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學(xué)好初中英語的建議和方法

2024-07-292666
  • 學(xué)好初中英語的建議和方法

    很多初中孩子隨著對(duì)英語的學(xué)習(xí)越來越深入,所要記憶和學(xué)習(xí)的東西越來越多,在這個(gè)時(shí)候孩子可能會(huì)感到迷茫,根本不知道該如何才能學(xué)好英語了。不少孩子學(xué)習(xí)中總是會(huì)抱怨英語為什么會(huì)這么難,并且詢問有沒有學(xué)習(xí)方法,可以在英語學(xué)習(xí)道路上走捷徑。

    學(xué)好初中英語的建議和方法

    1、學(xué)習(xí)英語要靈活運(yùn)用

    初中孩子學(xué)習(xí)英語不論記單詞、學(xué)短語、句型要結(jié)合具體語境,不要脫離上下文孤立地死記硬背。碰到不熟悉的用法要勤于思考并不斷的積累。孩子要明白,那些英語成績好的孩子開始學(xué)英語的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤,但他們知道如何糾正自己的錯(cuò)誤。只要把錯(cuò)誤改過去,就自然會(huì)變成自己的知識(shí)。

    2、多進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練

    英語聽力一直是孩子覺得比較困難的一個(gè)部分,所以,在初中的時(shí)候,孩子就要做好基礎(chǔ)的英語聽力訓(xùn)練,沒事的時(shí)候多去做一些英語聽力的練習(xí)。像是平時(shí)的時(shí)候可以多看一些英文的電影或者是多聽一些英語對(duì)話的練習(xí),不過這個(gè)練習(xí)也是需要大家去用心去做的,否則是沒有辦法提升自己的英語聽力能力。

  • 初中英語怎么學(xué)好的方法

    不少家長在抱怨孩子在小學(xué)的時(shí)候英語都很好,怎么到初中之后單詞也不會(huì)寫,聽力也聽不懂等等,這該怎么辦呢?孩子該怎么學(xué)好初中英語呢?

    怎么學(xué)好初中英語

    1.首先英語是由聽,說,讀,寫這四個(gè)部分組成的,我們一個(gè)一個(gè)的去分析然后掌握其中的技巧。

    2.聽力:詞匯量是提高英語聽力的關(guān)鍵,想要提高英語聽力,平時(shí)就要多積累一些相關(guān)的詞匯,進(jìn)行理解背誦。孩子缺乏一個(gè)英語環(huán)境,聽得不夠自然就反應(yīng)不過來,這個(gè)時(shí)候就需要進(jìn)行大量的英語聽力輸入。平時(shí)可以讓他多看一些不帶中文字幕的英文電影,多聽一些英文歌曲等。這樣慢慢就能夠找到那種英語的感覺,對(duì)培養(yǎng)英語語感、提高英語聽力都是十分有幫助的。而且還能緩解英語學(xué)習(xí)上的壓力,讓英語學(xué)習(xí)變得枯燥。

    3.口語:在學(xué)習(xí)初中英語口語的過程中,很多孩子會(huì)會(huì)盲目的追求速度,錯(cuò)誤的認(rèn)為說的快就代表說的好,其實(shí)不然。在初學(xué)英語口語時(shí),說的太快會(huì)導(dǎo)致模糊不清,是練習(xí)口語的大忌。一定要先要求孩子讀準(zhǔn)確,然后在考慮流利,建議大家從一些基本的單詞發(fā)音開始練習(xí)口語,慢慢再過渡到句子,最后才是文章的閱讀,這樣才能慢慢形成正確的發(fā)音習(xí)慣。有了正確的發(fā)音后,才可以嘗試加快語速。

    4.閱讀:你可以把各種適合孩子的英語書籍放在房間的各個(gè)地方,讓他隨手可得,隨處可見。將各種原版名著或英文經(jīng)典書籍放在房間的書架或是各種儲(chǔ)物籃里,引導(dǎo)孩子自己去看。孩子的閱讀能力不好,可以通過后期的訓(xùn)練來提高,而且多帶孩子閱讀,不僅可以提高閱讀能力,而且可以增強(qiáng)孩子的知識(shí),讓孩子了解世界上更多的新穎事物,提高孩子的眼界,對(duì)孩子來說也是一件非常重要的事情。

