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初二孩子成績(jī)差怎么辦

2024-01-171020
  • 初二孩子物理成績(jī)差怎么辦

    在初二,學(xué)校會(huì)在孩子原有的科目上,再加一門學(xué)科,那就是物理,對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō),之前沒有接觸過(guò)物理,所以學(xué)起來(lái)還是比較吃力的,所以就導(dǎo)致了孩子物理很差,對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢?

    初二孩子物理成績(jī)差怎么辦

    1、聽課認(rèn)真。孩子在聽課時(shí)要做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到這“五到”,精力便會(huì)高度集中,課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容便會(huì)在自己頭腦中留下深刻的印象。

    上課前必須注意課間十分鐘的休息,不應(yīng)做過(guò)于激烈的體育運(yùn)動(dòng)或激烈爭(zhēng)論或看小說(shuō)或做作業(yè)等,以免上課后還氣喘吁吁,想入非非,而不能平靜下來(lái),甚至大腦開始休眠。所以應(yīng)做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備。

    2、把“陌生”變成“透徹”。遇到陌生的概念,比如“勢(shì)能”“電勢(shì)”“電勢(shì)差”等等先不要排斥,要先去真心接納它,再通過(guò)聽老師講解、對(duì)比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問(wèn)到底”的研究精神。這樣時(shí)間長(zhǎng)了,應(yīng)用多了,陌生的就變成了透徹的了。

    3、需要勤于動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。所謂“萬(wàn)變不離其宗”,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)不僅能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,而且能加深孩子對(duì)初中物理知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和鞏固,成倍提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

  • 初二的孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

    初二其實(shí)是一道分水嶺,有很多的孩子在初二都會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象,特別是孩子的英語(yǔ)成績(jī),出現(xiàn)下滑的情況尤其多,對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做才能幫助孩子提高英語(yǔ)成績(jī)呢?

    初二的孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

    1、激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心。我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和內(nèi)在力量,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿Γ情_發(fā)智力的鑰匙。初二學(xué)生之所以英語(yǔ)差,很大原因是缺乏興趣,不能很好的提高英語(yǔ)成績(jī)。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動(dòng)積極起來(lái),處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語(yǔ)教學(xué)事倍功半。

    2、英語(yǔ)其實(shí)不難。因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)從初一到初二,很多短語(yǔ)都是在反復(fù)呈現(xiàn),只不過(guò)課文的短文內(nèi)容不一樣,篇幅不一樣,而且你去仔細(xì)對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單元的話題,七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)其實(shí)都是很相似的,都會(huì)涉及到生活,興趣,健康,人文,科學(xué)這些。

    而且在相同話題涉及到的短語(yǔ)使用,句子表達(dá),單詞基本上都是會(huì)重復(fù)出現(xiàn),只不過(guò)年級(jí)越高,閱讀的詞匯量也會(huì)相應(yīng)的拓展。題主在平時(shí)要反復(fù)的去總結(jié)、識(shí)記、寫作運(yùn)用重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),句型,會(huì)使用才代表你掌握了。

    3、培養(yǎng)英語(yǔ)思維。要盡可能的多去接觸英語(yǔ),去了解英語(yǔ),去用英語(yǔ)的思維來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。語(yǔ)言之間,還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事,但是在英語(yǔ)中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維,學(xué)生可以多去看看英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)雜志等等英語(yǔ)原創(chuàng)性資源,都可以作為培養(yǎng)英語(yǔ)思維的好來(lái)源。

  • 初二孩子語(yǔ)文成績(jī)差怎么辦

    語(yǔ)文是我們學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),學(xué)好語(yǔ)文有助于其他學(xué)科的提高,如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子語(yǔ)文成績(jī)不好,家長(zhǎng)一定要找到問(wèn)題的根本,解決孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題,提高孩子的語(yǔ)文成績(jī)。

