如何提高英語能力
-
提高初中英語寫作能力可采取的辦法:1、家長要引導(dǎo)孩子掌握足夠的詞匯量,正確指導(dǎo)孩子;2、引導(dǎo)孩子要注重日常的英語訓(xùn)練,從中不斷提高孩子的英語學(xué)習(xí)能力;3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的積極性;4、加強(qiáng)孩子聽說讀寫的訓(xùn)練,不斷提高孩子的英語學(xué)習(xí)能力。
如何提高初中英語寫作能力
1、引導(dǎo)孩子掌握更多的詞匯量
沒有足夠的詞匯量,學(xué)生談何理解課文,進(jìn)行英語寫作。在平時的英語教學(xué)中,老師都會要求學(xué)生對每一單元的單詞、短語、重點句型進(jìn)行聽寫,并且根據(jù)遺忘規(guī)則,循環(huán)記憶。我們還要善于指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的單詞進(jìn)行總結(jié)歸類,使學(xué)生在融會貫通之間掌握更為豐富的單詞儲備。
2、注重日常寫作訓(xùn)練
在日常英語寫作訓(xùn)練中,英語課本教材是最好的學(xué)習(xí)材料,家長應(yīng)該注重對英語教材的開發(fā)再利用活動,深入教材內(nèi)部,充分發(fā)揮教材知識的育人作用。在寫作教學(xué)時教師可以根據(jù)教材內(nèi)容,組織學(xué)生圍繞某一主題進(jìn)行系列的訓(xùn)練,首先從遣詞造句開始,并逐步深入,由詞及句、由句成段、由段成篇。教學(xué)實踐中引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)的單詞、句型以及時態(tài)等內(nèi)容進(jìn)行造句活動,并嘗試將教材文章中的敘述人物、時間、地點改成自己的內(nèi)容進(jìn)行仿寫訓(xùn)練。
-
英語,一直是我們需要學(xué)習(xí)的、比較重要的一門語言。那么,如何提高英語能力呢?
如何提高英語能力
1.鼓勵孩子多進(jìn)行英語閱讀
找對孩子的興趣,根據(jù)興趣去選擇合適的英文閱讀材料。男孩子的話,一般比較喜歡什么探險啊,破案啊,或者搞笑啊。我兒子超級喜歡探險的《神奇樹屋》,所以,我們就一起閱讀這套書,反復(fù)看,也讓孩子反復(fù)讀給我聽。通過這種方式,不僅可以提升孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,而且還能培養(yǎng)孩子的英語語感,一舉兩得,家長們可以嘗試一下。
2.制定目標(biāo),堅持努力
因為英語學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,所以一定要讓孩子做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。首先要讓孩子制定一個比較合理的規(guī)劃或者計劃,到什么時間節(jié)點需要達(dá)到什么目標(biāo),這個一定要很明確,在做之前就應(yīng)該定好,然后針對這個目標(biāo),堅持努力就對了,不能半途而廢,這樣的話,制定目標(biāo)也沒有什么意義可言了。
-
英語考試的試卷,最后一道大題必考的題型是作文,這是我們都知道的,孩子的英語作文能力如果不好的的話,勢必會影響到孩子的成績,家長為此非常關(guān)心孩子的英語作文能力,那么,如何提高英語作文能力呢?有什么辦法?
