孩子考試總是粗心怎么辦
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孩子因?yàn)樽约旱拇中脑诳荚囍?,失掉本可以拿到的分?jǐn)?shù),這是孩子最難受的事情了,家長想幫助孩子去解決這一問題,卻不知道該從何處下手,家長可以參考一下下面的內(nèi)容,希望會對你有幫助。
孩子考試總是粗心怎么辦
首先、家長要擺正心態(tài)。對于現(xiàn)在的學(xué)生而言,馬虎已經(jīng)成為一種流行的通病,具有一定程度的普遍性,絕不是只有你的孩子才有的。所以,與其過分苛責(zé)孩子,倒不如想辦法幫助孩子擺脫馬虎的困擾。
其次、幫助孩子養(yǎng)成及時(shí)糾正錯(cuò)誤的習(xí)慣。平時(shí)做事情都有老師和家長來協(xié)助其檢查錯(cuò)誤并改正,孩子沒有形成良好的及時(shí)檢查、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣。事實(shí)上,孩子在考試中是否粗心是由平時(shí)的習(xí)慣決定的。
很多孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)中已經(jīng)養(yǎng)成了粗心的毛病,這主要是因?yàn)樽约鹤隽俗鳂I(yè)由老師和家長來檢查,自己只管完成了就可以了,檢查的任務(wù)是留給老師和家長的,沒有良好的習(xí)慣和責(zé)任意識。
再次、教育孩子平時(shí)寫作業(yè)就必須認(rèn)真細(xì)心。保證準(zhǔn)確率,卷面整潔,不要求太快,考試時(shí)間一般都夠用的。不要養(yǎng)成寫完作業(yè)再檢查一次的習(xí)慣,保證一次性準(zhǔn)確無誤的完成,不會做的可以理解,粗心或不認(rèn)真的要嚴(yán)格要求,考試也是如此。
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孩子總是有粗心馬虎的習(xí)慣,不僅寫作業(yè)的時(shí)候喜歡粗心馬虎,很多時(shí)候考試時(shí)也喜歡粗心馬虎。這讓很多家長操碎了心,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,孩子的成績一直提升不上去,很大原因就是粗心馬虎導(dǎo)致的。
孩子考試總是粗心大意怎么辦
1、讓孩子慢慢讀題。拿到試卷后,讀題速度要慢,尤其是題目較長時(shí),更要慢讀,細(xì)細(xì)讀!一邊讀,一邊思考,同時(shí)把重要的信息記錄下來。比如,把已知的數(shù)據(jù)標(biāo)示在題目的圖上。這樣一遍讀下來,基本也就只需要一遍,有用的信息都正確進(jìn)入自己的腦海,做題就能正確運(yùn)用所有的已知條件。
2、培養(yǎng)孩子整齊有序的生活習(xí)慣。讓孩子自己的事情自己做,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習(xí)慣。每天做完作業(yè),讓孩子自己整理好書包,每天把第二天需要穿的衣服,自己疊好放在床邊,只有生活、學(xué)習(xí)都整齊有序地進(jìn)行,粗心大意、馬馬虎虎才能避免出現(xiàn)。
3、家長要去理解和接納孩子的粗心。在了解了導(dǎo)致粗心的原因之后,我們可以看到,孩子的粗心不能簡簡單單的歸結(jié)為孩子學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,更不能粗暴的指責(zé),孩子在面對粗心導(dǎo)致的后果時(shí),他內(nèi)心也充滿了深深的自責(zé)和內(nèi)疚。理解和接納孩子,是幫助孩子增強(qiáng)掌控粗心的第一步。
4、平時(shí)要多注意孩子讀題的習(xí)慣。部分孩子看題的時(shí)候不細(xì)心,很有可能就會看成——寫出下列成語的反義詞。一字之差,答案千差萬別,所以,家長在平時(shí)一定要注意孩子讀題的習(xí)慣。如果孩子有慌里慌張就下筆答題的習(xí)慣,家長一定要及時(shí)的糾正和引導(dǎo)。
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考試是孩子上學(xué)期間要必須要面對的一件難事,很多孩子在考試時(shí)出現(xiàn)緊張現(xiàn)象,嚴(yán)重影響孩子的正常發(fā)揮,一些孩子考試不理想后,還會出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象,面對這種情況,家長要理解孩子,多與孩子溝通,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子考試總是考不好怎么辦
分析原因。如果只是一次考試沒有考好,父母大可不必驚慌,應(yīng)該好好的和孩子分析一下原因,是最近學(xué)習(xí)分心了,還是增加了新的學(xué)習(xí)科目孩子不太適應(yīng),還是考試沒有發(fā)揮好,但是不能太過暴躁,訓(xùn)斥孩子,這樣會傷害孩子的自尊心。
不要給孩子壓力。要相信孩子也是追求上進(jìn)的,也希望自己的成績好,考不好的話他在學(xué)校里面肯定也有壓力,如果回到家父母再給孩子壓力,那樣只會讓孩子感到緊張其至逃避,反而會影響到學(xué)習(xí),因此父母應(yīng)該努力給孩子營造一個(gè)寬松的環(huán)境。
