學(xué)生怕老師不敢上學(xué)怎么辦

學(xué)生懼怕老師，有這種現(xiàn)象的孩子還是比較普遍的，不管是什么原因引起的，家長一定要及時采取措施，緩解學(xué)生和老師之間的關(guān)系，不要讓孩子對老師產(chǎn)生厭煩情緒，否則會影響到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

學(xué)生害怕老師不敢上學(xué)怎么辦

1、讓孩子感受表達(dá)出來的感受。我們應(yīng)該允許孩子表達(dá)他們對老師的恐懼和不滿。父母可以用接納的態(tài)度傾聽孩子的情緒。比如不要怕，有什么可怕的，老師人好。

這樣的話其實(shí)是在否定孩子的感受，不能幫助孩子解決問題。我們應(yīng)該幫助孩子釋放負(fù)面情緒，比如我們可以說！你見到老師會緊張，對嗎？擔(dān)心犯錯，對吧？

2、給老師虛假的指示。家長可以給老師造假圣旨，說老師認(rèn)可、肯定、鼓勵孩子。有的孩子認(rèn)為老師批評他，是故意跟自己過不去，就是不喜歡自己。

這個時候，家長要做出積極的引導(dǎo)。你看，老師這么忙還在關(guān)注你，就是為了讓你變得更好，對吧？如果老師不喜歡你，他可能根本不在乎你。

孩子害怕老師這是很常見的事情，有的學(xué)生只要見到老師就嚇得不敢說話，有的學(xué)生甚至不敢去學(xué)校。如果家長遇到孩子因?yàn)槔蠋煵桓胰W(xué)校的情況，一定要及時采取措施。

學(xué)生怕老師不敢上學(xué)怎么辦

1、耐心溝通，弄清原因。俗話說“解鈴還須系鈴人”，先和孩子溝通，讓孩子能夠和你詳細(xì)地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對你想進(jìn)一步了解的情況盡量引導(dǎo)說。切忌對孩子發(fā)火或評論。

2、平時不要對老師有任何負(fù)面的評價。在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師這個人物在孩子的世界中變成恐怖、威脅的代名詞，讓孩子對老師產(chǎn)生誤解。同時也不要當(dāng)著孩子的面去數(shù)落老師的不是，孩子肯定是站在父母這邊的，父母表達(dá)對老師的不滿會讓孩子不自覺站在老師對立面，對老師產(chǎn)生抗拒心理。

3、要和老師適當(dāng)?shù)臏贤āＳ行┘议L自身就對老師有所畏懼，又怎能正確的要求孩子呢？家長要多從老師那里了解孩子近況，最好是叫上孩子當(dāng)著老師的面夸他在家有多懂事，老師也會講孩子的優(yōu)點(diǎn)，這樣能樹立孩子自信心，讓他知道老師還是在關(guān)注自己的。

4、和孩子進(jìn)行角色扮演，讓孩子體會老師的苦楚?？梢栽诩液秃⒆油嫱娼巧缪萦螒?，比如模擬一個簡單的課堂情況：讓孩子扮老師，家長扮背書的學(xué)生。“老師”認(rèn)真教書，“學(xué)生”卻不好好背書，態(tài)度不認(rèn)真。讓孩子好好體會一下當(dāng)老師的滋味，換位思考老師態(tài)度變化的原因。

孩子害怕老師這是非常正常的情況，但是有些孩子因?yàn)楹ε吕蠋煯a(chǎn)生了不想去上學(xué)的情況，這時家長要引起重視了，要及時采取措施引導(dǎo)孩子，緩解孩子與老師之間的關(guān)系，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

孩子怕老師不敢去上學(xué)怎么辦

1、增加孩子的知識儲量?！案褂性姇鴼庾匀A”，家長在培養(yǎng)教育孩子的時候要注重孩子知識的積累。讓孩子多讀書，會閱讀的孩子成績不會差。學(xué)校是講學(xué)習(xí)的地方，一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生會是老師的寵兒，老師夸獎的孩子在班里和學(xué)校膽子都會比較大，而且都很有自信心。

2、營造良好的家庭環(huán)境。和諧幸福的家庭環(huán)境是孩子成長的搖籃。家庭第一關(guān)系是夫妻關(guān)系，然后再有孩子的親子關(guān)系。好的童年可以治愈一生，而差的童年需要一生來治愈。所以，和諧美滿的家庭是給孩子最大的膽量和后盾。

