初三小孩叛逆不想上學(xué)怎么辦

初中孩子正處于復(fù)雜的青春期階段，這個時候的孩子心理并不成熟，但已經(jīng)開始渴望獨(dú)立，這種復(fù)雜的心理極易使孩子產(chǎn)生叛逆的情況。這個階段的孩子，脾氣極易爆發(fā)，一旦承受不了學(xué)校復(fù)雜的環(huán)境和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，就會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。

初三小孩叛逆不想上學(xué)怎么辦

1.理解孩子的壓力

初三的孩子面臨中考的壓力，這是一種很正常的現(xiàn)象。家長和學(xué)校需要理解孩子的壓力，不要過于苛責(zé)和批評，而是要給予孩子足夠的支持和鼓勵。

2.溝通與傾聽

家長需要與孩子進(jìn)行深入的溝通，了解孩子不上學(xué)的原因，并傾聽孩子的想法和感受。在溝通過程中，家長要保持冷靜，不要帶有負(fù)面情緒，以免對孩子產(chǎn)生不良影響。

孩子進(jìn)入叛逆期后各方面都會發(fā)生很大的變化，很容易出現(xiàn)一些消極的情緒，如不想上學(xué)、逃避學(xué)習(xí)，甚至是厭學(xué)的情況，針對這種情況，家長一定要保持鎮(zhèn)定，千萬不要跟孩子硬碰硬。解決問題的根本還是在于找到孩子不想上學(xué)的原因，通過和孩子耐心溝通、平等交流的方式，幫助孩子解決問題。

小孩叛逆期非常嚴(yán)重不想上學(xué)怎么辦

1、不要硬碰硬。身處叛逆期，孩子很可能無法控制自己的情緒，向父母大吵大鬧。通過反抗，告訴你他長大了，在這個時候，我們父母要切記，就是不要硬碰硬，不要用暴力去解決問題。不如都冷靜下來，情緒穩(wěn)定下來后再和孩子談心，告訴他們引導(dǎo)他們?nèi)绾握_的溝通。

2、對孩子要有足夠的耐心。叛逆期的孩子共同的特點(diǎn)是，你讓他向東他偏偏要向西，有的孩子甚至不愿上學(xué)。如果遇到這種情況父母可以多跟孩子溝通，讓孩子說說自己喜歡做什么，一旦孩子談到自己感興趣的事情就會打開話匣子。

孩子在說話的時候，父母要認(rèn)真的傾聽，不要輕易打斷孩子的思路，哪怕孩子說的太離譜，父母也要耐著性子聽下去，只有了解了孩子真實(shí)的想法才能對癥下藥。

3、利用興趣激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。興趣是一名好的老師，學(xué)習(xí)興趣會幫助產(chǎn)生更多的學(xué)習(xí)動力。發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，并且引導(dǎo)孩子先往興趣相關(guān)的方向?qū)W習(xí)，再逐步接受更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助孩子緩解厭學(xué)、不想上學(xué)的情緒，欣然面對學(xué)習(xí)課程。

當(dāng)孩子處于叛逆期的時候，是非常不好管教的，面對學(xué)習(xí)總是三心二意，敷衍不認(rèn)真，有的時候還不愿意去上學(xué)，不管家長怎么說教就是不聽，說多了還會不耐煩更加不愿意學(xué)習(xí)。

小孩叛逆不想上學(xué)怎么辦

1、家長不要只關(guān)注孩子的成績，總是在孩子耳邊說學(xué)習(xí)如何如何的重要，杜絕孩子其它的一切愛好。孩子一旦出現(xiàn)了成績下降，就對著孩子一陣狂轟亂炸的教育。

2、多鼓勵少責(zé)備，增強(qiáng)孩子的信心。解決孩子厭學(xué)的有效方法？面對厭學(xué)的孩子，家長要做到多鼓勵少責(zé)備，讓孩子感受到父母的愛。家長尊重鼓勵孩子，孩子就會越自尊，越會注意自己的言行舉止。

3、孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

4、孩子不去學(xué)校了，家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

孩子進(jìn)入高一，學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力都大大增加，很多孩子可能會出現(xiàn)厭學(xué)、不想上學(xué)的現(xiàn)象，這是很常見的，面對這種現(xiàn)象，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，引導(dǎo)孩子主動解決問題，努力學(xué)習(xí)。

小孩上高一不想上學(xué)了怎么辦

理解并接納孩子的厭學(xué)情緒，我們要理解并接納孩子的厭學(xué)情緒。這并不意味著縱容他們逃避學(xué)習(xí)，而是要理解他們面臨的壓力和困擾。我們可以通過與孩子的溝通，了解他們的學(xué)習(xí)狀況，找出問題的根源。同時，我們也要讓孩子知道，他們的感受是被理解和接納的。

