高三最后兩個月不想學了

高三學子是非常辛苦的，心理上的壓力會很大，一不小心容易崩潰厭學。所以，家長在和高三學生相處的過程中要注意把握一個度，不管是什么事情都要通過有效的溝通來解決，否則孩子很容易就厭學，走進死胡同。

高三最后兩個月不想學了

父母這時候要關心的是孩子的心靈健康，而不是不去學校該怎么辦，先把孩子的能量和靈氣提升起來，有了能量就有了力量，才能更好的規(guī)劃未來。

孩子面臨的主要壓力是來自學習的壓力，原因是因為學習差，而導致的一系列連鎖反應帶來的心理問題，諸多因素疊加在一起，孩子的心理承受不了，才選擇逃避。此類型的孩子，心理抗壓能力偏弱。

如何讓孩子具備很強的抗壓能力，不是一日之功。那些抗壓能力強的孩子，面對問題的時候，經(jīng)過積極的心理應對，最終戰(zhàn)勝困難，沖出困境，成就了自己。我們這個時候，要以積極的心態(tài)去幫助孩子。

怎么幫助？不是簡簡單單告訴他，你好好學，好好學就能考大學。這種思想太簡單化了，不會是小時候孩子跌倒了，你稍稍一鼓勵，孩子一骨碌就爬起來了這么容易。而現(xiàn)在，孩子正處于青春期，高中學習難度加大。單純的鼓勵尤如紙上談兵，作用不大。

高三的壓力是很大的，有些孩子會在高三的后期產(chǎn)生厭學情緒，這種情緒嚴重的影響學習情況，百害而無一利，所以父母要對孩子進行疏導，引導孩子積極樂觀的面對高考。

高三后期不想學了怎么辦

第一招：給孩子松松綁

你家孩子整天跟坐牢似的，能不悶嗎？周末帶他出去放放風，看個電影，逛個街，甚至打場籃球都行。記住啊，別整天把孩子關在屋里當書呆子。

第二招：當個明白人

別整天對孩子喊打喊殺的。你越是催，他越是煩。試試跟孩子聊聊天，了解他在想啥。說不定你倆還能成為忘年交呢！

高三沒動力不想學肯定是有原因的，一般是屬于無所謂的態(tài)度，而且，學習多半是不好也不壞，缺少學習的動力，這個時候家長就需要參與進來了，從各方面來幫助孩子提升學習的積極性。

高三沒動力不想學怎么辦

一、目標的立意。

很多家長以為，給孩子明確一個目標大學，這不就是定目標嗎？可是發(fā)現(xiàn)，目標定完后，大學還是那個大學，孩子還是那個孩子。為什么會這樣？究竟哪里出了問題？

問題不在于“目標”，而在于定目標的過程。家長是否有了解過孩子想上的大學，他/她內(nèi)心對這所學校有什么憧憬嗎？還是說家長認為這所學校出來的學生就業(yè)比較吃香，或者跟自己從事的行業(yè)比較般配，等孩子畢業(yè)后就可以幫孩子嫁接資源，助力孩子30歲走上人生巔峰！不要忘記，巔峰過后往往是漫長的下坡路，欣賞過巔峰風景的人，是否還能像我們的家長一樣，接受一步一腳印向山頂攀爬呢？如果不能，那孩子未來將至少面對50年的下行期。

所以，目標的立意遠遠比目標本身更重要。目標立意，是要跟孩子探討他/她未來最想走的路，這樣的路往往跟過去16年的人生經(jīng)歷（因中國孩子在大學前主要以文化課學習為主，社會接觸面相對較窄，因此主要是心路歷程）有關系，要通過職業(yè)測評和經(jīng)系統(tǒng)培訓的專業(yè)人員進行深入挖掘，才能明晰他/她的內(nèi)心被隱藏的真實想法，并結(jié)合他/她的能力進行綜合分析，再結(jié)合相關院校的特點和學習生活情況，才能真正在孩子心中種下種子，生根發(fā)芽。最后也許他/她去了跟目標院校不一樣的學校，但他/她已然知道了自己怎么走，才不枉人生這一遭。

