怎樣學(xué)才能提高成績(jī)
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提到歷史,大家一直覺(jué)得,它是一門需要大量去背的學(xué)科,認(rèn)為想要提高成績(jī),一定得去多背,而我不這么認(rèn)為,一味地死記硬背,只會(huì)加重你學(xué)習(xí)歷史的負(fù)擔(dān)。
初二歷史怎樣學(xué)才能提高成績(jī)
1.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣
很多學(xué)生沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,他們覺(jué)得預(yù)習(xí)會(huì)拖慢學(xué)習(xí)節(jié)奏,沒(méi)有必要把時(shí)間用在預(yù)習(xí)上。但我覺(jué)得,預(yù)習(xí)能幫助我們梳理聽(tīng)課思路,提高聽(tīng)課效率,減少課上跑神。所以,家長(zhǎng)一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,這樣你就已經(jīng)勝利一半了。
2.學(xué)會(huì)做計(jì)劃
比如說(shuō),今天一定要抽出時(shí)間做一套歷史試卷,復(fù)習(xí)一下今天上課學(xué)到的知識(shí),這樣你就能有意識(shí)地主動(dòng)學(xué)習(xí)。
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學(xué)好物理,關(guān)鍵問(wèn)題是要盡快了解物理學(xué)科的特點(diǎn)。物理課程系統(tǒng)分為五個(gè)部分:力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)。除了光學(xué)相對(duì)獨(dú)立,其他內(nèi)容都是密不可分的整體,物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)、能量把它們牢牢地捆在一起。要從整體上把握物理教材,明確知識(shí)在本單元、本冊(cè)教材、知識(shí)系統(tǒng)中的地位,注意前后聯(lián)系。
物理怎樣學(xué)才能提高成績(jī)
其實(shí),想學(xué)好物理,不單單是上課的時(shí)候注意聽(tīng)講聽(tīng)懂,覺(jué)得差不多了,題目就能會(huì)做了,更多的是要自己多去思考和理解。
1.熟記基本概念
理科類的學(xué)習(xí),基本的概念和基本的結(jié)論都是要記憶的非常清楚才可以,這是取得好成績(jī)的關(guān)鍵因素。
不要“丟了”課本就是說(shuō),課本是基礎(chǔ),要讓孩子經(jīng)常翻翻物理書(shū),書(shū)上的概念定理公式必須首先做到會(huì)背,然后去理解,在理解的基礎(chǔ)上去做些練習(xí),這才是一個(gè)正確的路子。如果孩子是上完課就直接去做練習(xí),效果可能會(huì)事倍功半。
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初中是位于小學(xué)和高中之間,處在一個(gè)承上啟下的重要位置。小學(xué)的學(xué)習(xí)方面,更偏向于直觀的、感性的、零碎的知識(shí)。而初中就完全不同,它偏向于完整的、系統(tǒng)的、突出能力的一些方面。很多同學(xué)小學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),但是到了初中,成績(jī)就下降了。
初中怎樣學(xué)才能提高成績(jī)
1.上課必須要認(rèn)真聽(tīng)講
初中生上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講是非常重要的,課堂的聽(tīng)課效率將會(huì)決定學(xué)生是否能學(xué)到東西。很多學(xué)生上課的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)交頭接耳、說(shuō)話、不認(rèn)真聽(tīng)課的想象,這樣是十分影響聽(tīng)課效率的。初中生上課的時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)講,跟緊老師的思維,是必須要做到的。
2.課前的預(yù)習(xí)
相信很多老師上課之前都會(huì)問(wèn)初中生們,昨天預(yù)習(xí)新課了嗎。課前預(yù)習(xí)是十分重要的,很多時(shí)候老師講課都是直接就提問(wèn)了,如果初中生們沒(méi)做到上課前預(yù)習(xí),可能有的時(shí)候老師提的問(wèn)題自己就會(huì)發(fā)蒙。為了防止這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該做好提前的課堂的預(yù)習(xí)來(lái)提高學(xué)習(xí)的效率。
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提高成績(jī)應(yīng)該是許多家長(zhǎng)和孩子都比較關(guān)心的問(wèn)題,只有積極主動(dòng)才能提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有了興趣成績(jī)就會(huì)在不知不覺(jué)中提高,那么對(duì)于基礎(chǔ)差比較差的孩子,怎樣學(xué)才能提高成績(jī)呢?