如何提高英語作文能力
1.每天堅持背單詞,積累詞匯量
家長可以讓孩子養(yǎng)成每天堅持背單詞的習(xí)慣,豐富孩子的英語詞匯量,英語的作文肯定離不開單詞,當(dāng)孩子詞匯量豐富了,寫作的時候,會更流暢,所以,背單詞一定不能少。
2.背誦課本中好的段落
有的人覺得背誦沒有意義,畢竟考試的時候一緊張,就不容易想起來,但是,通過背誦,你的語感會增強(qiáng),會慢慢熟悉句型和語法,英語課本里的句子還有段落寫的挺好的,值得我們學(xué)習(xí),家長可以提問孩子,督促孩子去背誦經(jīng)典的句子,并讓孩子理解這樣做的意義,孩子會更有動力去做。
-
初三是初中的最后一個階段,也是最重要的一個階段,因為面臨中考比較近,孩子的學(xué)習(xí)壓力也比較大,導(dǎo)致英語成績一直沒有得到提高。
初三如何提高英語成績
1.擴(kuò)充詞匯量
都說單詞是學(xué)習(xí)英語的根本,一點也不錯,只有扎實的單詞功底才能看懂由很多個單詞組成的英文文章。而單詞的記憶并不是很輕松,很多孩子都不可避免的在單詞背誦上偷懶,從而輸了第一步??梢宰尦跞暮⒆用刻煊洃泿讉€單詞,在被新單詞的基礎(chǔ)上再重復(fù)以前的單詞,達(dá)到循環(huán)記憶的效果,從而牢記單詞。
2.英語作文
英語作文與單詞也是有很大關(guān)聯(lián)的,讓孩子在練習(xí)英語作文的時候,不要先在腦袋里構(gòu)思一個中文作文再翻譯成英語,這對于英語單詞基礎(chǔ)不是很好的初三學(xué)生來說是很費力的。我建議想要提高英語成績的孩子,可以選擇背誦一些你認(rèn)為比較有用的英語句子,這樣在寫作文的時候就比較輕松了。
-
自從孩子入學(xué)之后,孩子的學(xué)習(xí)成績就成為了家長關(guān)注的重點。不少家長會格外重視孩子初中的成績,初中各科成績處于什么水平,認(rèn)為孩子進(jìn)入高中后就會以什么水平為基本線。初中階段眾多科目當(dāng)中,英語占比是比較大的,但能學(xué)好的孩子并不多,家長對于孩子的英語也是頭疼不已。
初中英語如何提高
1、記單詞前,先讀準(zhǔn)單詞
孩子記單詞時首先要會讀,一般會讀就會寫,把讀音和拼寫合二為一,千萬不要再把英語的發(fā)音用漢語標(biāo)注出來,這樣會影響發(fā)音的準(zhǔn)確性,也不利于音標(biāo)的學(xué)習(xí)。
2、反復(fù)記憶
孩子背新單詞時先復(fù)習(xí)一下上次背過的,常反復(fù)常鞏固才能變成長久記憶。對于實在生僻不容易記得,父母可以引導(dǎo)孩子弄個小卡片帶在身上或者貼在桌位上,沒事兒掃一眼,幫助孩子時刻加深印象。
-
學(xué)習(xí)是一個長期的過程,而且學(xué)習(xí)需要講究一定的學(xué)習(xí)方法,只有好的學(xué)習(xí)方法才能夠幫助孩子迅速提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)英語也是有一定的技巧的,有很多的初三學(xué)生對英語就是很不感冒,學(xué)習(xí)起英語來就會覺得比較費勁,成績自然也比較差。
初三如何快速提高英語成績
1.興趣是最好的老師
學(xué)習(xí)英語不能靠死記硬背的,想要把英語成績提高上去首先要先對英語產(chǎn)生濃厚的興趣,俗話說的好:興趣是最好的老師,如果不能對英語產(chǎn)生興趣那學(xué)習(xí)起來是很費勁的。首先,學(xué)習(xí)英語先對自己進(jìn)行洗腦,反反復(fù)復(fù)的告訴自己英語是很interesting的,如果心里很抗拒的科目再怎么學(xué)習(xí)都是學(xué)不好的。
2.詞匯量的提升是一切的基礎(chǔ)
詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),沒有詞匯量,想學(xué)好英語無疑是天方夜譚!很多學(xué)生總是以為增加詞匯量就是拿著課本后面的詞匯表死記硬背,其實這是效率最低的做法。在初中英語中,《大綱》要求掌握的詞匯總量約800多個,同時,最好還要擴(kuò)充500個左右的詞匯。這樣一個數(shù)量,光靠死記硬背的效果很差。
-
初二英語科目有了難度,課本上的閱讀材料變長了許多,單詞多了而且難度增加了,語法聽力都增加了難度。學(xué)生學(xué)習(xí)的科目增加了,導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)英語的精力分散。再加上,學(xué)生到了初二處于青春叛逆期,學(xué)習(xí)方面容易忽視。最終導(dǎo)致學(xué)生的英語成績比較差。
初二如何提高英語成績
1.激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心
我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力和內(nèi)在力量,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動力,是開發(fā)智力的鑰匙。初二學(xué)生之所以英語差,很大原因是缺乏興趣,不能很好的提高英語成績。興趣能使個體的整個心理活動積極起來,處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語教學(xué)事倍功半。
2.培養(yǎng)英語思維
要盡可能的多去接觸英語,去了解英語,去用英語的思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間,還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事,但是在英語中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語思維,學(xué)生可以多去看看英語報、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源,都可以作為培養(yǎng)英語思維的好來源。