小孩語文不好怎么辦
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可以說,我們在的生長環(huán)境的影響下,我們所接觸的的第一個學科就是語文,然而當今社會,語文早已成為了,我們一生都能用到的一種基本能力,而很多的家長對于孩子的語文成績可以說是十分關(guān)注,生怕孩子的語文成績出現(xiàn)偏差,面對小孩語文成績不好,家應該怎么辦呢?
小孩語文成績不好怎么辦
1、打牢基礎(chǔ),切忌枯燥當孩子字詞基礎(chǔ)不扎實時,要做的就是大量練習,但大量練習容易枯燥,孩子耐性有限,所以可用這個方法:規(guī)定一個小任務,每天晚上放學只要花十分鐘,讓孩子對字詞類知識進行記憶和練習,然后檢查錯誤。過段時間再次進行練習。
2、清楚概念,明白所問,不只是小學生,初中生甚至都不是很清楚語文里的這些概念,當試卷出現(xiàn)類似“藝術(shù)手法”、“表現(xiàn)手法”與“表達方式”,“意境”與“意象”,“表達作用”與“表達效果”這類字眼的問題時,很多學生就會混亂。
3、重視語文課堂,要想提高語文成績,就要認真上好每一節(jié)語文課。我們所學到的語文知識主要也是在課堂上學到的,老師在課堂上講解的知識都是很主要的,所以一定要認真對待每一節(jié)語文課。
4、讓孩子提高自信。作為家長,平時要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,然后對孩子進行鼓勵,讓孩子慢慢自信起來。俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路,生活中到處都有語文,要善于發(fā)現(xiàn)孩子才可以更容易提高語文成績。
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語文作為三大主科之一,占據(jù)的分值也比較大,如果孩子的語文成績不好,那很容易成為最大的拉分項。所以作為父母,一定要采取適當?shù)姆椒?,幫助孩子慢慢把語文成績提升上去。
小孩語文不好怎么辦
1、保證孩子的聽講效率。對于低年級的學生,語文想要提高成績,那一定和課堂聽講效率分不開,家長不能一個人光在家里給孩子補習語文,只有當孩子在家里和學校的學習效率是一致的,才會達到對語文學習有所幫助的作用。
除了教會孩子查字典,使用工具書,和老師配合好,鍛煉孩子的膽量,有問題就舉手問老師,家長不給孩子灌輸,你這么膽小,不敢回答老師的問題,太沒用了,這種打擊孩子積極性的話語。而是需要鼓勵孩子勇敢表達自己的訴求和想法,這才是上好語文課和補救英語不好的前提。
2、讓孩子背誦。背誦一些經(jīng)典文章、名篇佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一。閱讀背誦是孩子們的“童子功”,多背誦詩詞和文言文,在考試中也會很容易得分,這很有利于孩子語文成績的提高,也能幫助補救孩子語文不好的情況。
3、讓孩子多閱讀??梢哉f閱讀是語文學習的基礎(chǔ),一定數(shù)量的課外閱讀是提高中小學生語文水平的主要手段,學生有趣的課外閱讀對提高寫作能力的作用遠遠大于機械寫作訓練,家長要從小引導孩子的閱讀習慣,循序漸進。不僅要讀書,還要寫讀書筆記或書評。
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興趣才是學習最大的幫手。孩子在某一學科比較薄弱,可能是因為對這一學科不感興趣。家長可以激發(fā)孩子對自己薄弱學科的興趣。例如,孩子如果對語文缺乏興趣。家長可以多陪孩子一起閱讀;給孩子講漢語言界名人的故事等等。
孩子偏科語文不好怎么辦
1.培養(yǎng)孩子學習語文的興趣。興趣是最好的老師,比如記憶生字時可以讓孩子觀察生字的構(gòu)成,是用加一加、換偏旁、減一減的方法來記憶。而不是要求孩子機械重復地抄寫生字,適當?shù)爻瓕懣梢詭椭⒆佑洃洝?/p>
2.培養(yǎng)孩子閱讀的習慣。語文學不好的一個重要原因是:看書少??凑n外書可以讓孩子獲得豐富的課外知識,對于孩子寫作文很有幫助,收集豐富的知識,自己肚子里有料就不怕寫作文了!看課外書對于提高學生的閱讀理解也很有幫助!
3.幫助孩子重拾信心,學好語文。因為偏科,學不好,學不好就更不愿意學,成績就越來越差!因此我們要幫助孩子建立自信相信自己可以學好語文!
