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孩子總是粗心怎么辦

2024-08-12943
  • 孩子總是粗心怎么辦

    有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,老是有粗心的習(xí)慣,不是這道題算錯(cuò)了,就是另一道題忘記寫(xiě),每次家長(zhǎng)看到孩子因?yàn)榇中目鄣姆?,都非常無(wú)奈,面對(duì)孩子粗心的情況,家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施,否者孩子會(huì)愈演愈烈。

    孩子總是粗心怎么辦

    1、盡可能減少對(duì)孩子的干擾。很多人學(xué)習(xí)和工作時(shí)粗心大意都是因?yàn)橹車(chē)母蓴_太多,這種情況下要盡量的減少干擾。比如說(shuō)孩子做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)不要在旁邊說(shuō)話,更不要看電視,也不要讓孩子邊做作業(yè)邊擺弄桌子上的東西。只有盡可能的減少了這些干擾,做起事情來(lái)才能更加的專心。

    2、讓孩子學(xué)會(huì)自查。學(xué)會(huì)自查也有利于改掉粗心大意的毛病,還能夠加強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪铝?xí)慣。任何一個(gè)好習(xí)慣都不可能在一兩天內(nèi)養(yǎng)成,必須得堅(jiān)持才可以,所以說(shuō)粗心大意的人一定要學(xué)會(huì)自查,不斷的督促和鼓勵(lì)自己,慢慢的就會(huì)變得越來(lái)越細(xì)心。

    3、增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。責(zé)任心是做好一件事情的前提,有了責(zé)任心以后,孩子才會(huì)謹(jǐn)慎從事,細(xì)致認(rèn)真。孩子慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立的過(guò)程,也是他或她樹(shù)立責(zé)任心的過(guò)程。讓孩子學(xué)習(xí)做家務(wù),也是鍛煉孩子責(zé)任心和耐心的一個(gè)過(guò)程。

    4、教孩子學(xué)會(huì)的等待,當(dāng)孩子的物質(zhì)需求太容易得到滿足,往往不會(huì)珍惜,想要什么或做什么都是三分鐘熱度,這個(gè)時(shí)候我們要讓孩子學(xué)會(huì)等待。當(dāng)孩子提出需求的時(shí)候,家長(zhǎng)也可以提出相應(yīng)的條件,讓他去完成。

  • 孩子總是粗心大意怎么辦

    孩子總是粗心大意,這是很不好的習(xí)慣,如果學(xué)習(xí)上總是粗心大意,那么等到考試的時(shí)候,因?yàn)榇中拇笠馐У姆謹(jǐn)?shù)肯定會(huì)很多,成績(jī)自然也不會(huì)好。我們要從生活中、小事中,一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)孩子做事認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,這樣孩子做事就會(huì)有規(guī)律,也會(huì)養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

    孩子總是粗心大意怎么辦

    1、遵循整齊有序的生活:許多生活習(xí)慣都是兒童長(zhǎng)期培養(yǎng)起來(lái)的。如果一個(gè)兒童生活在雜亂無(wú)章的家庭中,什么東西都可以亂放,沒(méi)有穩(wěn)定的作息習(xí)慣,就會(huì)使兒童養(yǎng)成粗心、馬虎、無(wú)序的生活習(xí)慣。

    所以,建議家長(zhǎng)們?cè)诩彝ブ袆?chuàng)造一種有序的生活,做什么事情都要盡量有規(guī)律,不要打破“陳規(guī)”,家里的擺放要整齊,有固定的地點(diǎn)。通過(guò)養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣,并把它轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中,就能夠有效地減少學(xué)習(xí)中的各種粗心現(xiàn)象。

    2、一般糾正小孩粗心,平時(shí)注意培養(yǎng)孩子認(rèn)真仔細(xì)審題的習(xí)慣。并且養(yǎng)成細(xì)心思考的好習(xí)慣,做完作業(yè)后養(yǎng)成反復(fù)檢查的好習(xí)慣,培養(yǎng)孩子整理錯(cuò)題的好習(xí)慣,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成專時(shí)專用的好習(xí)慣。只要家長(zhǎng)平時(shí)注意和孩子培養(yǎng)好這些好習(xí)慣,就不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)事的毛病。

    3、言傳身教。孩子粗心的毛病不是一天就形成了。如果孩子從小生活在一個(gè)無(wú)序的家庭中,沒(méi)有一定的作息時(shí)間,沒(méi)有一個(gè)好的生活習(xí)慣,那么孩子做事就會(huì)丟三落四、馬馬虎虎。所以好習(xí)慣需要家長(zhǎng)從小培養(yǎng),從小事做起。

  • 孩子總是厭學(xué)怎么辦

    孩子厭學(xué)是家長(zhǎng)最為煩惱的一件事,厭學(xué)的原因有多種,家長(zhǎng)要和孩子溝通找到根源,從根本上解決厭學(xué)問(wèn)題,并提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    孩子總是厭學(xué)怎么辦

