初中孩子偏科數(shù)學(xué)不好怎么辦
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其實(shí)無論古今,數(shù)學(xué)都是孩子必須要學(xué)習(xí)的一門功課,但是,在這門功課上,也難倒了很多的孩子。其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有方法的,如果你家的孩子數(shù)學(xué)不好,請看一看下面的這一篇文章,可以幫助你的孩子解決數(shù)學(xué)難題。
初中孩子偏科數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、提高孩子在偏科科目上的興趣。孩子要是對數(shù)學(xué)不感興趣,那家長就可以通過尋找一些有意思的數(shù)學(xué)知識來激發(fā)孩子的興趣,同時鼓勵孩子要多方面發(fā)展,認(rèn)可孩子的努力,樹立孩子的信心!
2、不給孩子灌輸負(fù)能量。有的父母是從事計算機(jī)工作的,于是孩子干脆對文科提不起一絲興趣,對父母的盲目崇拜導(dǎo)致孩子對其他學(xué)科存在偏見,這是現(xiàn)實(shí)存在的,父母應(yīng)該客觀對待,并給孩子樹立正確的學(xué)習(xí)立場,注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好!
3、在不擅長的學(xué)科上花更多的時間。有些人一提起不擅長的學(xué)科就非常煩惱,學(xué)習(xí)時提不起精神,興趣索然,因此用在這些學(xué)科上的時間和精力大大減少。這不足為怪,但正因為如此,導(dǎo)致了不擅長學(xué)科的成績越來越差的惡性循環(huán)。要終止這一循環(huán),只有一個辦法,就是硬著頭皮在不擅長的學(xué)科上花大量時間。
在不擅長的學(xué)科上花更多的時間,也要講究一定的方法。如果你一開始便不顧一切地花費(fèi)大量時間,就會感到不適應(yīng)和疲憊不堪。最理想的辦法是“循序漸進(jìn),逐日增加時間”。也可以把不擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)穿插在其他學(xué)科之間進(jìn)行,做短時間內(nèi)的多次重復(fù),這個辦法是非常有效的。
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數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,大家運(yùn)用通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)出的種種概念、原理與規(guī)律指導(dǎo)日常生活。有人把數(shù)學(xué)對于人類的意義比作生活中不能缺少鹽一樣,離開數(shù)學(xué)會變得寸步難行,所以數(shù)學(xué)是初中學(xué)習(xí)的重中之重。
孩子上初中數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、首先要改變觀念
小學(xué)階段尤其是小學(xué)六年級,通過大量的練習(xí)可使孩子的成績有明顯的提高,這是因為小學(xué)數(shù)學(xué)知識相對比較淺顯,更易于掌握,通過反復(fù)練習(xí)提高了熟練程度即可提高成績。即使是這樣一些問題理解不夠深刻甚至是不理解的,初中數(shù)學(xué)的理論性和抽象性強(qiáng),就需要在對知識的理解上下功夫要多思考、多研究。
2、學(xué)好數(shù)學(xué)運(yùn)算
運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功,初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的黃金時期,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān),如有理數(shù)的運(yùn)算、整式的運(yùn)算、因式分解、分式的運(yùn)算、根式的運(yùn)算和解方程。初中運(yùn)算能力不過關(guān)會直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。在面對復(fù)雜運(yùn)算的時候,要求孩子常常要注意以下兩點(diǎn)意識情緒穩(wěn)定、算理明確、過程合理、速度均勻、結(jié)果準(zhǔn)確,二是要自信爭取一次做對、慢一點(diǎn)想清楚再寫。少心算少跳步在草稿紙上也要寫清楚。
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初中的數(shù)學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)還是不一樣的,每一次的課程量很大,作業(yè)也多,所以孩子有可能上課稍微一走神,后面的課程和作業(yè)都跟不上了,好多孩子尤其是女孩子,打心眼里就不想學(xué)數(shù)學(xué)。
孩子上初中了數(shù)學(xué)不好怎么辦