怎樣學(xué)才能提高成績(jī)
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先家長(zhǎng)要和孩子一起定制一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,在表上填上那些非花不可的時(shí)間,學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是劃定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決所有的問(wèn)題,但是它能讓孩子了解如何支配他這一周的時(shí)間,從而使孩子有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。
2.學(xué)會(huì)思考
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,如果不進(jìn)行主動(dòng)的思考,而被動(dòng)地接受知識(shí),就不會(huì)有好效果。當(dāng)然,我們也要讓孩子善于思考,應(yīng)當(dāng)要注意知識(shí)的聯(lián)系,通過(guò)理解知識(shí)而掌握知識(shí),使孩子對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的了解更加深刻,切記不要死記硬背。通過(guò)理解而進(jìn)行的學(xué)習(xí)是意義學(xué)習(xí),而死記硬背的學(xué)習(xí)是機(jī)械學(xué)習(xí)。有一項(xiàng)心理學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)表明,自主了解知識(shí)能對(duì)其掌握地更深刻,而死記硬背的知識(shí)往往記得很淺,因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于尋找合適的學(xué)習(xí)方法,這是最好的提高學(xué)習(xí)的方式。
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五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎樣才能提高
數(shù)學(xué)是小學(xué)階段最重要的科目之一,但總有些學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué),考試的成績(jī)也一直不理想,是否有想過(guò)是什么原因,是自身還是教學(xué)方式出了問(wèn)題。
五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎樣才能提高
一、五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因
1、是一直不好還是到了五年級(jí)之后才差,基礎(chǔ)抓的到底如何;
2、有沒(méi)有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)習(xí)方法是否有漏洞;
3、對(duì)定義,概念等基礎(chǔ)部分,是否有理解并掌握;
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很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差,平時(shí)也沒(méi)少輔導(dǎo),可只要換個(gè)題型孩子立馬就不會(huì)了。這可讓家長(zhǎng)犯了難,總是覺(jué)得孩子沒(méi)有用心去學(xué)。其實(shí)很多孩子都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,只要孩子多練習(xí),達(dá)到熟記的程度就可以了。
初三數(shù)學(xué)成績(jī)差怎樣才能提高
1、死記硬背知識(shí)點(diǎn)
從初一的第一章有理數(shù)開(kāi)始,死記硬背數(shù)學(xué)的定義、性質(zhì)、定理要一條一條的把它背下來(lái),練習(xí)題、拓展題一定要反復(fù)的練習(xí),記不住住就把它抄下來(lái),反復(fù)在草紙上演算,達(dá)到每一道題出來(lái),就知道它的的性質(zhì)、定理,達(dá)到熟記的程度、輕車熟路為止。
2、課前預(yù)習(xí)閱讀
預(yù)習(xí)課文時(shí),要準(zhǔn)備一張紙、一支筆,將課本中的關(guān)鍵詞語(yǔ)、產(chǎn)生的疑問(wèn)和需要思考的問(wèn)題隨手記下,對(duì)定義、公理、公式、法則等,可以在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述,推理。初中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們?cè)谡n堂上集中精力聽(tīng)講,有重點(diǎn)地聽(tīng)講。
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初中英語(yǔ)是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段的孩子經(jīng)過(guò)小學(xué)三年的學(xué)習(xí),對(duì)于英語(yǔ)已經(jīng)有了很成熟的認(rèn)識(shí)??刹簧俸⒆有W(xué)基礎(chǔ)沒(méi)有打好,到了初中很多孩子已經(jīng)沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭,而且英語(yǔ)的學(xué)習(xí)模式也基本定性,所以想要提高初中孩子的英語(yǔ)成績(jī)還是有些困難的。
初中英語(yǔ)怎樣才能提高成績(jī)
1、記單詞前,先讀準(zhǔn)
孩子記單詞時(shí)首先要會(huì)讀,一般會(huì)讀就會(huì)寫(xiě),把讀音和拼寫(xiě)合二為一,千萬(wàn)不要再把英語(yǔ)的發(fā)音用漢語(yǔ)標(biāo)注出來(lái),這樣會(huì)影響發(fā)音的準(zhǔn)確性,也不利于孩子音標(biāo)的學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合句子和文章記單詞
家長(zhǎng)可以教導(dǎo)孩子將單詞帶入到句子和文章中記憶,不僅可以了解單詞在句子中的應(yīng)用,還能不斷重復(fù)記憶,讓單詞深入骨髓,這也對(duì)英語(yǔ)“語(yǔ)感”的形成有很大的幫助。這是孩子初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要的一個(gè)步驟。
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