孩子語文不好怎么提高
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小孩的數(shù)學學得不好,一直偏科,孩子對數(shù)學的學習感到畏懼,漸漸沒有了信心,有一種得過且過的心態(tài),學習動力不足,沒有興趣學數(shù)學,這個時候,家長可不要對孩子不管不顧,數(shù)學非常重視基礎(chǔ)。
小孩數(shù)學不好怎么辦
首先,提高計算能力,計算能力強就能保證很多分數(shù)穩(wěn)穩(wěn)拿到,相反計算不過關(guān),應用題即使會做也會丟分,一出一進差很多。
其次,知識點要掌握下來,比如奇數(shù)偶數(shù),質(zhì)數(shù)合數(shù),年月日,時間這些知識點要是模糊不清的話,做題肯定暈乎乎。
然后,提升閱讀能力,據(jù)我觀察,很多孩子數(shù)學不好,是因為閱讀能力不行,比如低年級識字量不夠,或者沒有提前鍛煉閱讀能力,看到長句子就畏難放棄了,根本沒讀懂題意,做題全靠碰運氣,當然失分嚴重了。讓孩子自己學會思考,孩子不是不會做,是壓根就沒思考,看到題,是沒見過的,就不做了。孩子已經(jīng)習慣于填鴨式的學習。
另外,強烈推薦試試數(shù)形結(jié)合,很多問題都是干巴巴講很難,畫出線段圖就簡單了。
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孩子已經(jīng)上五年級了,年齡已經(jīng)不小了,已經(jīng)成為大孩子了,家長就不要用看小孩子的眼光來教育孩子了,這個時候的孩子開始有了自己的想法,孩子也比較貪玩,家長要能夠理解。
小孩五年級了成績不好怎么辦
1、隨時保持和老師溝通
了解孩子在學校里的讀書情況。包括但是不限于這幾個方面:有沒有經(jīng)常在上課的時候和周邊的同學講話,影響學習,有沒有時常在上課的時候打盹睡覺而影響學習,有沒有上課的時候經(jīng)常走神,有沒有按時完成作業(yè),有沒有受到學校里其他學生的欺凌而影響學習……如果存在這些影響他學習的情況,那就必須和老師協(xié)商好解決的方案,給孩子營造好學習的環(huán)境條件。
2、幫孩子共同打造一個錯題本
小孩子在學習方面,歸納整理的能力還不那么強,所以家長要幫助孩子整理錯題,并對錯題進行歸類。孩子出錯的原因要搞清楚,可能是不夠細心,也可能是學得不扎實,或者說孩子對問題就沒有學透徹。如果孩子有粗心的毛病,就要進行細心培養(yǎng)的專門訓練。如果學得不透徹,這時先要幫孩子學會,弄明白知識點和考點。然后根據(jù)孩子的錯題進行改編,改編成同類的五六道題,讓孩子做,孩子不但要做正確,而且還要做熟,也就是說對同一考點反復練習直到孩子掌握。最后,考試前,讓孩子把平時的錯題再復習一遍,考試時取得了好成績,孩子的信心就找回來了,今后就會越來越好。
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首先培養(yǎng)孩子數(shù)學興趣,用孩子喜歡的方式切入,孩子只有對感興趣的東西才更認真;基礎(chǔ)知識牢牢掌握,扎實的基礎(chǔ)是最重要的;知識點整理,制定學習計劃;針對性訓練,及時復習,查漏補缺。
小孩子數(shù)學不好怎么辦
孩子數(shù)學不好,我認為有四個方面的原因,一是對數(shù)學不感興趣,二是思維能力不強,三是理解能力不行,四是粗心。
如果對數(shù)學不感興趣,我建議你在生活當中多跟他講一些數(shù)學的知識,數(shù)學來源于生活。只有持之以恒的不斷的跟他灌輸一些生活中的數(shù)學,他才能夠了解更多的數(shù)學知識,從而對數(shù)學感興趣。舉個例子,看到前面有一根棍子,你就可以問孩子,這個棍子大約有多長,無形中你就跟他灌輸了長度的概念。讓他知道生活中處處都是數(shù)學,學了數(shù)學是有用的。這樣的例子還可以舉出很多。
如果思維能力不強,我建議你讓他玩一些拼裝或者益智類的玩具,或者看一些推理性的電視,例如:名偵探柯南。甚至可以讓他玩一些推理類的手機電腦游戲,會玩游戲的孩子都很聰明哦!這樣做的目的是培養(yǎng)他的空間能力,推理能力,想象能力,而這些能力正是解決數(shù)學難題必不可少的。
如果理解能力不行。這個很好辦,就是把語文學好,多讀書,多交流,讀的書多了,理解能力自然就強了。
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對于初中生來說,學好初中語文,是一件非常緊迫的事。千萬別說語文不重要,如果孩子的成績低于平均分,那就是因為看上去還不錯的語文拖了后腿。
初中語文不好怎么辦
1、樹立信心
語文學不好,考不好,第一就是要樹立孩子的自信心,消除對語文的恐懼心理,不要讓孩子認為語文很難學,不知道該學什么,根本沒有信心,干脆就放棄了。語文學不好,就是沒有付出時間,每天多用點時間學語文,相信一定會提高的。
2、養(yǎng)成聽、說、讀、寫的習慣
家長要幫助孩子養(yǎng)成聽、說、讀、寫的習慣,聽,即要求認真聽,能聽到并抓住課本的核心內(nèi)容;說,應主動尋找鍛煉說活能力的機會;讀,對于好文章或古詩、文言文等相對難度較高的文章要反復讀;寫,可以通過課外閱讀和生活積累好句和作文素材。