建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們需要為孩子建立一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。這包括提供舒適的學(xué)習(xí)空間，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及鼓勵孩子參與他們感興趣的活動。我們應(yīng)該讓孩子知道，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試和升學(xué)，更是為了他們的個人成長和發(fā)展。

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們要努力激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們可以通過引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，或者讓他們參與到一些實(shí)踐活動中來，從而讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。同時，我們也可以通過獎勵機(jī)制，來激勵孩子積極參與學(xué)習(xí)。

注重個性化教育。每個學(xué)生都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和興趣。在應(yīng)對學(xué)生厭學(xué)問題時，我們應(yīng)該注重個性化教育。了解學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，根據(jù)他們的需求提供差異化的教學(xué)方法和資源。

厭學(xué)是孩子上學(xué)期間會出現(xiàn)的一種情緒，孩子厭學(xué)的現(xiàn)象可能會出現(xiàn)在各個階段，小學(xué)時期的孩子厭學(xué)，原因可能是對學(xué)習(xí)不感興趣、學(xué)不得法等，家長要及時與孩子溝通，采取各種辦法幫助孩子走出厭學(xué)。

九歲小孩不想上學(xué)怎么辦

找出孩子厭學(xué)的原因。孩子們會厭倦上學(xué)，但這只是壓力的原因。這些壓力可能來自學(xué)習(xí)成績不佳的方面，可能是孩子與同學(xué)和老師相處不好的原因，也可能是父母對孩子要求過高的原因。

不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡。

理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢。所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么。

幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。鼓勵孩子參加小組活動，與同學(xué)交往。教孩子理解和尊重他人，讓他們學(xué)會傾聽，學(xué)會表達(dá)贊美和感激。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時，家長應(yīng)給予積極引導(dǎo)，幫助孩子正確處理沖突。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，叛逆期的孩子出現(xiàn)厭學(xué)、不想上學(xué)的現(xiàn)象是很常見的，家長對此要保持冷靜，理解孩子的情緒，幫助孩子疏解情緒，多多陪伴孩子。

叛逆期女孩不想上學(xué)怎么辦

傾聽并理解：首先，傾聽你的女孩的想法和感受。試著理解她為什么不愿上學(xué)，她可能會提到一些具體的問題或困擾。給予她表達(dá)自己的空間，讓她知道你在乎她的感受。

溝通和建立聯(lián)結(jié)：與女孩進(jìn)行開放的溝通，探討她對學(xué)校的抵觸情緒的根源。盡量理解她的觀點(diǎn)，試著找到共識和解決方案。建立與女孩之間的信任和聯(lián)結(jié)，讓她感到你是她的支持者和理解者。

尋找問題的根源：了解女孩不愿上學(xué)的原因，可能有多種因素影響她的態(tài)度，如學(xué)業(yè)壓力、社交問題、學(xué)校環(huán)境等。試著找出潛在的問題，并考慮如何解決或緩解這些問題。

多陪伴孩子：家長可以多陪伴孩子，和孩子一起研究學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中給予支持和鼓勵，讓孩子更專注于學(xué)習(xí)，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)自信。

厭學(xué)是孩子學(xué)習(xí)期間經(jīng)常發(fā)生的事情，厭學(xué)的發(fā)生貫穿于孩子學(xué)習(xí)的各個階段，有些孩子從小學(xué)就開始厭學(xué)，不愿意去學(xué)校，學(xué)習(xí)成績更是在班級中墊底，家長為此想盡各種辦法，但收效甚微。

十歲小孩不想上學(xué)怎么辦

了解孩子的問題：與孩子進(jìn)行溝通，嘗試了解他們不想上學(xué)的原因。這可能需要耐心和理解，讓孩子感受到你的支持和關(guān)愛。

尋求幫助：如果孩子的問題超出了您的控制范圍，請考慮向?qū)I(yè)人士尋求幫助，例如學(xué)校的心理咨詢師、醫(yī)生、治療師等等。

制定計(jì)劃：與孩子一起制定一個行動計(jì)劃，幫助他們克服挑戰(zhàn)。例如，可以幫助孩子分解學(xué)習(xí)任務(wù)，或者與老師合作解決學(xué)習(xí)問題。

建立規(guī)律：建立一個有規(guī)律的作息時間表，讓孩子知道每天要做什么，并且建立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，確保孩子充足的睡眠、飲食和運(yùn)動也非常重要。