    初二孩子語(yǔ)文成績(jī)差怎么辦

    1、強(qiáng)化基礎(chǔ)部分記憶。中考語(yǔ)文試卷中,基礎(chǔ)部分的考試大概占到15-20分,這些知識(shí)大部份來(lái)自課本,主要是對(duì)課后字、詞、成語(yǔ)、讀音、拼寫、病句的考核,包括古詩(shī)詞的背誦和默寫?;A(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有什么竅門,主要靠死記硬背,老師要求背誦的必須到位,而且還要反復(fù)記憶,一般可以讓孩子早起或早自習(xí)時(shí)大量朗讀,加強(qiáng)記憶。

    2、文言文學(xué)習(xí)力度要加大。語(yǔ)文試卷中,文言文占了25分左右,一般是兩大篇,還有專門的古詩(shī)詞考點(diǎn)。這部分最容易拉開語(yǔ)文成績(jī)的分?jǐn)?shù),很多孩子都覺得文言文很難,畢竟古人的語(yǔ)言不好理解。想要在文言文上重點(diǎn)提升的孩子,學(xué)生可以學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》和《古文觀止》兩本書籍,因?yàn)楹芏嘣嚲砩峡嫉恼n外文言文都從這些經(jīng)典書籍中摘抄的。

    3、注重課外積累。知識(shí)就像海洋。課本上的知識(shí)只是海面上的一個(gè)波浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。因此,適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是必要的。學(xué)生應(yīng)該廣泛瀏覽各種書籍、報(bào)紙和雜志,從電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息,有條不紊地做筆記。還要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)趨勢(shì),讓思想不斷完善。這不僅能讓學(xué)生積累更多的知識(shí),還能豐富生活。

    4、大量的閱讀。博覽群書是語(yǔ)文的最重要的一個(gè)基礎(chǔ)之一,大量的基礎(chǔ)閱讀可以提高初中生們的語(yǔ)文水平。平時(shí)多讀一些課外讀物也是可以提高初中生的一個(gè)寫作的能力,根據(jù)很多現(xiàn)實(shí)情況表明,喜歡讀語(yǔ)文課外讀物的同學(xué)一般語(yǔ)文成績(jī)都不會(huì)差的。

  • 初二孩子成績(jī)差怎么辦

    初二距離中考還有一年多的時(shí)間,如果認(rèn)真規(guī)劃、合理利用的話,時(shí)間應(yīng)該還是足夠的。家長(zhǎng)一定要重視起來(lái),主動(dòng)跟老師溝通,了解孩子的具體情況,找到存在的根本問(wèn)題,幫助孩子解決,提高孩子的成績(jī)。

    初二孩子成績(jī)差怎么辦

    1、掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧。很多孩子非常聽話按時(shí)完成作業(yè)不看電視也不玩游戲,自制力超強(qiáng),但是學(xué)習(xí)成績(jī)依舊沒有提升。所以在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,孩子是否專注是一個(gè)重要問(wèn)題,有些孩子只會(huì)機(jī)械性地做作業(yè),一旦碰見不會(huì)的題想著明天去了學(xué)校抄一下同學(xué)的。

    應(yīng)該給孩子糾正這種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)不是機(jī)械性的需要一定的學(xué)習(xí)方法和技巧,對(duì)知識(shí)點(diǎn)要注重理解。

    2、激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。初二如何在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī),很多時(shí)候往往家長(zhǎng)在幫著孩子上學(xué),這種做法是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性才是硬道理。

    提高孩子自主學(xué)習(xí)能力要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記、糾正錯(cuò)題,讓孩子養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)正確對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挫折要有不服輸?shù)男膽B(tài),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣按時(shí)休息。

  • 孩子上初二了英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

    孩子英語(yǔ)成績(jī)不好,家長(zhǎng)著急,這個(gè)時(shí)候要買英語(yǔ)課外閱讀書籍,讓他自己看。當(dāng)然,這些是需要每天堅(jiān)持的。如果您與孩子能這樣堅(jiān)持,英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)有很大的進(jìn)步。

    孩子上初二了英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

    1、閱讀好的英語(yǔ)課文、雜志等。教材上的課文,一定要熟讀,最好是可以背過(guò)。還可以看類似《英語(yǔ)街》這樣的雜志,里面的閱讀材料非常適合初中生來(lái)閱讀。

