小學(xué)生計(jì)算題總是粗心怎么辦

生活中我們經(jīng)常能聽到孩子說，這題我會(huì)做，可還是丟分了，真可惜。孩子做題粗心大意是很多家長面臨的問題，其實(shí)孩子粗心的毛病肯定不是一天養(yǎng)成的，他受到家庭環(huán)境、作息習(xí)慣等，多方面的影響。面對孩子粗心，家長要及時(shí)尋找原因，平時(shí)多注意培養(yǎng)孩子的專注力。

小學(xué)生計(jì)算題總是粗心怎么辦

1.諄諄告誡孩子做數(shù)學(xué)馬虎的危害，讓孩子先在思想上有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。比如搞航空火箭建設(shè)，必須一絲不茍，因?yàn)椤安钪晾濉本蜁?huì)“失之千里”，就會(huì)造成發(fā)射失敗，就會(huì)給國家?guī)頍o法估量的損失。

2.有針對性幫助改正。結(jié)合孩子在某次考試中的失誤，現(xiàn)場說法。某道應(yīng)用題，格式列對了，計(jì)算也對了，可就是最后沒帶名數(shù)，扣了兩分，結(jié)果就跟第一名落下了多個(gè)名次，虧不虧？如若是高考，甚至就是考上考不上的問題了，那才是真正的虧大發(fā)了。

3.制定練習(xí)計(jì)劃。數(shù)學(xué)主要是練習(xí)，可以每天練50道題，規(guī)定20分鐘做完，做完及時(shí)訂正，再把錯(cuò)的題挑出來做一遍。在天天練的基礎(chǔ)上，可以加大一點(diǎn)難度進(jìn)行周周練，進(jìn)一步鞏固正確率。

4.培養(yǎng)專注力。做題的時(shí)候不要有太多干擾，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間做完，有的家長一看到孩子做錯(cuò)題就開始說教，這種做法是不可取的，孩子不知道是聽你說教還是做題。粗心的孩子很多專注力不夠，每天堅(jiān)持練習(xí)也有益于專注力的培養(yǎng)。

5.適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)包括精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，精神方面要鼓勵(lì)孩子多做，做題做的好家長多表揚(yáng)。同時(shí)也可以給點(diǎn)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，比如做了幾次滿分獎(jiǎng)勵(lì)一樣?xùn)|西。讓孩子有成就感。

孩子做事粗心毛躁是什么原因

1.注意力不集中：小學(xué)生由于注意品質(zhì)不佳，特別是低年級(jí)兒童，還不善于有意識(shí)地分配自己的注意力，常表現(xiàn)為，思維與書寫不同步，小學(xué)生這個(gè)“注意力不集中、觀察事物缺乏整體性、注意力集中時(shí)間短”的生理、心理特點(diǎn)就使他們?nèi)菀桩a(chǎn)生計(jì)算錯(cuò)誤。

2.不良學(xué)習(xí)心態(tài)的影響：小學(xué)生在計(jì)算過程中產(chǎn)生的不良心態(tài)主要有三種：一是輕視心理，二是畏難心理，三是懶惰和厭惡。

3.知識(shí)掌握缺陷引起的失誤：由于某些知識(shí)不理解、概念不清、沒有真正地理解算理和熟練地掌握算法，對于計(jì)算法則、概念或運(yùn)算順序沒有很好的掌握等，學(xué)生在計(jì)算時(shí)就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，并且學(xué)生自己并不意識(shí)到是錯(cuò)誤的。

4.缺乏責(zé)任心：孩子的馬虎粗心，最根本原因是缺乏責(zé)任心所致。一個(gè)有很強(qiáng)責(zé)任心的人也包括孩子，做任何事情都不可能馬虎、不可能粗心。所以要糾正孩子馬虎粗心的習(xí)慣，要從責(zé)任心的培養(yǎng)做起。因?yàn)橛辛素?zé)任心，他自然能夠小心謹(jǐn)慎地對待每件事。

解決孩子的粗心馬虎，你需要把握這幾點(diǎn)

1.不要給孩子貼上“馬虎”的標(biāo)簽，她會(huì)自我暗示，時(shí)間長了可能就真的覺得自己馬虎是不可能扭轉(zhuǎn)的局面了。

2.提高孩子對馬虎危害的認(rèn)識(shí)，有些孩子對馬虎的危害沒有清醒的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為馬虎沒有關(guān)系，雖然錯(cuò)了，可不是我不會(huì)。有的家長對孩子馬虎也不重視，認(rèn)為只要孩子聰明就行，馬虎沒有關(guān)系。這是要不得的，我們應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到馬虎的危害。提高孩子的認(rèn)識(shí)。

3.培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，告訴孩子認(rèn)真對待自己學(xué)習(xí)的重要性，明確告訴孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)是對自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。有時(shí)也可以讓孩子適當(dāng)分擔(dān)一些家務(wù)等，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。責(zé)任心強(qiáng)的孩子自然也會(huì)認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)。

4.多培養(yǎng)孩子的耐心，比如說培養(yǎng)孩子畫畫的興趣，因?yàn)楫嫯嬍且粋€(gè)耐力活，他可以讓孩子養(yǎng)成耐心的習(xí)慣。

5.糾正不良生活習(xí)慣，考試粗心大意的孩子往往是生活中也是不拘小節(jié)。家長應(yīng)從生活小事抓起，注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，甚至一件物品的放置、學(xué)習(xí)物品的整理、飯前洗手等這樣的小事都要嚴(yán)格要求。