初一的孩子,因為小學(xué)和初中沒過渡好,不適應(yīng)。但最主要的原因是五六年級的時候數(shù)學(xué)出現(xiàn)問題,當(dāng)然不包括哪些三四年級數(shù)學(xué)出問題的孩子哈。有好多家長不理解,為啥孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績不錯,初中會出問題呢,其實(shí)初一的數(shù)學(xué)不難。
小學(xué)數(shù)學(xué)知識比較簡單,靠重復(fù)練習(xí)真的能提高成績。這也就是我經(jīng)常跟家長說的,四五六年級的孩子不要看成績,要提高孩子學(xué)習(xí)能力,鍛煉孩子學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)孩子主動思考。
分析下五六年級孩子的現(xiàn)狀哈,第一,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,大部分的孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)連演算本都不用。第二,計算出錯率高,其實(shí)也不是計算能力問題,不認(rèn)為,不踏實(shí)是主要原因。第三,解題沒有推導(dǎo)過程,直接列算式。第四,缺乏快速思維能力。第五,常用的輔助計算知識不具備,舉例說,八分之一等于0.125,這是要記的,有好多孩子碰到0.125化分?jǐn)?shù),要從1000分之125開始算起。
每個單元要養(yǎng)成復(fù)習(xí),帶著孩子復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),重點(diǎn)掌握知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,然后把單元卷子拿來考試?,F(xiàn)在學(xué)校不考試,家里也要把考試的能力練出來。好多孩子其實(shí)學(xué)得不錯,就是考不出好分?jǐn)?shù)來。習(xí)慣不好,遇到問題不思考等靠要,是主要原因。家長講題直接講而不是引導(dǎo)孩子去主動思考。不用草稿本,出錯率高,太倔強(qiáng),不聽勸!
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初中孩子數(shù)學(xué)不好,此時,家長要能夠站在孩子的立場上多考慮,維護(hù)好孩子的自尊心,明白孩子此時也是焦急的,想辦法幫助孩子查找原因,快速提升,恢復(fù)自信心,只要孩子自信心有了,后面的學(xué)習(xí)就會順利很多。
初中孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、全面復(fù)習(xí),把書讀薄。全面復(fù)習(xí)不是生記硬背所有的知識,相反,是要抓住問題的實(shí)質(zhì)和各內(nèi)容各方法的本質(zhì)聯(lián)系,把要記的東西縮小到最小程度,要努力使自己理解所學(xué)知識,多抓住問題的聯(lián)系,少記一些死知識,而且,不記則已,記住了就要牢靠,事實(shí)證明,有些記憶是終生不忘的。
而其它的知識又可以在記住基本知識的基礎(chǔ)上,運(yùn)用它們的聯(lián)系而得到。
2、可以培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)、數(shù)學(xué)思想,讓孩子每次做題的時候要多想,多思考,不要僅僅注重做過多少道題,有些好題要反復(fù)做,反復(fù)琢磨出題者的思路,思考數(shù)學(xué)問題的思路,注重數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)素養(yǎng),這是學(xué)數(shù)學(xué)的核心,這點(diǎn)最重要。
3、鼓勵孩子戰(zhàn)勝自我,面對解題的繁難,面對競爭的壓力,面對多變的情緒,只有“戰(zhàn)勝自我”,才能海闊天空。有些學(xué)科的知識點(diǎn)是需要記憶的,可以早晚看書,要充分使用好時間。
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很多孩子在上了初中之后會出現(xiàn)成績下降的情況,尤其是數(shù)學(xué)。這個時候家長一定要格外注意孩子的學(xué)習(xí)情況,及時幫助孩子解決困難,提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
孩子初中數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、重視生活中的數(shù)學(xué)。其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對生活的影響很大,提供很多的幫助。例如買東西、計算利率、盈利等等,這些都用到數(shù)學(xué)。你可以在生活中,有意識的跟孩子提數(shù)學(xué)問題,讓他解答。很簡單,你帶孩子去買菜,一斤蘋果5元,買3斤多少錢,給阿姨20元,找回多少錢。
2、準(zhǔn)備一個數(shù)學(xué)筆記本。一個專門的本子非常重要。往往同學(xué)們會把老師講課時需要記錄的內(nèi)容隨手記在書上、或者初中數(shù)學(xué)試卷上,這樣時間久了就容易丟失,想要翻看的時候找起來也很費(fèi)事,甚至找不到。而有一個專門的筆記本,孩子就相當(dāng)于有了一個移動的存儲器,可以方便、快捷地翻看。