高三是孩子學習的重要一年，很多孩子長期晚睡早起，承受巨大壓力，當壓力過大時，一些孩子便會產(chǎn)生厭學情緒，不想去學校、不想學習、對自己的成績破罐子破摔，家長要想環(huán)節(jié)孩子的情緒，千萬不要嘮叨孩子，要理解孩子，給孩子一定的放松空間，減少對孩子的期望。

高三了不想學怎么辦

1、傾聽孩子：首先要給予孩子充分的關注，傾聽他們的想法和訴求，了解他們不想上學的原因。

2、舒緩壓力：高三階段學生面臨高考的壓力較大，家長和老師要關注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。

4、調(diào)整學習方法：了解孩子的學習狀況，指導他們調(diào)整學習方法，提高學習效率，增強自信心。

4、適當減小對孩子的期望，孩子本來壓力就不小，不要再給孩子施壓。

高三學生是一個“特殊”的群體，說他們特殊是因為他們面對的壓力是我們想象不到的，作為家長，不可老是貶低、批評孩子，在平時教育孩子應該采取鼓勵的方法。

高三突然不想學了怎么辦

首先，高三學生應該給自己一個合適的定位和評價，自己的學習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標，只會讓自己覺得學習無望。

明確目的，接受允許的進步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。

其次，要明白平時的考試只是一種訓練和發(fā)現(xiàn)自己的缺點弱點的過程。平時考得不好，從另外一個角度來說是一件值得慶幸的事情，要知道這比在高考時才發(fā)現(xiàn)問題要好的多吧，高考的分數(shù)才是最終的目標。亡羊補牢為時未晚就是這個道理。

學習成績只是體現(xiàn)一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領，并不一定要從大學里才能學到。

多數(shù)的高三學生在臨近高考的時候多少都會緊張，出現(xiàn)這種情況家長首先不要過于緊張或擔心，但是如果孩子想要放棄，這個時候父母就要進行積極的干預了。

高考最后幾天不想學了怎么辦

因為已經(jīng)學到后期了，六門科的知識內(nèi)容都在腦子里，肯定有種累的感覺，想多讀書就覺得不舒服。

行百里半九十，到了這個時候基本上每個學生的學習都到了極限，再往上也沒有多少提升了，所以出現(xiàn)厭學心理，這是學生心理狀態(tài)的一個表現(xiàn)，是很正常的現(xiàn)象，不用擔心過度，但是也不能麻痹大意或者束手無策，因為這個時候往往是最關鍵最具決定性的，高考考試結(jié)果，一是靠平時的積累，二是靠臨場發(fā)揮，所以厭學問題處理好了，讓自己的心態(tài)更積極更強大，高考就可以正常甚至超長發(fā)揮，如若處理不好，最后的結(jié)果可能就不妙咯。

如果能有實力考上好的大學千萬別因為厭學放棄了，現(xiàn)在讀一個好的學校對將來找工作是很有幫助的，該看的重點還是要看，老師劃了那么多重點，撿你擅長的看一下也能事半功倍。

如果不是學霸，考不了好的大學，也沒關系，現(xiàn)在出路很多，只是要付出更多的辛苦和汗水，我們離開學校出來工作了也要不斷學習，也是一樣的道理。不學習就會被淘汰，加油吧。

高三是孩子備戰(zhàn)高考的最后一年，對孩子來說是很重要的一年，同時也是孩子人生中的分水嶺。這一年學習任務繁重，有寫不完的作業(yè)和做不完是試卷，每個孩子都在為了心中的目標而努力拼搏。壓力過大使很多孩子產(chǎn)生不安焦慮的情緒，負面情緒嚴重導致孩子不想學習，這是很正常的情況，需要家長的安慰和開導。

高三學生突然不想學了

當孩子高三了突然不想去學，可能是因為壓力太大或感到焦慮。以下是一些建議幫助你開導孩子：

1、傾聽和理解：與孩子進行開放且溫暖的對話，詢問他們的感受和擔憂，傾聽他們想要表達的情緒。

2、提供支持：表達對孩子的支持和理解，讓他們知道你在他們身邊，并愿意幫助他們應對困難。

3、分享經(jīng)驗：分享自己經(jīng)歷過的類似情況，讓孩子知道這是正常的情緒反應，并鼓勵他們尋求適當?shù)闹С帧?/p>