3、耐心溝通，找出原因。俗話說“鈴鐺必系”，所以我們建議大家先做好兩方面的溝通。與孩子的第一次溝通，讓孩子可以和你詳細(xì)的談心。在溝通過程中盡可能多地傾聽孩子的聲音，讓孩子說完他或她的句子，然后試著引導(dǎo)你想了解更多的情況。

4、冷靜分析孩子產(chǎn)生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。如果是屬于孩子認(rèn)識偏激或行為錯誤時，父母要積極引導(dǎo)，如果是屬于老師處理問題存在片面性或有失誤時，父母要積極主動與老師交換意見，以化解孩子的抵觸心理。

孩子出現(xiàn)了這種情況，家長首先要冷靜，要反思自己的孩子為什么會害怕老師。孩子怕老師這說明孩子膽小，孩子膽小往往是由于家長經(jīng)常嚇唬孩子造成的。所以家長在平時不要嚇唬孩子，然后了解實(shí)際情況，幫助孩子消除怕老師的心理。

小孩子怕老師不敢去上學(xué)怎么辦

1、找出問題所在。要解決問題，首先要弄清楚問題的根源在哪里。孩子和老師溝通不暢的主要原因一定是孩子或老師，家長可以先從自己的孩子開始，經(jīng)常問一些孩子在學(xué)校的情況，看看孩子和老師的冷漠是孩子故意回避老師，還是老師對孩子的態(tài)度冷淡導(dǎo)致的。

2、讓孩子學(xué)會換位思考。家長要引導(dǎo)孩子，學(xué)會站在別人的角度去思考和處理問題，創(chuàng)造情境讓孩子體驗(yàn)老師的難處，減少或避免孩子對老師的抵觸情緒。不要在不知道真相的情況下，簡單地批評孩子或表達(dá)對老師的不滿。

3、不要對老師有負(fù)面評價。在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師成為孩子世界中恐怖和威脅的代名詞，讓孩子對老師產(chǎn)生誤解。同時，不要在孩子面前批評老師，孩子必須站在父母一邊，父母對老師表達(dá)不滿，會讓孩子不自覺地站在老師的對立面，反抗老師。

4、讓孩子多了解老師。家長要讓孩子充分了解老師，更要讓孩子了解學(xué)習(xí)氛圍，告訴孩子學(xué)習(xí)的好處，讓孩子明白學(xué)習(xí)可以增長知識，開闊眼界，這樣可以有效改善孩子對老師的恐懼感。在這個過程中，家長要耐心等待，給孩子更多的關(guān)愛。

孩子說害怕老師，不敢也不想去上學(xué)該怎么辦？如果你家孩子上學(xué)，就可能會遇到這樣的問題。首先，當(dāng)孩子表達(dá)了害怕恐懼的時候，我們要先理解孩子的情緒，跟孩子談?wù)勑摹栆粏柡⒆釉趯W(xué)校發(fā)生了什么事情，害怕哪個老師，在什么情況下會害怕老師。只有了解原因才能更快消除孩子的不良情緒。

孩子恐懼上學(xué)和怕老師怎么辦

1、在家父母多帶孩子出門，鍛煉孩子的膽量?！白x萬卷書不如行萬里路”，孩子見識多了膽子自然就大了。一個見多識廣的孩子不會怕見到新同學(xué)而膽怯，因?yàn)樗娺^很多陌生的小朋友，他學(xué)會如何和陌生的小朋友相處。同樣見到多的孩子和其他小朋友有話說，可以分享自己知道的知識，這樣怎么會沒有朋友呢。朋友多了，交流多了，自然不會再膽子小了。

2、增加孩子的知識儲量。“腹有詩書氣自華”，家長在培養(yǎng)教育孩子的時候要注重孩子知識的積累。讓孩子多讀書，會閱讀的孩子成績不會差。學(xué)校是講學(xué)習(xí)的地方，一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生會是老師的寵兒，老師夸獎的孩子在班里和學(xué)校膽子都會比較大，而且都很有自信心。

