怎么樣才能學(xué)好英語(yǔ)
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英語(yǔ)作為我們的第二語(yǔ)言,從小學(xué)到大學(xué)英語(yǔ)一直陪伴著孩子,已經(jīng)融入到我們的生活中,但是真正能學(xué)好英語(yǔ)的孩子少之又少,那么孩子該怎么樣才能學(xué)好英語(yǔ)呢?
怎么樣才能學(xué)好英語(yǔ)
1、循環(huán)記憶法
記單詞是一回生,二回熟,有的孩子說(shuō)見(jiàn)過(guò)這個(gè)單詞,但是卻記不起來(lái)是什么意思。所以,記單詞要循環(huán)記憶,在記憶模糊時(shí)就要加強(qiáng)及時(shí)復(fù)習(xí)。具體的做法是每隔一段時(shí)間后就把以前學(xué)過(guò)的單詞復(fù)習(xí)一次,循環(huán)復(fù)習(xí)的間隔可采用“先密后疏”的方法,開(kāi)始時(shí)可隔一天復(fù)習(xí),然后按照兩天、一個(gè)星期、半個(gè)月的間隔去復(fù)習(xí)。
2、保持好學(xué)的狀態(tài)
孩子對(duì)于學(xué)習(xí)這件事情,本身就帶有一些抵觸的心理,所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上,可能就會(huì)更加的犯愁,因此惰性可能就是增大,不愿意去背誦單詞和語(yǔ)法??墒怯⒄Z(yǔ)單詞和語(yǔ)法是孩子學(xué)好英語(yǔ)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),想學(xué)好英語(yǔ)首選就是要能夠懂單詞的意思,所以,千萬(wàn)不要讓孩子有惰性,否則學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)非常難。
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初中英語(yǔ)有很多的知識(shí)點(diǎn),但是這些知識(shí)點(diǎn)都不是很難以理解,可以說(shuō),初中英語(yǔ)并不是一個(gè)較難的科目,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)并不費(fèi)勁,但是有很多初中生的英語(yǔ)還是很差,單詞不認(rèn)識(shí),作文不會(huì)寫(xiě),文章讀不懂等等。究其原因,是學(xué)生沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
初中英語(yǔ)要怎么學(xué)才能學(xué)好
1、堅(jiān)持詞匯的積累
每天記50-100一個(gè)單詞,并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對(duì)于生疏的舊單詞,可記錄下來(lái),隨身攜帶并隨時(shí)記憶。所有記憶完的單詞,要隨時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)生結(jié)合例句記憶單詞,效果很好。最好理解了意思,放在上下文里去記,這樣快又好,不容易忘記。記憶時(shí)要注意力集中,邊寫(xiě)邊記,最好用黑色水在白紙上寫(xiě),這樣對(duì)大腦皮層沖擊比較大,印象深刻。
2、堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課,保證課堂效率
課堂是學(xué)生吸取知識(shí)的主陣地,一個(gè)重要途徑。學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,并積極地跟著老師的思維去思考,遇到不理解的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn),把它搞清楚。同時(shí)要帶著積極的心態(tài)去上課,勇于回答老師的問(wèn)題,學(xué)會(huì)充分表達(dá)自己的情感,盡量增加和老師之間的互動(dòng)。只有注重了一堂課的效率,才會(huì)起到事半功倍,舉一反三的效果。
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初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好
很多家長(zhǎng)都很奇怪,為什么自己的孩子小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很好,怎么一到初中成績(jī)就往下掉。孩子明明還是用以前的方法,就是成績(jī)一直沒(méi)有起色。這里提醒大家,初中數(shù)學(xué)個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)在難度和深度上差距非常大,小學(xué)數(shù)學(xué)更注重基礎(chǔ)的運(yùn)算能力,處于打基礎(chǔ)的階段。而初中數(shù)學(xué)就開(kāi)始考察學(xué)生的抽象思維和邏輯推算的能力。那么,初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好?
