小學畢業(yè)不想上學了咋辦

有不少孩子吃不了上學的苦，上完小學就不上了，這種情況對于孩子來說是沒有好處的，作為家長不要對孩子大喊大叫，孩子還小，我們不能那么粗暴地對待他，會給孩子造成心理傷害，也會加劇孩子的叛逆。

小學畢業(yè)不想上學了咋辦

1、覺得學習太累，想在家里玩。

好多孩子厭學都歸于這種情況：對學習厭倦了，覺得在家里玩手機，玩電腦游戲更有意思，不想去“苦哈哈”地學習。

對策：

要讓孩子明白學習的意義，如果孩子對學習的目的和意義認識不清楚，孩子就不想付出辛苦，也沒有學習的動力。

初三孩子不想上學可能是因為學習壓力大，或者被外界誘惑等，面對孩子不想上學，家長要及時與孩子溝通，讓孩子明白學習的重要性，同時家長也要及時降低對孩子的要求，幫助孩子釋放壓力。

兒子初三不想上學咋辦

家長和孩子及時溝通，盡量以鼓勵的方式教導孩子，這是最直接，最根本的方法，有什么問題都可以提出來一起解決，畢竟父母是過來人，經驗比較足。

適當降低對孩子的期望值。家長對孩子要求過高，如果孩子一直背負著沉重的壓力，會使孩子心理承受不住。因此，家長不要把自己的想法強加在孩子身上，要明白每個孩子都是不同的，家長要了解自己孩子在什么方面更有潛力、更有優(yōu)勢，才是對孩子最好的幫助。

幫助孩子樹立正確的學習目標。初三復習是一個很緊張的階段，很多初三學生都很著急，同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。家長要為還在樹立一個明確的目標，并對孩子進行正確的引導。

注重學習方法的培育。如果要想讓孩子的競爭力更強，每一次都能打勝仗，一定要在進入到初中階段后，培育他們的學習方法，提高效率，才干更好的攻無不克的狀態(tài)，防止厭學情緒的呈現(xiàn)。

初中畢業(yè)的孩子，雖然完成了國家規(guī)定的九年義務教育，但自身知識的掌握還很有限，而且孩子自身還處于未成年階段，此時退學既不能進入社會務工，也沒有過硬的知識技能，因此，高三孩子輟學后的出路是十分狹窄的。

小孩初中畢業(yè)不想上學有什么出路

如果孩子出現(xiàn)了厭學不想上學的現(xiàn)象，家長首先要做的就是耐心勸導，畢竟上學才是現(xiàn)在的初中的最好的出路，而且初中生的年紀都是比較小的，如果不上學的話是不可能會找到什么好的工作的。

如果初三的孩子實在是不想上學了，學也學不進去，那家長就不要再勉強孩子了，可以讓孩子去學習一門技術，技校就是一個非常好的選擇。

另外，也可以讓孩子考高職院校里的3+2。高職院校里的3+2專門針對初中生設立，上滿5年考核合格就可以獲得大專畢業(yè)證，高職院校一般都是雙證，學歷和技術證，對以后找工作很有幫助的。

但是，對于大多數(shù)而言，學歷高一點，以后的起點高一點。如果能上學還是盡量上學的好。畢竟經過大學系統(tǒng)教育的人和初中就輟學的人來說，還是有本質去區(qū)別的。

厭學是孩子上學期間最容易出現(xiàn)的問題，也是最困擾家長的問題，孩子厭學的原因有很多，包括壓力大，對學習不感興趣，受外界影響等，如何幫助孩子擺脫厭學情緒，成為家長普遍關注的重點。

孩子不想上學咋辦

激起學生學習動機。學習動機是推動學生學習的內涵動因，只有有了學習動機才能發(fā)生學習行為。要讓學生知道為什么而學習以及學習常識的必要性。

鼓勵式教育。不論孩子進步有多少，都要看到這其間細微的進步，適時鼓勵及獎勵，使學生心理取得積極的滿足感和自豪感。

改善學習方法。學習成果優(yōu)異的孩子往往都會有一套適合自己的學習方法，只有探索出自己的學習規(guī)則，才能事半功倍地進步學習成果，一起也會增強學習愛好。