3、要保證孩子聽課的質(zhì)量。上課要保證孩子的聽課質(zhì)量,要將課堂老師講的內(nèi)容徹底消化吸收。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是尤其不能讓孩子熬夜加班寫作業(yè)。很多家長為了完成作業(yè)不管孩子多累多困,都必須寫完作業(yè)才能睡覺這是很不可取的,沒有效率的學(xué)習(xí)是在浪費(fèi)精力和時間。可以讓孩子早晨早一點(diǎn)兒起床補(bǔ)作業(yè),早睡早起才符合孩子的生理規(guī)律。
4、學(xué)會巧用輔導(dǎo)資料。如果之前的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差,所以為了節(jié)約學(xué)習(xí)時間,家長可以幫助孩子利用手頭的資料幫助孩子盡可能的高效學(xué)習(xí)。在平時學(xué)習(xí)過程中,在對完答案后,可以直接在輔導(dǎo)資料的答案上進(jìn)行補(bǔ)充、研究,這樣既能節(jié)省不必要的時間浪費(fèi),又能按照最標(biāo)準(zhǔn)的答案進(jìn)行知識鞏固。
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孩子偏科,數(shù)學(xué)不好,作為家長,要幫助孩子找到數(shù)學(xué)偏科的原因,同時讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,讓孩子從心里重視這門學(xué)科的學(xué)習(xí),還要調(diào)動孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,做到不打擾少指責(zé)多幫助。
孩子偏科數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、首先樹立自信,調(diào)整心態(tài)。孩子出現(xiàn)了偏科,有的家長會很嚴(yán)厲的批評他們沒有好好學(xué)習(xí),或者說他們笨等,這樣會讓孩子更加自卑,所以家長首先要調(diào)整心態(tài),教育孩子要自信,不要拿孩子差的那門學(xué)科去跟其他同學(xué)比,積極地去幫助孩子糾正偏科的問題。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。為什么孩子能學(xué)好其他科目,卻有的科目很差,很大一部分原因是他對差的學(xué)科沒有興趣,有的孩子喜歡文學(xué),所以語文很好,但是對數(shù)學(xué)卻不敢興趣,所以改變偏科問題的首要方面就是從各個方面培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,比如成功解答出數(shù)學(xué)題所帶來的成就感,嘗試物理趣味實(shí)驗等。
3、幫孩子找準(zhǔn)弱點(diǎn)。想要改善偏科,首先要知道自己到底“偏”在哪里,即使是很差的學(xué)科,孩子也不會是一無所知,有的孩子基礎(chǔ)知識學(xué)得很好,但是解題思路有問題,這時候就可以去著重幫助孩子強(qiáng)化解題思路,這樣學(xué)習(xí)更有針對性。
4、孩子偏科主要是因為成績不好,不被認(rèn)可,沒有方法,無成就感,所以就沒有了學(xué)習(xí)興趣。家長可以通過感同身受的方式跟孩子溝通,如自己當(dāng)時也有偏科,后來是怎么突破的,說出當(dāng)時偏科給自己帶來的痛苦和影響。
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數(shù)學(xué)是學(xué)生心中的“傷疤”,更是女生心中的痛。對她們而言“那是一個太高的門檻”,她們往往身門外而獨(dú)自嘆息。女生受生理、心理等因素影響,對知識的理解、應(yīng)用能力相對要差一些,對問題的反應(yīng)速度也慢一些,造成很多女孩子數(shù)學(xué)成績不是太好。那么,女孩子初中數(shù)學(xué)不好怎么辦?
女孩子初中數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、概念記清,基礎(chǔ)夯實(shí)
千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式,每新學(xué)一個定理或者定義的時候,都要在理解的基礎(chǔ)上去深挖每一個字眼,有時候少說一兩個字,都可能導(dǎo)致結(jié)果的不同。要在剛開始學(xué)概念的時候就弄清楚,通過讀讀、抄寫加深印象,特別是容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。
2、合理利用課堂時間,提高課堂學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。提高學(xué)習(xí)效率的一個重要方法一一“把勁兒使在刀刃上”,即合理分配時間,聽課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn),做習(xí)題應(yīng)抓住典型,這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”
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