初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好
1、重視課本上的知識(shí)
數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)會(huì)做題的基本功能,數(shù)學(xué)考試的內(nèi)容有些高于課本,但是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還是不會(huì)變化的,任何的數(shù)學(xué)題型都是根據(jù)知識(shí)和概念去衍生出來(lái)的,而且數(shù)學(xué)的大題還是一個(gè)更加重要的環(huán)節(jié),考驗(yàn)的是數(shù)學(xué)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用和演算,所以更加的不能忽略課本上的知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候必須要保證將課本的知識(shí)點(diǎn)和例題弄明白,書(shū)后的每個(gè)練習(xí)都要認(rèn)真地做一遍,讓學(xué)生的基礎(chǔ)更加的頑固。
2、學(xué)會(huì)記筆記
筆記是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要工具,數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)是非常多的,如果想學(xué)好數(shù)學(xué)一定要學(xué)會(huì)整理知識(shí)點(diǎn),筆記就是一個(gè)非常實(shí)用的工具,而且一般學(xué)習(xí)成績(jī)好的都是會(huì)去記筆記的,筆記是非常重要的學(xué)習(xí)部分。一定要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用筆記,做好知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)才能夠讓學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。一定要學(xué)會(huì)記筆記。
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初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績(jī)提高
初中數(shù)學(xué)個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)在難度和深度上差距非常大,小學(xué)數(shù)學(xué)更注重基礎(chǔ)的運(yùn)算能力,處于打基礎(chǔ)的階段。而初中數(shù)學(xué)就開(kāi)始考察學(xué)生的抽象思維和邏輯推算的能力。那么面對(duì)新的數(shù)學(xué),初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績(jī)提高?
初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績(jī)提高
1、掌握學(xué)習(xí)流程
第一步要做的是課前預(yù)習(xí),在課前把老師要講的知識(shí)點(diǎn)學(xué)生瀏覽一遍,記下不太了解的地方,課上留意聽(tīng);課上認(rèn)真聽(tīng),課堂上有很多新的名詞和例題,老師會(huì)講解概念和解題思路,留意預(yù)習(xí)中不會(huì)點(diǎn),從老師的講解中找到解題的靈感。一天的課程結(jié)束,晚自習(xí)的時(shí)候回憶下今天都講了哪些知識(shí)點(diǎn),分清楚重點(diǎn)是哪些,可以用課后習(xí)題做測(cè)驗(yàn),檢測(cè)書(shū)還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。有錯(cuò)題,分析下錯(cuò)題是哪些知識(shí)點(diǎn)出了問(wèn)題,記在錯(cuò)題本上,第二天聽(tīng)老師講習(xí)題。
2、先看筆記在做題
初中課堂的知識(shí)含量是小學(xué)的幾倍之上,而且需要有抽象思維能力,另一方面,學(xué)生們對(duì)老師講的內(nèi)容理解,但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)練習(xí)還沒(méi)有達(dá)到老師對(duì)知識(shí)的理解程度。因此,當(dāng)學(xué)生上課聽(tīng)懂了時(shí)候 ,也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不會(huì)做題。因此在做題前學(xué)生最好能回憶下上課講的知識(shí)點(diǎn)。比如可以提前看看課程記的筆記,如果在做題中,練習(xí)題和老師講的例題不匹配的話,就不能對(duì)比消化,如果時(shí)間長(zhǎng)久不能落實(shí),就會(huì)有很大的損失。
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有些孩子初中面對(duì)政治每次廢了很大的勁,依然還是不及格,歸根結(jié)底還是學(xué)習(xí)方法,初中孩子想要考出政治高分,獲得優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有方法和技巧肯定行不通。
