九年級學(xué)習(xí)方法

九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法主要有：1、要想學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和掌握課本上的基本知識和概念；2、學(xué)會培養(yǎng)孩子的思維能力，注重孩子思維的創(chuàng)造性；3、培養(yǎng)孩子鍥而不舍的精神，引導(dǎo)孩子解決疑難問題，必要時也可以尋求老師和同學(xué)的幫助；4、重視課堂學(xué)習(xí)，上課要跟著老師的思路走。

九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

1、重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

初三學(xué)生，想學(xué)好數(shù)學(xué)，需要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，打牢自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，要能夠準(zhǔn)確理解和掌握課本上的基本概念、定理和公式，明確這些知識之間的內(nèi)在關(guān)系，要注重查漏補缺，掌握必要的基礎(chǔ)知識。要重視自己的運算能力的培養(yǎng)，減少粗心造成的損失，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，注意答題的步驟，不能僅僅求快，不能忽視答題的各個步驟，要細心答題，把握運算的方向、途徑和必要的程序，提高自己的運算能力。

2、培養(yǎng)孩子的思維能力

初三學(xué)生，想學(xué)好數(shù)學(xué)，要重視對題目的檢驗，重視思維能力的培養(yǎng)。我們答題的過程中，不可能保證萬無一失，智者千慮、必有一失，數(shù)學(xué)做題的過程，掌握檢驗的方法十分重要。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要注重發(fā)散思維，可以運用多種途徑來進行解答試題，做到殊途同歸，注重求異思維的培養(yǎng)，注重思維的創(chuàng)造性，考慮解題的技巧，多角度思考問題，尋求方法的多樣性。

對于初三的孩子來說，初中階段的最后一個學(xué)期，如果不能快速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法，對于基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)不夠扎實孩子，面對初三學(xué)習(xí)將會事倍功半，與重點高中也將失之交臂。相信好多家長比孩子還緊張，下面分享下九年級學(xué)習(xí)方法，一起學(xué)習(xí)下吧。

九年級學(xué)習(xí)方法

1、認(rèn)識到初三的重要性

要想提高學(xué)習(xí)成績，首先在思想上要高度重視，初三孩子要認(rèn)識到初三階段的重要性，把主要精力要放在學(xué)習(xí)上。在這個重要的時間點，學(xué)習(xí)應(yīng)該是你們的主要任務(wù)，其他的一些愛好可以有、但不能占用過多時間。只有在學(xué)習(xí)上多花一些時間，才會有成績上的提升。

2、解決偏科問題

初中學(xué)習(xí)的科目比較多，大多數(shù)孩子都有偏科的現(xiàn)象，比如數(shù)學(xué)可以考滿分但是英語成績不及格，提成總分?jǐn)?shù)的第一步就是找到自己的弱科，提升它。比如，孩子英語較差，分析自己的英語差在哪里詞匯量或者語法。初中所要求的詞匯量是1600個單詞。要求會拼寫得差不多不到800個，所以大部分的單詞要求孩子能認(rèn)識就可以。這就減輕了負(fù)擔(dān)。

九年級是孩子中考的重要階段，也是壓力比較大的階段，孩子出現(xiàn)厭學(xué)不想學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是很常見的，家長千萬不要過于著急或責(zé)罵孩子，要了解孩子出現(xiàn)這種行為背后的原因，幫助孩子解決遇到的問題。

九年級孩子不想上學(xué)怎么辦

了解原因：首先需要了解孩子拒絕上學(xué)的原因，可能是學(xué)習(xí)壓力過大、人際關(guān)系問題、家庭問題等。只有了解原因，才能有針對性地解決問題。

溝通交流：與孩子進行深入的溝通交流，聽取他們的想法和感受，給予關(guān)心和支持。

制定計劃：根據(jù)孩子的具體情況，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，減輕學(xué)習(xí)壓力。

建立良好的家庭氛圍：家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要，家長應(yīng)該盡量營造一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。

九年級是升高中非常關(guān)鍵的一年，孩子壓力大是正常的事情，如果再加上孩子成績不理想，很容易就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，為了預(yù)防孩子厭學(xué)，家長要多陪伴孩子，減輕孩子的壓力。

九年級學(xué)不下去了怎么辦

改變孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。中考對于初中生來說非常重要。但不要給自己壓力。有很大壓力是正常的，但不能讓壓力影響你正常的學(xué)習(xí)和生活。初三學(xué)生要認(rèn)真聽課，提高學(xué)習(xí)效率。注意復(fù)習(xí)備考，但要注意減少不必要的焦慮，不要讓自己有壓力。

