子心理,沒幫助孩子走出青春期迷茫,孩子反抗更強(qiáng)類……反倒是那些抓大放小,給孩子很多自主權(quán)的父母,孩子更愿意聽從父母的教導(dǎo),不跟父母對抗。
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高二是孩子高中時(shí)期最重要的階段,通常被認(rèn)為是學(xué)習(xí)的分水嶺,孩子的學(xué)習(xí)壓力是非常大的,一些孩子由于承受不住壓力,開始出現(xiàn)厭學(xué),不想上學(xué)的現(xiàn)象,此時(shí),家長要多與孩子溝通,幫助孩子緩解壓力,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。
高二的孩子不想上學(xué)怎么辦
1、家長應(yīng)該及時(shí)和在校老師進(jìn)行溝通,關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹,從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)的具體原因,再根據(jù)高中孩子的實(shí)際情況采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行解決。
2、家長對于高中孩子不想上學(xué)的情況下,應(yīng)該試圖和高中孩子進(jìn)行有效的溝通,嘗試對孩子進(jìn)行合理有效的勸說,幫助孩子提升對學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性,解決孩子的厭學(xué)狀況。
3、家長需要積極地安撫孩子,避免對孩子硬碰硬的勸說形勢,家長要對孩子有耐心,告訴孩子上學(xué)有哪些用處,對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處,讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。
4、適當(dāng)輔導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的能力,還有一類孩子厭學(xué)的原因是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)壓力大。這種情況下,家長不要一味地指責(zé)孩子,而是要給孩子做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的難題。
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我們都知道,高中階段的學(xué)習(xí)壓力是非常大,因?yàn)檫@個時(shí)期的他們需要迎接人生中最重要的考試——高考,所以他們必須全力以赴。但有些孩子的心理承受能力比較差,很容易出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,讓父母非??鄲?。
上高二的孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、要時(shí)常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙,心理壓力大,家長如果疏于與孩子溝通,會忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么,有什么收獲,學(xué)習(xí)壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張。
可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子,問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時(shí)間詢問,告訴孩子碰到煩心事要給父母說,父母會和他一起解決,共渡難關(guān)。
2、打開孩子心結(jié)。孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),他們自身也很難受,心情郁悶煩躁,無法再心平氣和地學(xué)習(xí),這時(shí),家長應(yīng)該坐下來敞開心扉跟孩子談一談,態(tài)度溫和一些,多一些感同身受,幫助孩子解開心結(jié),聽孩子吐槽不快,教會孩子勇敢面對現(xiàn)實(shí)。孩子只有心里真正想通了,他們才會客觀看待學(xué)習(xí)這件事。
3、教會孩子掌握學(xué)習(xí)技巧。俗話說:“磨刀不誤砍柴工”,學(xué)習(xí)也是一樣,掌握了好的學(xué)習(xí)技巧與方法,這在學(xué)習(xí)起來的時(shí)候?qū)掳牍Ρ?,就比如說:“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要在于邏輯能力;學(xué)習(xí)語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等……”,作為家長你可以注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的方法與技巧。
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高二是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,這個時(shí)期對孩子的未來發(fā)展和高考升學(xué)來說都非常重要。這也就導(dǎo)致老師和家長都非常重視孩子的學(xué)習(xí),給孩子帶來的一定的壓力,讓孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。家長一定要和孩子好好溝通,緩解孩子的情緒,幫助孩子減輕壓力。
孩子上高二了不想上學(xué)了怎么辦
1.要學(xué)會傾聽
不要總是認(rèn)為和高二學(xué)生之間有代溝,高二學(xué)生的家長一定要學(xué)會和孩子進(jìn)行溝通,而最有效的就是學(xué)會傾聽,當(dāng)高二學(xué)生有苦惱的時(shí)候剛開始第一時(shí)間肯定告訴他的父母,而如果有幾次你們的交流不順利,那么漸漸地可能他就不會向你們傾訴了,所以一定要學(xué)會傾聽。
2.理解和接納
家長要理解孩子的感受。高二是一個特殊的階段,孩子們面臨著升學(xué)壓力,同時(shí)也在尋找自我身份,這是一個充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期。我們要接納他們的情緒,讓他們知道,無論他們遇到什么困難,我們都會在他們身邊。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長在問
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