    第一步:控制自己情緒,安撫孩子情緒。

    孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)肯定生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵是解決不了根本問(wèn)題的,只會(huì)讓孩子更叛逆。家長(zhǎng)要做的就是安撫他的情緒,告訴他,沒(méi)事的,要讓他覺(jué)得,父母理解他的行為。不上學(xué)這件事在孩子眼里是是一件不可能的事,如果你讓他覺(jué)得理解你,讓他覺(jué)得父母是站在他這邊的,父母是和他一個(gè)陣營(yíng)的,這樣就能贏得孩子的信任,情緒也自然得到了安撫。

    第二步:不要急。

    不要過(guò)于著急讓他重回學(xué)校。先幫孩子請(qǐng)幾天假,順便向老師了解一下孩子的近況,如果問(wèn)題沒(méi)得到解決就重回重回學(xué)校,孩子遲早還會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,先讓孩子放松一下,家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子一起運(yùn)動(dòng)一下,出去玩玩,看看風(fēng)景,或者孩子有什么愿望幫他實(shí)現(xiàn)一下。滿足他,通過(guò)這種行為來(lái)取得孩子對(duì)你的信任,放松對(duì)你的戒備。

  • 孩子總是說(shuō)累不想上學(xué)怎么辦

    家長(zhǎng)知道學(xué)習(xí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是很重要的,可是學(xué)習(xí)并不是那么容易的,這其中的辛苦會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生退縮的心理,孩子會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很累,從而變得不想上學(xué)。

    孩子總是說(shuō)累不想上學(xué)怎么辦

    1、與孩子溝通交流。孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)聽(tīng)了肯定特別生氣,但家長(zhǎng)首要的是要控制好自己的情緒,降低自己的焦慮,在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通,找出孩子不想上學(xué)的原因,看孩子有什么訴求和苦衷。

    2、耐心開(kāi)導(dǎo)。家長(zhǎng)不要用恐嚇或者誘惑的方法讓孩子不情愿的去學(xué)校。例如說(shuō)“以后不給你買(mǎi)好吃的了”,“不聽(tīng)話,媽媽不喜歡你了!”之類的話,這樣會(huì)造成孩子的心里創(chuàng)傷。家長(zhǎng)可以給孩子講一些寓言故事,說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性。

    3、給緩沖期。孩子情緒激動(dòng)時(shí),先想辦法幫孩子請(qǐng)假,讓孩子能休息一下,給孩子一個(gè)冷靜的時(shí)間,待孩子的情緒穩(wěn)定了,再跟孩子好好談?wù)劊餐医鉀Q的辦法。

    4、父母可以陪孩子玩一會(huì),或者讓孩子有機(jī)會(huì)玩一會(huì),勞逸結(jié)合。也可以和孩子一起學(xué)習(xí)共同努力,讓孩子感覺(jué)有人陪伴和力挺。或者帶孩子一起深呼吸,冥想一會(huì)兒。這樣孩子更容易有能量。

  • 孩子總是學(xué)不進(jìn)去怎么辦

    很多家長(zhǎng)都說(shuō),在很多時(shí)候家長(zhǎng)都是想學(xué)習(xí)的,也知道自己應(yīng)該努力,不能放棄學(xué)習(xí),但是一到要學(xué)習(xí)的時(shí)候,孩子又學(xué)不進(jìn)去,總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)呆走神,關(guān)于這種情況,家長(zhǎng)也教育過(guò)孩子幾次,但是效果都不是很好,孩子依舊是學(xué)不進(jìn)去,對(duì)此家長(zhǎng)也是比較束手無(wú)策了。

    孩子總是學(xué)不進(jìn)去怎么辦

    1、善于尋找孩子的亮點(diǎn)。比如他語(yǔ)文學(xué)的不好,但是你可以夸夸他字跡工整??傊褪钦业揭粋€(gè)學(xué)習(xí)上的亮點(diǎn),就玩命表?yè)P(yáng)。有的家長(zhǎng)就是總把表?yè)P(yáng)送給“別人家的孩子”,長(zhǎng)期下來(lái)孩子不僅對(duì)自己沒(méi)有自信,還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有排斥心理。

    2、幫孩子選擇正確的學(xué)習(xí)方法,在為孩子解決難題的路上會(huì)遇到各種各樣的困難,如閱讀非常費(fèi)力效率低、認(rèn)真上課回家后知識(shí)點(diǎn)卻記不住、課上經(jīng)常開(kāi)小差等等,這些不良的習(xí)慣不旦會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致孩子喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)不進(jìn)去和厭學(xué)的想法。

    家長(zhǎng)這時(shí)不能一味的指責(zé),一方面要幫孩子找出原因,最重要的是幫孩子解決問(wèn)題,一味的指責(zé)只會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,甚至有逆反心理。