    2、聽英語(yǔ)音頻、看英文電影。在晚上睡覺前,可以聽英語(yǔ)的小短文,新聞或者英文歌,周末可以看兩個(gè)小時(shí)的美劇。這樣不僅對(duì)聽力有幫助,而且在這個(gè)過(guò)程里,遇到學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),會(huì)加強(qiáng)記憶,更容易掌握。

    3、基礎(chǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)。語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最大難點(diǎn),英語(yǔ)的語(yǔ)法種類很多同學(xué)們其實(shí)不用把所有的語(yǔ)法形式全部掌握,只要將基礎(chǔ)重點(diǎn)的背熟理解就行,例如:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、將來(lái)時(shí)等等。

    4、重視閱讀和寫作。閱讀和寫作的分值很多,為了不讓閱讀和寫作拖后腿,初二的同學(xué)一定要引起重視。

  • 初二了孩子成績(jī)差怎么辦

    家長(zhǎng)都比較重視孩子的成績(jī),每次看到孩子的分?jǐn)?shù)都十分的擔(dān)憂。但作為家長(zhǎng)也不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)觀察孩子的興趣點(diǎn),幫助孩子樹立信心。

    初二了孩子成績(jī)差怎么辦

    1、分析成績(jī)差的原因

    如果是初中學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,總是開小差,這個(gè)家長(zhǎng)可以和學(xué)校的老師溝通交流解決。如果是學(xué)生業(yè)余時(shí)間太注重玩樂不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,學(xué)生只有上課聽講是不行的,還要有課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)。同時(shí)還有,不接受錯(cuò)誤的現(xiàn)象,很多孩子在做題的時(shí)候,明知道是錯(cuò)誤的,還一味的狡辯是正確的,這種情況很有可能導(dǎo)致孩子走向一個(gè)極端,對(duì)孩子日后的教育工作是及其不好的。

    2、多給孩子鼓勵(lì)

    其實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,他們自己內(nèi)心也會(huì)有點(diǎn)不自信,這個(gè)時(shí)候,如果家長(zhǎng)能夠給學(xué)生一些鼓勵(lì),對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生的自信心也是非常有效果的,這樣他們很有可能會(huì)因此而變得更愛學(xué)習(xí),因此希望大家能夠給初中學(xué)生多一些鼓勵(lì),少一些指責(zé)。

  • 孩子初二了英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

    處于初中階段的孩子初一是道坎、初二是個(gè)坡、初三是座峰。如果孩子沒有爬上初二的坡,那么在初三登峰時(shí)一定是非常困難的。隨著孩子初二的學(xué)習(xí)任務(wù)加重很多孩子無(wú)法及時(shí)適應(yīng),尤其是英語(yǔ)成績(jī)一路下滑。那么,孩子初二了英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦?

    孩子初二了英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

    1、掌握合適的學(xué)習(xí)方法

    這對(duì)于初二的孩子來(lái)說(shuō)尤為重要,因?yàn)槌醵且粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)同時(shí)也是體現(xiàn)很多孩子成績(jī)究竟如何的一年。初二的孩子想要學(xué)好英語(yǔ)那么單詞就是第一個(gè)大關(guān),在背單詞的時(shí)候是沒有捷徑可走的,所以這需要靠孩子的努力。除了單詞外,還要重視孩子英語(yǔ)的發(fā)音。

    2、端正英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度

    學(xué)習(xí)英語(yǔ)肯定是沒有太多捷徑可走的,所以家長(zhǎng)要讓孩子意識(shí)到這方面。想要提高英語(yǔ)成績(jī)孩子需要努力學(xué)習(xí),想要達(dá)到運(yùn)用自如的程度也需要下苦功夫。孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候最忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng)這種學(xué)習(xí)模式,其實(shí)在英語(yǔ)語(yǔ)法方面,有很多方面都是與中文語(yǔ)句互通的,只是因?yàn)橥鈬?guó)人和中國(guó)人思維不同所以有些地方也不太一樣。

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