初中政治怎么學(xué)才能學(xué)好
1、學(xué)會(huì)解讀試題答案
孩子在平時(shí)考試的時(shí)候,要注意研究試題答案,提高我們答題的技能,學(xué)會(huì)政治學(xué)科答題的模式。我們特別要關(guān)注本省歷年中考試題,可以參考最近五年中考試題,注意研究試題答案語(yǔ)言組織的技巧,了解如何才能寫(xiě)出適合題目要求的答案。
2、加強(qiáng)記憶
重視政治知識(shí)的積累和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。記憶能力是孩子最重要的學(xué)習(xí)能力,無(wú)記憶能力,理解、運(yùn)用也就成了一句空話。中考政治試題雖高于教材,但源于教材,因而必須把握教材。只有注重記憶教材知識(shí)、積累知識(shí),孩子在分析問(wèn)題解決問(wèn)題、歸納答案時(shí),才會(huì)有源源不斷的知識(shí)供選擇使用。
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要讓孩子背課文、默寫(xiě)課文,這樣詞句、語(yǔ)法都能夠熟記運(yùn)用。英語(yǔ)中考三大塊:聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。所以,要多做閱讀,多寫(xiě)作文,掌握寫(xiě)作技巧,提高閱讀能力。每天早晨背半個(gè)小時(shí)單詞和課文,單詞超級(jí)熟練,課文背熟,對(duì)以后口語(yǔ)考試也有很大幫助,再就是多做題了,隨著時(shí)間的增加,成績(jī)自然就提高成績(jī)了。
初三怎么學(xué)好英語(yǔ)
1、打好英語(yǔ)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)
初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要是以深化基礎(chǔ)知識(shí)為主。初中階段的語(yǔ)法在初一初二基本都學(xué)完了。進(jìn)入初三后,同學(xué)們的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是詞匯量的大量擴(kuò)充和綜合復(fù)習(xí)運(yùn)用整個(gè)初中的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。初三的這個(gè)階段一定要掌握好英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行一些歸納,及時(shí)為自己的英語(yǔ)知識(shí)做好總結(jié)、提煉重點(diǎn)知識(shí)、把難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)找出,讓自己的復(fù)習(xí)更加的系統(tǒng)化,最好做到知識(shí)的條理化。
2、利用多種感官記憶
同學(xué)們?cè)诒硢卧~時(shí),常常是讀讀寫(xiě)寫(xiě),邊讀邊背。事實(shí)上,利用聽(tīng)覺(jué)來(lái)加強(qiáng)記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫(xiě)和漢語(yǔ)詞義錄在錄音機(jī)里,在臨睡前或上下學(xué)的路上反復(fù)聽(tīng),它能刺激我們的無(wú)意注意,強(qiáng)化記憶,輕輕松松就記住了單詞。
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學(xué)習(xí)歷史,主要通過(guò)對(duì)中國(guó)史和世界史基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,理解重要的歷史概念,學(xué)會(huì)按時(shí)間順序觀察歷史的發(fā)展和變化,培養(yǎng)初步的分析、綜合、比較、概括等歷史思維能力。
初中歷史該怎么學(xué)才能學(xué)好
1、使用好課本
初中的歷史比較簡(jiǎn)單,但要想學(xué)好卻也不容易。目前使用的歷史新教材,課本知識(shí)容量不大。首先要了解課本的基本結(jié)構(gòu)。一般說(shuō)歷史課本的每一課通常分為幾部分內(nèi)容,大字部分是該課的主要內(nèi)容,要求掌握的基本知識(shí)點(diǎn)都在這一部分。
2、理清線索,把握整體結(jié)構(gòu)
學(xué)習(xí)歷史,要理清線索,把握知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。比如,在學(xué)習(xí)中國(guó)古代史時(shí),可以主要朝代為線索去學(xué)習(xí)。每本書(shū)的目錄就是知識(shí)的框架,學(xué)生要學(xué)會(huì)看目錄,通過(guò)它掌握知識(shí)整體結(jié)構(gòu)??v觀歷年中考試卷,考的都是主干知識(shí),如果理清了線索,掌握了知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),考試時(shí)也就能得心應(yīng)手了。
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