  • 小學(xué)英語沒學(xué)好初中還有救嗎

    在小學(xué)階段,孩子的學(xué)習(xí)憑興趣、靠督促,內(nèi)容簡單,讀寫的訓(xùn)練量小,語法知識(shí)幾乎空白。然而進(jìn)入初中,英語學(xué)習(xí)將經(jīng)歷重大的變化。這些變化不僅僅只是單詞量增加和閱讀聽力變長變難,而是初中學(xué)習(xí)對(duì)孩子的英語能力提出了全新的更深層次的要求。

    小學(xué)英語沒學(xué)好初中還有救嗎

    小學(xué)英語基礎(chǔ)對(duì)初中英語是有一定影響,但是影響不大,如果孩子到初中努力學(xué)習(xí),同樣可以跟上的,來得及的。只要努力,加上正確的學(xué)習(xí)方法,肯定沒問題的。

    而且小學(xué)英語比較簡單,孩子初中認(rèn)真背單詞,認(rèn)真學(xué)是可以的。初中會(huì)具體的學(xué)習(xí)語法,小學(xué)雖然也涉及到,但語法比較簡單。孩子初中剛開學(xué)的時(shí)候還有復(fù)習(xí)單元,這個(gè)時(shí)候努力是完全來得及的。

    初一的重點(diǎn)語法知識(shí)就是小學(xué)五六年級(jí)學(xué)過的知識(shí)升華,只要這個(gè)時(shí)候孩子認(rèn)真聽,加上這個(gè)階段的孩子認(rèn)知能力和理解能力的提升,加以融會(huì)貫通,所有前面所欠的都會(huì)迎刃而解。

    小學(xué)英語成績的方法

  • 初中英語怎樣學(xué)好

    初中英語比起小學(xué)英語,論詞匯量與語法,都明顯多于小學(xué)英語。因此,很多孩子小學(xué)學(xué)習(xí)英語很好,但到了初中成績就開始呈斷崖式下滑。家長對(duì)孩子英語也是愁眉苦臉,不知道從哪輔導(dǎo)孩子。

    初中英語怎樣學(xué)好

    1、重視提前預(yù)習(xí)

    預(yù)習(xí)一般包括預(yù)習(xí)單詞、短語、句型,針對(duì)單詞,孩子要掌握發(fā)音要領(lǐng),根據(jù)錄音模仿跟讀,規(guī)范語音、語調(diào),再就是根據(jù)單詞的拼寫形式和讀音規(guī)則記憶單詞。預(yù)習(xí)完單詞之后,接著預(yù)習(xí)短語和句型,可以先熟讀課文,畫出常用的短語和句型結(jié)構(gòu),再在語境中記憶它們的含義。熟讀課文的時(shí)候,可以聽一下標(biāo)準(zhǔn)的課文朗讀。做好預(yù)習(xí)后,還要提高課堂效率,記好筆記。

    2、掌握規(guī)律記單詞

    孩子可以在記單詞的時(shí)候,把握詞形和詞性轉(zhuǎn)換,一記記一串。比如在學(xué)習(xí)quick這個(gè)詞的時(shí)候,可以一起記住它的副詞形式、反義詞slow以及slow的副詞slowly。積累單詞還需要掌握一些構(gòu)詞法,常用的有合成法、派生法和轉(zhuǎn)化法,尤其是派生法,通過掌握一些常用的前綴和后綴,對(duì)擴(kuò)大我們的詞匯量以及做一些詞義猜測題,會(huì)有很大的幫助。

  • 小學(xué)英語學(xué)不好初中能學(xué)好嗎

    不少家長擔(dān)心,孩子小學(xué)英語基礎(chǔ)不好,會(huì)對(duì)初中英語學(xué)習(xí)有影響。其實(shí)家長不用過于擔(dān)心,因?yàn)樽陨碛⒄Z不太好,到初中更加無法輔導(dǎo)孩子英語學(xué)習(xí)。