減輕孩子的壓力。每個家長都期望自己的孩子能夠贏在起跑線上，假如一味的給孩子太多壓力，孩子就會不想學習，家長要做的便是減輕孩子的壓力，幫孩子重拾學習的愛好。

孩子不想上學，不愿意去學校是厭學的典型表現(xiàn)，厭學是貫穿于孩子學習的各個階段，對孩子的影響是非常大的，孩子產生厭學情緒，需要家長對孩子進行正確的引導，幫助孩子樹立學習目標，激發(fā)孩子的學習動力。

小學六年級學生不想上學怎么辦

積極與老師溝通。如果孩子不愿意，那和老師有一定的關系。家長可以找老師分析孩子厭學的原因。請多多關照孩子。老師一個小小的肯定和表揚，可能會給孩子帶來很大的力量，減少孩子對學習的厭惡。

適當減輕孩子的學習壓力。孩子之所以不想上學，可能是因為學習壓力太大，或者是家長給孩子報名了太多的補習班，讓孩子無法消化，逐漸失去學習的信心。在這種情況下，家長應該適當減輕孩子的學習壓力，多關注孩子在學習中遇到的問題。

告訴孩子要為理想而學習。當幫助孩子建立理想時，父母應該特別注意它，不要把他們的想法強加給他們的孩子，例如強迫孩子把厭惡的職業(yè)視為自己的理想。幫助孩子根據(jù)自己的優(yōu)點和喜好發(fā)展理想。

發(fā)明一個風趣的學習環(huán)境。學習不應該是一件枯燥無味的工作。咱們能夠通過一些小技巧來讓學習變得風趣起來。比方，在孩子的學習區(qū)擺放一些他們喜愛的小玩具或者裝飾，營造一個輕松愉快的學習氛圍。

小學是孩子學習最輕松的階段，這個時期，孩子產生厭學情緒的情況是比較少見的，若此時孩子出現(xiàn)不想上學的現(xiàn)象，家長一定要及時了解背后的原因，幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學習興趣。

小學孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

詢問孩子不想上學的原因。高情商的父母應該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學的原因。知道了原因之后，父母才能“對癥下藥”，更精準地解決孩子的問題。

積極的溝通和交流。對于孩子上不了學的一些原因要適當?shù)挠枰越鉀Q，同時也應該讓孩子表達出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當?shù)慕o予言語上的鼓勵，讓孩子解決負面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當中不能自拔。

適當培養(yǎng)孩子特長，讓特長成為孩子學習的“助推劑”。培養(yǎng)孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響。由于有特長、有興趣，他們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來。

讓孩子認識到學習的重要性。讓孩子知道現(xiàn)在生活的一切東西都是努力換來的，而不是大風刮來的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不學習不努力，將來就過不上優(yōu)越的生活。

中考被認為是孩子人生的分水嶺，一些成績好的孩子通過中考進入高中學習，一些孩子則在中考后選擇輟學回家，面對孩子初中輟學，家長一定要及時與孩子溝通，告知孩子學習的重要性，激發(fā)孩子不斷求知的欲望，幫助孩子完成學業(yè)。

孩子初中畢業(yè)不想上學可以干什么

技工學校：技工學?？梢蕴峁C械、電子、廚師等各種專業(yè)技能訓練，以便學生成為職業(yè)技能人才。這是一個良好的途徑，使學生能夠在實踐中學習技能，并獲得相關證書。

培訓機構：一些培訓機構提供短期或長期的培訓課程，比如電腦技術、數(shù)據(jù)輸入及處理、財務、管理等等。這些課程都是基于市場需求，學生可以參加，增長自己的知識和技能水平，并在相關領域找到工作。

自主創(chuàng)業(yè)：自主創(chuàng)業(yè)是一個值得考慮的選擇。學生可以從自己的愛好中尋找創(chuàng)業(yè)的點子，并在相關領域進行涉足，比如開網(wǎng)店、互聯(lián)網(wǎng)營銷、手工藝品、服裝設計等等。這需要學生獨創(chuàng)性的思維和決心，但如果做得好，將可以獲得成功。

繼續(xù)學習：雖然沒有完成高中學業(yè)，但可以選擇參加成人高考或職業(yè)技能培訓等，提升自己的學歷和技能水平。