對于不好好學(xué)習(xí)的初中生，家長不要打罵諷刺挖苦孩子。家長要知道，初中階段的孩子正處于青春叛逆期，他們的思維是剛性的，做事情是不計后果的。所以家長如果打罵，諷刺，挖苦孩子，只會讓孩子從內(nèi)心深處更加反感家長的做法，更加不愿意和父母溝通交流，最后不但不利于解決問題，反而會進一步激化矛盾。

引導(dǎo)他們環(huán)節(jié)心理壓力，初三學(xué)生有壓力是正常的。他們必須采取一種不影響他人和社會的方式，發(fā)泄自己的負(fù)面情緒，然后重新投入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。學(xué)生在一件事情上失敗，短期內(nèi)又無法改變時，可以通過其它活動來彌補不能實現(xiàn)的愿望，或者轉(zhuǎn)移注意力，讓壓力在其他活動中得到釋放。比如參加文體娛樂活動，使自己獲得愉快的心情，壓力就會逐漸消解。

初中孩子學(xué)習(xí)沒有效果的原因是什么

孩子現(xiàn)在處于初三階段，學(xué)習(xí)正處在緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中，但是孩子的基礎(chǔ)掌握得不是很好，之前的很多知識點，都記憶的不牢固，做題的時候，很多知識點想不到，導(dǎo)致很多題不會做。

初三怎么才能逆襲

一、要有持之以恒的精神和信心

在最后的兩個月中，如果沒有這種堅持到底的精神，可能堅持兩三天就放棄。這個時期就要付出比常人多十倍的努力，你能做到嗎？一定得是孩子自己真正想學(xué)，如果孩子自己無動于衷，家長再著急，老師再優(yōu)秀，都于事無補。

二、要有一定的基礎(chǔ)

這里的基礎(chǔ)是對教材知識點的最基本的把握。你要在最后兩個月逆襲，不要告訴我，現(xiàn)在你對基礎(chǔ)知識的掌握不足，嚴(yán)重到初三模擬考總分只能二百多不到三百分，想要逆襲，只能先把有優(yōu)勢的科目認(rèn)真掌握好。再補弱科弱項，這些薄弱科目，就是孩子逆襲的攔路虎，只要把它們搞定了，成績、名次就都提升上去了。所以，要讓孩子自己做個計劃，怎樣補習(xí)，每天要做什么，怎樣做，都要有規(guī)劃，努力并持之以恒做到實處。

孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)初一夯實基礎(chǔ)，初二訓(xùn)練思維，初三綜合應(yīng)用。如果孩子初一初二沒有達到該有的目標(biāo)，初三就相當(dāng)困難了，尤其進入初三，除了增加了化學(xué)科目，重要的是學(xué)習(xí)進度加快，對于孩子的數(shù)學(xué)計算更是需要加強關(guān)注提升。數(shù)學(xué)作為中考必考科目之一，在中考當(dāng)中所占的分值比重很高。把數(shù)學(xué)成績提高上去，孩子就能提高中考成績。

九年級數(shù)學(xué)怎么提高成績

1、重視構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

孩子要學(xué)會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，數(shù)學(xué)概念是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點，也是數(shù)學(xué)中考考查的重點。因此，我們要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質(zhì)和判定，并會應(yīng)用這些概念去解決一些問題。

2、重視夯實數(shù)學(xué)雙基

孩子在復(fù)習(xí)過程中夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，要注意知識的不斷深化，重視強化題組訓(xùn)練——感悟數(shù)學(xué)思想方法。總結(jié)出數(shù)學(xué)題所用到的數(shù)學(xué)思想方法，并把思想方法相近的題目編成一組，不斷提煉、不斷深化，做到舉一反三、觸類旁通。逐步學(xué)會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法，主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。

想要在中考中取的一個理想的成績，就必須攻克英語這門難關(guān)，因為英語在中考中占有很大的比重。九年級的孩子由于時間緊，任務(wù)重，經(jīng)常容易忽視英語，導(dǎo)致英語成績不好。

九年級英語怎么提高成績

1、合理利用時間

九年級的孩子要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶，力爭在有效的時間內(nèi)先將機械的記憶存儲起來。

2、調(diào)整學(xué)習(xí)方法

九年級的孩子一定要勤背，不單是指背單詞，背句型，而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。還要理清各知識點的關(guān)系，把握各知識考點，查漏補缺，要及時歸納、總結(jié)、提煉重點。