六年級孩子成績不穩(wěn)定怎么辦

有很多上六年級的孩子，成績都是很不穩(wěn)定，這讓家長很是擔心，也有的家長很是疑惑不解，不明白孩子為什么會出現(xiàn)這種情況，身為家長要根據(jù)孩子的實際情況及時采取措施幫助孩子，引導孩子，讓逐漸愛上學習。

六年級孩子成績不穩(wěn)定怎么辦

1、注意調(diào)整心態(tài)，正確對待每次成績。成績考得特別好，孩子自然是驕傲的。不過這個時候不要太過得意忘形，家長在表揚孩子的同時，也要提醒他們往前看，把這次的成功作為下一次的鋪路石。孩子考不好，家長也不要過分批評孩子，要鼓勵他們下次繼續(xù)挑戰(zhàn)，證明自己的能力！

2、學會復盤，積累經(jīng)驗?？荚嚭龈吆龅停粌H僅是掌握程度的問題，考得好的時候，一定是有什么突出的亮點，要提醒孩子注意把握住自己的優(yōu)勢。考不好則有可能是哪個方面做得不到位，暴露了這個缺點不一定是壞事，只要吸取教訓，還是可以獲得進步的。

3、不要急于責怪孩子，更不要強迫孩子接受學習，因為這樣會讓孩子更加厭學。加強與孩子的交流，與孩子建立“朋友般”的友誼，“忘掉所有與學習有關的”惡心“的事情，比如作業(yè)、作業(yè)、成績等。把精力和心思放在心理上溝通，并嘗試找出孩子的內(nèi)在偏好、優(yōu)勢和劣勢。

4、給予孩子正確的引導。告訴他更多古今名人在艱苦環(huán)境中成長為人才的故事，告訴他缺乏文化的危害，給他找一些能引起他興趣的好書。只有心中有共鳴，才會提高覺悟，主動學習。適當降低學習任務和要求，給孩子一個”從零開始“的輕松環(huán)境。

孩子成績不穩(wěn)定，家長千萬不要一上來就批評孩子，覺得孩子沒好好學，而應該要理性面對，找到方法，幫助孩子改善，使孩子的成績不要繼續(xù)不穩(wěn)定下去，這才是王道。

孩子成績不穩(wěn)定怎么辦

1.不穩(wěn)定很正常，不要心急?？梢云叫撵o氣和孩子聊聊，看學習中有哪些問題，幫助孩子一起糾正，讓孩子覺得他有后盾，讓他享受到家人的溫暖和支持，孩子情緒就會變得溫和，成績自然也不會大起大落。

2.成績不穩(wěn)定，大多是基礎不扎實，碰上掌握好的部分，成績就好，反之就差。而基礎不扎實，往往是粗心，不夠細心，缺乏精益求精的精神。一般那些肯拼的、能細心學習、閱讀面廣的學生，成績大多較為穩(wěn)定。三者缺一不可。不肯拼的，大多數(shù)孩子成績一般；不細心，往往丟三落四，錯漏百出，成績也不會好；閱讀面窄的，考試成績也不會穩(wěn)定。

因此，要想孩子成績好且穩(wěn)定，并無捷徑可走，惟肯拼，心細，多學。得讓孩子從平時基礎知識的系統(tǒng)學習和基本能力的系統(tǒng)訓練做起，通過檢查檢測反饋，及時解決存在的問題，就會使成績穩(wěn)步提升。

3.孩子成績不穩(wěn)定，一般是思想有波動?？赡苁且驗槟承┬∈率艿搅擞绊懀⒆拥男闹沁€不成熟，無法自我評價，自我紓解，這些心理變化就會表現(xiàn)在學習上成績的忽好忽壞。

孩子的成績不穩(wěn)定，一直忽上忽下，家長要幫助孩子找找原因，看是因為試卷的難度不一樣，還是因為孩子的基礎知識不扎實。找到原因后對癥下藥，幫助孩子穩(wěn)固成績。日常生活中也要多和孩子溝通交流，這樣孩子有問題才會愿意和家長訴說。

孩子成績忽上忽下太不穩(wěn)定怎么辦

1、了解原因：孩子成績忽上忽下可能是由于學習方法不當、注意力不集中、壓力過大、個人情緒等原因引起的，父母需要了解孩子的情況并尋找根源。

2、調(diào)整學習方法：針對孩子的學習方法不當，可以與孩子一起探討如何制定更加合理的學習計劃和方法，幫助孩子找到適合自己的學習方式。

3、加強輔導：在孩子學習時，父母需要關注孩子的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行針對性的輔導和指導。

4、關注孩子的情緒：如果孩子的成績下降是由于個人情緒等原因引起的，家長需要關注孩子的情緒變化，及時與孩子溝通，給予安慰和支持。

英語作為一項國際化語言，用處是非常大的，但是很多孩子卻在學習英語上犯了難。其實孩子的英語不好，大多是因為孩子對英語沒有興趣，所以家長首先做的就是：培養(yǎng)孩子學習英語的興趣，只有這樣孩子的英語才能學好。