改變一下孩子的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,看一下孩子課前是否完成了預(yù)習(xí)上課是否認(rèn)真聽講,課后是否及時(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)獨(dú)立完成的作業(yè)。
可以和老師溝通一下,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,比如上課聽講是否認(rèn)真,遇到不明白的問題是否向老師提問,筆記是否做的詳細(xì),作業(yè)是否認(rèn)真完成。
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孩子養(yǎng)成粗心大意的不良習(xí)慣是長時(shí)間形成的,所以想要糾正過來也需要家長慢慢的引導(dǎo)。因?yàn)榧m正孩子的粗心,是一件細(xì)致的、反復(fù)的、長期的工作,需要家長有責(zé)任心和耐心,不要急躁更不要責(zé)罵孩子,這樣才能慢慢的改正孩子的粗心大意。
孩子考試?yán)鲜谴中拇笠庠趺崔k
1、不要在學(xué)習(xí)或考試上經(jīng)常以粗心為理由批評孩子。如果家長經(jīng)常在學(xué)習(xí)或考試上以粗心批評孩子,很容易給孩子造成心理上的壓力,在學(xué)習(xí)或考試中孩子會把自己的注意力都集中在,我不要粗心之類的心理要求上,這樣反而更容易引起注意力分散,出現(xiàn)更多不必要的錯(cuò)誤。
2、通過表揚(yáng),強(qiáng)化細(xì)心。可以通過對孩子認(rèn)真完成一件事進(jìn)行表揚(yáng)等方式,強(qiáng)化他的細(xì)心。為了避免孩子粗心的強(qiáng)化,在孩子粗心時(shí),家長不要去批評他,但在孩子細(xì)心地完成一件事后,應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)孩子,以強(qiáng)化他的細(xì)心,這樣孩子就會慢慢接受這種心理暗示,越來越向著細(xì)心的方向發(fā)展了。
3、幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。幫助孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣,很多家長為了減少孩子在作業(yè)中的錯(cuò)題,都愿意為孩子檢查作業(yè),以為這是對孩子負(fù)責(zé),殊不知這樣孩子就養(yǎng)成了不細(xì)心檢查的習(xí)慣。要讓孩子改掉粗心的毛病,首先就要讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。
4、鼓勵孩子提前做好充分準(zhǔn)備,事后反復(fù)檢查。任何能提前做好充分準(zhǔn)備的孩子,往往都是細(xì)心的孩子。家長可以鼓勵孩子在做事前把事情羅列出來,注意細(xì)節(jié)的掌握,再考慮到可能發(fā)生的意外,從而培養(yǎng)孩子細(xì)心周到的好習(xí)慣。同時(shí),孩子每次完成任務(wù),都要回去耐心檢查,這樣可以減少失誤,避免粗心大意的失誤。
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孩子作為一名學(xué)生,無法避免的就是考試,同樣這也是很多家長都非常關(guān)注的事情。有些家長發(fā)現(xiàn),孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中是非常努力的,但是一到考試成績就是不行,其中這很大原因都是粗心導(dǎo)致的。
小孩子考試粗心怎么辦
1、養(yǎng)成孩子事前準(zhǔn)備,事后檢查的習(xí)慣。凡是能夠事前做好充分準(zhǔn)備的孩子,也往往是細(xì)心的孩子。家長可以鼓勵孩子,做事情前,先把事情羅列出來,注重細(xì)節(jié)的掌握,然后把可能發(fā)生的意外考慮進(jìn)去,培養(yǎng)孩子細(xì)心周到的好習(xí)慣。同時(shí),讓孩子每次完成任務(wù),都要回過頭來耐心檢查,可以減少失誤,避免粗心犯錯(cuò)。
2、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念?,F(xiàn)在大部分孩子的時(shí)間觀念都很差,缺乏規(guī)劃時(shí)間的能力。在考試的時(shí)候,由于前面時(shí)間規(guī)劃的不到位,后面的考試時(shí)間緊張,孩子就會犯粗心的毛病。為了讓孩子改掉這個(gè)毛病,家長一定要懂得培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。
3、對孩子進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。如果孩子的“馬虎”比較嚴(yán)重,那最好能對孩子進(jìn)行一些有針對性的訓(xùn)練。比方說,讓孩子學(xué)下棋、練書法等,這些興趣愛好可以幫助孩子提高做事的注意力和專注力,如果能堅(jiān)持訓(xùn)練一段時(shí)間,可能對孩子“馬虎”的毛病,會有很大好處。