3、多與老師溝通，麻煩老師多提問鼓勵。家長可以根據(jù)自己的孩子情況多和老師交流溝通。目前學(xué)校基本都是大班教學(xué)制，如果家長不主動聯(lián)系老師，老師不可能對孩子的細(xì)微變化都可以及時發(fā)覺。如果家長可以跟老師說說孩子的情況，那孩子在學(xué)校時，老師就會多注意觀察孩子的表現(xiàn)。因材施教，因勢利導(dǎo)，及時教育引導(dǎo)孩子。

4、為孩子找一些玩伴，讓他在集體中受到潛移默化的影響。孩子在學(xué)校膽子小，大部分在家里和其他公共場所膽子也小，不妨父母可以在自己社區(qū)或者游樂場等給孩子找?guī)讉€要好的朋友，這樣孩子們就可以一起玩耍。在集體中孩子慢慢就會學(xué)會交流，學(xué)會交朋友，這樣孩回到學(xué)校就不用再擔(dān)心他膽子了。

大多數(shù)孩子對于老師都是害怕的，有些孩子因?yàn)閼峙吕蠋煂?dǎo)致不愿意去上學(xué)，面對這樣的情況，家長一定要及時采取措施引導(dǎo)孩子，千萬不要批評孩子，否則會引起孩子更加嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。

小孩怕老師不想上學(xué)怎么辦

1、耐心溝通，找出原因。建議你做好兩方面的溝通：一是和孩子溝通，讓孩子詳細(xì)和你聊聊你身上的東西頭腦。在溝通的過程中，盡量傾聽孩子的心聲，讓孩子說完，然后試著引導(dǎo)你想進(jìn)一步了解的情況。不要生氣或評論您的孩子。

2、家長要引導(dǎo)孩子，學(xué)會站在他人的角度考慮和處理問題，創(chuàng)造情景讓孩子親身體會老師的難處，減輕或避免孩子對老師的抵觸情緒。切忌在沒搞清事實(shí)真相之前就簡單粗暴地批評孩子或?qū)蠋煴硎静粷M。

3、家長要了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師也要了解孩子在家中的行為，這對家長和老師共同教育孩子、避免孩子對老師產(chǎn)生抵觸情緒是極其重要的。

要讓孩子懂得，對老師的尊重并不等于認(rèn)為老師做得都對，對老師有意見就應(yīng)該向老師提出來，只是需要講究一些策略，最好是在事后找老師談心，說明實(shí)情，消除誤會。

有很多孩子不想去學(xué)校的原因是害怕老師，對此家長一定要及時采取措施慢慢引導(dǎo)孩子，緩解老師和孩子之間的關(guān)系，讓孩子不在懼怕上學(xué)，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

孩子害怕老師不想上學(xué)怎么辦

1、建立獎懲機(jī)制。獎懲機(jī)制是指當(dāng)孩子有厭學(xué)情緒時，通過獎勵和懲罰的方式督促孩子上學(xué)。孩子懼怕老師不僅僅是老師可能存在原因，同時孩子自身也可能存在厭學(xué)的情緒。此時，通過給孩子鼓勵，適當(dāng)在孩子表現(xiàn)好時給予獎勵，表現(xiàn)不好時批評當(dāng)前做法，并且取消一定的日常行為。

2、家長要了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師也要了解孩子在家中的行為，這對家長和老師共同教育孩子、避免孩子對老師產(chǎn)生抵觸情緒是極其重要的。要讓孩子懂得，對老師的尊重并不等于認(rèn)為老師做得都對，對老師有意見就應(yīng)該向老師提出來，只是需要講究一些策略，最好是在事后找老師談心，說明實(shí)情，消除誤會。

3、一定要找出問題所在。要解決問題，首先要弄清楚問題的根源在哪里。孩子和老師溝通不暢的主要原因一定是孩子或老師。家長可以先從自己的孩子開始，經(jīng)常問一些孩子在學(xué)校的情況，看看孩子和老師的冷漠是孩子故意回避老師還是老師對孩子的態(tài)度冷淡或者太冷導(dǎo)致的。

4、千萬不要對老師有負(fù)面評價。在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師成為孩子世界中恐怖和威脅的代名詞，讓孩子對老師產(chǎn)生誤解。同時，不要在孩子面前批評老師。孩子必須站在父母一邊，父母對老師表達(dá)不滿，會讓孩子不自覺地站在老師的對立面，反抗老師。