孩子六年級英語成績差怎么辦

1、提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。

因此，一定要多閱讀，閱讀也是一個積累的過程，可以發(fā)現(xiàn)很多自己不太熟悉的單詞。而六年級英語差生基礎不太好，就可以先從課本上的文章開始讀起，鉆研透，就可以很好的應對考試。

2、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師，只有感興趣，才能有求知欲。家長可以把家里的物品都貼上英語標簽，時時看見，記一遍。也可以買些帶圖畫的英語繪本，簡單的英漢對照小故事，最好與現(xiàn)階段的英語詞匯程度相近。

發(fā)現(xiàn)日常用語時，家長可以引導孩子用一個專門的小本子記下來，擴大詞匯量。還可以跟孩子用簡單的英語交流，提高學習的積極性。有了學習興趣，六年級英語差生也就能逐漸提高學習動力，提高學習成績。

對于小升初的孩子來講，六年級是孩子學習的關鍵時期，這個時候的孩子即將要迎來小升初的考試，對于那些沒有經(jīng)歷過大型考試的孩子來說，學習壓力是非常大的。那么，孩子六年級數(shù)學成績不好怎么辦呢？

孩子六年級數(shù)學成績不好怎么辦

一、強化數(shù)學學習基礎。其實在數(shù)學考試中，卷面上大部分的內(nèi)容主要考查的是對數(shù)學基礎知識，用這種方式來觀察孩子在前一段時間里面的學習成果以及對知識點的掌握。通常這一部分內(nèi)容的難度上并不是很大，只要孩子們能夠端正態(tài)度，每一次課堂能認真聽講、課后作業(yè)認真完成，基本都可以掌握下來。

在考試之前，可以對以往學習過的基礎知識進行梳理，針對有疑問的地方進行重點復習，就能夠在一定程度上提高數(shù)學成績。

二、勤思考，多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳道路。其次，學習任何學科都應抱著猜忌的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問是肅清學習隱患的最佳道路。

三、總結比較，理清思緒。孩子每學完一章都應將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍，整頓出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)離開。時間長了，就可總結出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為孩子寶貴的財富，對孩子的數(shù)學學習有極大的輔助。

有一部分孩子，馬上要上六年級了，成績還是一塌糊涂，這讓家長很是著急，其實孩子的成績偶爾出現(xiàn)波動也是可以理解的，畢竟孩子的成績不可能保持不變，當孩子成績不好的時候，家長一定要及時采取措施引導孩子。

孩子馬上六年級了成績差怎么辦

1、多鼓勵，少批評。孩子畢竟還是孩子，尤其當孩子學習中出現(xiàn)困難時，需要家長和老師的鼓勵與支持。我們家長可以和老師提前溝通，讓老師在課堂上多鼓勵孩子。好孩子是夸出來的，這句話是有一定道理的。

2、重基礎，抓落實。小學階段，孩子成績差，主要原因還是基礎知識不扎實。如果靠孩子自覺去查漏補缺，還是有些困難。這時，不妨家長和孩子一起學習。

當孩子在學習過程中遇到的一個個小難題迎刃而解時，養(yǎng)成良好的學習習慣，孩子學習才會更加有信心，學習成績才會有大幅度地提升。

3、要幫助孩子進入學習狀態(tài)。家長要幫助孩子進入學習狀態(tài)，比如，孩子遇到困難時要關心、支持、鼓勵；孩子出現(xiàn)進步行為表現(xiàn)時及時給予表揚、激勵和肯定。家長還要鼓勵和支持孩子尋找適合于自己的學習方法，逐步找到適合自己、獨立的學習模式，最終達到良好的學習狀態(tài)。

馬上要高考，可是有些孩子的成績還是不穩(wěn)定，這讓家長非常擔心，不知道要怎么辦才好，其實這個時候孩子出現(xiàn)成績波動是很正常的，家長不要因此感到焦慮和緊張，要及時采取措施引導孩子。

要高考了孩子成績不穩(wěn)定怎么辦

1、保持好心態(tài)，看淡成績。好心態(tài)才有好人生。這句話同樣適合高三孩子，好心態(tài)才有好成績。只有心態(tài)好了，才能靜下心來，高效率地學習。如果心情煩悶、急躁，無論如何是學不進去的。這就是為什么有一部分學生，越是臨近高考成績越來越差的原因。

在臨近高考的時候，更要正確地對待每一場考試?？吹煽?，看淡排名，通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，找出失分的原因，積極應對，做好查缺補漏，在最短時間內(nèi)補齊短板。

2、幫助孩子建立信心。孩子成績越來越差很可能是孩子自己有些放棄了，一旦孩子覺得與目標相差太遠，時間又太緊，就感覺沒有辦法達到自己想要的目標了。孩子就會很容易泄氣，如果真的是這樣的情況，家長要及時與孩子溝通，給孩子樹立信心。

3、踏實過好每一天。將目標分解到每天的行動措施后，給自己一個明確的行動計劃，然后主動要求家長做好提醒和督促作用。這是最重要的，因為無論你想什么，結果永遠是由你做什么來呈現(xiàn)。