4、讓孩子認(rèn)識到粗心馬虎的危害。有些孩子對自己的馬虎并不是很重視,有些媽媽也覺得只要孩子聰明,馬虎一點(diǎn)也不要緊,長大了自然就好了。
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相信很多家長都會遇到這樣的問題,孩子寫作業(yè)的時(shí)候不是敷衍不認(rèn)真就是粗心大意,不管說教孩子多少次,就是記不住,有的家長面對這樣的情況,會對孩子發(fā)火,家長千萬不要這樣做,要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。
孩子做作業(yè)總是粗心大意怎么辦
1、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了孩子的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)習(xí)生活中,有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,能認(rèn)真聽老師講課,很好地完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù);有些學(xué)生不能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,寫作業(yè)馬虎,什么都不認(rèn)真,直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績,家長應(yīng)該教育孩子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、培養(yǎng)孩子認(rèn)真仔細(xì)做作業(yè)的習(xí)慣。告訴孩子要認(rèn)真看問題,用心想問題,做作業(yè)首先求做對、做好,之后才是求快。平時(shí)要經(jīng)常催促孩子“讀題三遍,再下筆”,培養(yǎng)用心讀題,做完檢查的良好習(xí)慣。
3、提前準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集。當(dāng)孩子因粗心大意而做錯(cuò)作業(yè)時(shí),父母不妨讓孩子在錯(cuò)題集集中把錯(cuò)誤整理出來,同他一起分析做錯(cuò)的根本原因,并找出規(guī)律。這類方式對于提高孩子了解粗心大意的危害,提高糾正粗心大意缺點(diǎn)的自覺性很有益處。
4、獎勵機(jī)制。父母可以和孩子一起制訂減少錯(cuò)誤的短期目標(biāo),并約定獎勵措施。每做到一個(gè)目標(biāo)就給予孩子精神或物質(zhì)獎勵。這類用目標(biāo)來激勵孩子上進(jìn),也能幫助孩子逐漸解決因粗心大意引起的錯(cuò)誤,進(jìn)而培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣。
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有些家長發(fā)現(xiàn)孩子不僅在生活當(dāng)中丟三落四,在考試中更是粗心大意,孩子粗心是很多家長都格外關(guān)注的問題,很多時(shí)候家長在面對孩子的粗心時(shí),都是束手無策的,尤其是在面對孩子學(xué)習(xí)時(shí)的粗心,更是無計(jì)可施。
小孩子考試粗心大意怎么辦
1、幫助孩子安排作息時(shí)間,讓孩子學(xué)會“專時(shí)專用”,玩要玩得舒心通暢,做作業(yè)時(shí)要專心致志、決不分心。保證孩子有足夠的娛樂和睡眠時(shí)不可忽略的。告訴孩子要仔細(xì)看題目,認(rèn)真想問題,做作業(yè)先是求對、求好,然后才是求快。平時(shí)要經(jīng)常督促孩子養(yǎng)成認(rèn)真審題,認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。
2、不貼標(biāo)簽。有家長會在不知不覺中給孩子貼標(biāo)簽,久而久之孩子就會認(rèn)為自己確實(shí)就是性格問題,沒辦法改變了,也不想改變了。可以說,你這個(gè)知識點(diǎn)薄弱,我們要多加練習(xí)。但是,家長們千萬不能說,你怎么又是粗心大意。
3、平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),注意對知識點(diǎn)的牢固掌握,寫作業(yè)時(shí)注意力集中,心情不要浮躁,作業(yè)力求答一道對一道,養(yǎng)成答后檢查的習(xí)慣,及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)漏,如果忽視檢查,最后家長發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)的,可以給以一定的懲罰。
家長還要幫孩子養(yǎng)成仔細(xì)觀察和認(rèn)真推敲的習(xí)慣,只有把認(rèn)真當(dāng)成習(xí)慣,考試才不會掉進(jìn)出題人的陷井,才不至于總在事后后悔。