    3、提高學(xué)習(xí)的快樂(lè)感。人是趨樂(lè)避苦的,能讓我們開(kāi)心的事情就會(huì)多做,所以可以讓孩子在睡前回想一下開(kāi)心的事情,然后再想想明天的學(xué)習(xí)安排。如果你的孩子是嚴(yán)重的條件性厭學(xué),比如、偏科型、學(xué)習(xí)困難型、情緒失控型等等,父母能做的,就是第一時(shí)間帶孩子進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的行為干預(yù)。

  • 孩子總是不愿意寫(xiě)作業(yè)怎么辦

    孩子總是不愿意寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)需要分析孩子不愿意寫(xiě)作業(yè)的原因,有可能真的是作業(yè)有難度,孩子產(chǎn)生了學(xué)習(xí)障礙,并不是故意拖延,只有知道原因,孩子不愿意寫(xiě)作業(yè)問(wèn)題才能得到徹底的解決。

    孩子總是不愿意寫(xiě)作業(yè)怎么辦

    1、家長(zhǎng)不要監(jiān)視孩子。家長(zhǎng)不要一直緊盯著孩子學(xué)習(xí)。孩子一停筆思考,就詢問(wèn)原因,催促孩子趕緊動(dòng)手。發(fā)現(xiàn)孩子有寫(xiě)錯(cuò)了的地方,馬上指出來(lái)讓他改正。一直在家長(zhǎng)的目光注視下,孩子也會(huì)感覺(jué)到非常不自在,更無(wú)法集中注意力,專心學(xué)習(xí)。

    家長(zhǎng)在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不要?jiǎng)硬粍?dòng)給他送吃的送喝的,噓寒問(wèn)暖,時(shí)不時(shí)來(lái)一句“孩子渴不渴?餓不餓?累不累?要不要休息會(huì)?”,也許孩子當(dāng)時(shí)正在聚精會(huì)神地思考題目,家長(zhǎng)這么一打斷,靈感思路就沒(méi)了,孩子也會(huì)心生厭煩。

    2、幫助孩子制定目標(biāo)。家長(zhǎng)要幫助孩子制定一個(gè)目標(biāo)。起初制定目標(biāo)的時(shí)候,可以從短期開(kāi)始。比如說(shuō),孩子如果不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)會(huì)有什么樣的懲罰。如果孩子完成得好的話,會(huì)有什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)!但是,建議家長(zhǎng)在制定這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,是潛移默化的,不要太明確。

    3、家長(zhǎng)要讓孩子明確時(shí)間觀念。有些孩子時(shí)間觀念較差,做事分不清主次,回到家先躺下休息再玩會(huì)手機(jī),磨磨蹭蹭拖到八九點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上寫(xiě)作業(yè)的效率又低,導(dǎo)致忙到十一二點(diǎn)才收工,影響了正常的作息時(shí)間,睡眠不足。

  • 孩子總是不完成作業(yè)怎么辦

    面對(duì)孩子寫(xiě)作業(yè)的這個(gè)事情上,很多家長(zhǎng)都感到十分的苦惱,孩子總是完不成作業(yè),這讓家長(zhǎng)操碎了心,還有的在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是拖拉磨蹭,要么就是心不在焉,面對(duì)孩子這種種的行為,家長(zhǎng)可以采取什么樣的措施幫助孩子呢?

    孩子總是不完成作業(yè)怎么辦

    1、要適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵(lì)。如果孩子的作業(yè)做得很差,寫(xiě)的很亂,可以讓他再做一次,如果他做得更仔細(xì),可以給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)??梢杂么鷰弄?jiǎng)勵(lì)法,比如,累積一定數(shù)量的“小星星”可以兌換相應(yīng)的物品。也可以是精神獎(jiǎng)勵(lì),讓他休息和玩耍,比如,看一會(huì)兒電視之類的。

    2、制作日常作息表。和孩子一起做一張日常的作息表,每天幾點(diǎn)鐘開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)、幾點(diǎn)鐘學(xué)習(xí)都清楚明白地列出來(lái),當(dāng)然同時(shí)玩耍的時(shí)間也要加上,培養(yǎng)孩子每天寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣。

    如若違反要給予適當(dāng)?shù)膽土P,比如減少看電視的時(shí)間(或玩游戲的時(shí)間)、免掉當(dāng)月要買(mǎi)的玩具或推遲購(gòu)買(mǎi)。

    3、增加趣味性。要讓作業(yè)更有意思,家長(zhǎng)不妨帶孩子一起去戶外探險(xiǎn),或者將作業(yè)與體育活動(dòng)、當(dāng)前發(fā)生的重大事件結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)也可以利用網(wǎng)絡(luò),讓孩子與小伙伴在網(wǎng)上一起學(xué)習(xí),展開(kāi)頭腦風(fēng)暴,讓思路更活躍清晰。不過(guò)要提醒家長(zhǎng),切勿越俎代庖,替孩子完成作業(yè)。

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