    小學(xué)英語學(xué)不好初中能學(xué)好嗎

    孩子小學(xué)沒有學(xué)好,不代表初中學(xué)的差。如果孩子小學(xué)英語好,對(duì)初中學(xué)習(xí)一定是有好處的,不過小學(xué)英語不好,初中只要努力就可以學(xué)好的,因?yàn)槌踔惺菑念^開始學(xué)英語,教材的設(shè)定就是你小學(xué)英語什么都不會(huì)。

    小學(xué)英語一般也就是簡單的一些對(duì)話類型的學(xué)習(xí)。從初中開始家長要引導(dǎo)孩子記單詞莫死記硬背,而要科學(xué)記憶,用分類法、諧音法、編故事法、聯(lián)想法、思維導(dǎo)圖法等方法,這樣才能記得牢,記得多。

    孩子初一英語上的教材就有過渡的作用,關(guān)鍵要引導(dǎo)孩子把小學(xué)落下的單詞背下來,平時(shí)多做點(diǎn)題目,能趕上來,只不過孩子要在英語上多花時(shí)間。

    初中英語差怎么補(bǔ)回來

  • 初中英語的學(xué)習(xí)方法

    初中階段是孩子真正意義的英語入門階段,也是孩子打基礎(chǔ)下功夫的階段。很多孩子會(huì)困惑為什么英語總是學(xué)不好?一直在做題卻越做越亂,一直背單詞卻越記越忘,一直學(xué)語法卻越學(xué)越錯(cuò),其實(shí),孩子初中學(xué)習(xí)英語不同于小學(xué),是需要掌握英語學(xué)習(xí)的一些技巧。

    初中英語的學(xué)習(xí)方法

    1、了解初中英語主學(xué)內(nèi)容

    孩子首先要知道英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么?英語基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容是聽力,語法,詞匯,寫作,閱讀。英語學(xué)習(xí)最基本的是詞匯,這個(gè)沒什么技巧,詞匯就那么多,只要下功夫,都能解決,如果詞匯還沒掌握好,那么英語考試就等于空手套白狼,學(xué)習(xí)英語歷來都是把單詞的學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)也是重點(diǎn),對(duì)于初中生來說也是一樣。

    2、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練

    孩子需要充分利用好英語老師在課堂上的語言。老師在英語課堂上無論說多說少,孩子都可以把這當(dāng)成練習(xí)聽力的好機(jī)會(huì)。此外,孩子平時(shí)需要充分利用國內(nèi)或國外的優(yōu)秀的英語廣播和電視節(jié)目等,選擇比較適合自己水平的節(jié)目,看比較簡單的英語原聲電影等等。堅(jiān)持下來,可以提高了聽的能力,增長詞匯量和知識(shí),打下聽力基礎(chǔ),并建立語言溝通能力。

  • 小學(xué)英語沒學(xué)好初中怎么辦

    很多孩子上初中后接觸到英語科目發(fā)覺自己在小學(xué)就沒學(xué)好,害怕到初中后跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,學(xué)不會(huì)等各方面的問題。小學(xué)英語基礎(chǔ)對(duì)初中英語是有一定的影響,但是影響不大,如果到了初中努力學(xué)習(xí),同樣可以跟上的,肯定來得及。只要有想要努力學(xué)習(xí)的信心,加上正確的學(xué)習(xí)方法,肯定是沒問題的。

    小學(xué)英語沒學(xué)好初中怎么辦

    1、態(tài)度決定一切

    首先無論學(xué)習(xí)英語還是哪個(gè)科目都必須要有積極性,有了一個(gè)積極的態(tài)度,剩下的事情就比較容易解決,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。只要孩子有好的態(tài)度,愿意去學(xué)習(xí)英語,就肯定能學(xué)好的。只要孩子肯花時(shí)間多記一些單詞,增加自己的詞匯量,閱讀跟寫作水平自然而然的就提高了,同時(shí)這樣也能為之后的英語學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    2、有技巧的背單詞

    英語的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),初中生的背誦方法就是拼寫,這樣知識(shí)記住了幾個(gè)孤立的字母而沒有記住單詞。所以可以讓孩子把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦,久而久之就不會(huì)那么容易忘掉了。家長可以要求孩子每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)的記住單詞的例句,因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn),有意思才能不同意忘掉。

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