高中孩子不肯努力學(xué)習(xí)怎么辦
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高中孩子厭學(xué)是一個(gè)比較常見(jiàn)的現(xiàn)象,很多在孩子在上高中的時(shí)候,開(kāi)始變得不努力學(xué)習(xí),對(duì)此家長(zhǎng)要保持冷靜,不要數(shù)落批評(píng)孩子,否則孩子的情況只會(huì)更加嚴(yán)重,孩子會(huì)變得更加不愛(ài)學(xué)習(xí)。
高中孩子不肯努力學(xué)習(xí)怎么辦
1、認(rèn)真了解孩子的真實(shí)想法。平時(shí)注意孩子的一舉一動(dòng),真正了解孩子的心理活動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子的言行,然后對(duì)癥下藥,根據(jù)孩子的行為正確地與孩子溝通。父母需要讓孩子充分敞開(kāi)心扉,與自己交流。只有這樣,才能對(duì)癥下藥,真正對(duì)孩子起到引導(dǎo)作用。
2、讓孩子在學(xué)習(xí)中享受成就感。當(dāng)一個(gè)孩子不斷失敗而無(wú)法成功時(shí),他就會(huì)失去繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。家長(zhǎng)此時(shí)需要多鼓勵(lì)孩子,讓孩子有成就感,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。一開(kāi)始,家長(zhǎng)可以找一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓孩子去做。
當(dāng)孩子答對(duì)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該毫不猶豫地表?yè)P(yáng)孩子,給孩子一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的選擇。之后,您可以逐漸增加問(wèn)題的難度。
3、家長(zhǎng)要在培養(yǎng)孩子自律的過(guò)程中以身作則、樹(shù)立好榜樣。孩子有很強(qiáng)的模仿能力,也很容易在潛移默化的過(guò)程中受到影響。如果家長(zhǎng)在孩子面前做事就是拖泥帶水,上班也不積極上進(jìn),一副混日子的樣子。
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很多孩子覺(jué)得讀書(shū)很辛苦,所以就產(chǎn)生了不想讀書(shū)的想法,就是學(xué)習(xí)也是不肯努力,家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況,不要對(duì)孩子發(fā)火,否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕,不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
孩子不肯努力讀書(shū)怎么辦
1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要為孩子創(chuàng)造安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;不要在家里打麻將或打牌等娛樂(lè)活動(dòng)干擾到孩子學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間;不要在吃飯時(shí)訓(xùn)斥甚至打罵孩子等等。
2、要了解造成孩子不愿讀書(shū)的原因。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)行為等是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵因素,而這三個(gè)因素又受家庭和學(xué)校的影響很大,因此首先要從家庭和學(xué)校兩方面入手來(lái)解決問(wèn)題。
3、與孩子并肩作戰(zhàn)。有些家長(zhǎng)看到孩子不肯努力讀書(shū)就會(huì)覺(jué)得非常著急,只顧著逼孩子埋頭學(xué)習(xí),不給孩子任何娛樂(lè)的時(shí)間,但是,從來(lái)不考慮孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的真正原因。這些家長(zhǎng)的做法非常不能讓孩子沉下心來(lái)好好學(xué)習(xí),還會(huì)導(dǎo)致孩子更加討厭學(xué)習(xí),對(duì)家長(zhǎng)提出的要求陽(yáng)奉陰違,想方設(shè)法跟家長(zhǎng)對(duì)著干。
4、了解孩子的真實(shí)想法。家長(zhǎng)平時(shí)要多和孩子溝通,并且注意觀察他們的言行舉止,要對(duì)孩子的心理活動(dòng)有充分的了解。只要孩子愿意敞開(kāi)心扉和你交談,就能夠找到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在,這樣家長(zhǎng)才能夠?qū)ΠY下藥,對(duì)孩子真正起到指導(dǎo)的作用。
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孩子在上學(xué)期間,出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的頻率是非常高的,這可能與孩子承受的壓力,家長(zhǎng)教育方法以及孩子的外界的誘惑有很大關(guān)系,面對(duì)孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)要保持自身冷靜,多與孩子溝通,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
九年義務(wù)教育孩子不肯上學(xué)怎么辦
幫孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除。孩子不上學(xué),在心理上會(huì)遇到不同的問(wèn)題,特別是面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)學(xué)校老師同學(xué)可能會(huì)有焦慮的情緒,這些需要我們家長(zhǎng)提前幫助孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除,讓孩子找到價(jià)值感,成就感等。
與老師交流。要知道九年義務(wù)教育內(nèi)的孩子說(shuō)話真實(shí)性有待考究,所以只聽(tīng)孩子的一面之詞是不行的,因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情,所以父母不妨與孩子的老師交流一下,看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情,只有徹底打開(kāi)孩子的心結(jié),才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。
激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。不論什么原因,最終導(dǎo)致孩子厭學(xué)的問(wèn)題,就是對(duì)學(xué)習(xí)興趣的缺失。我們需要根據(jù)具體的厭學(xué)原因,因人而異的重新激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
制定計(jì)劃。根據(jù)孩子的具體情況,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,減輕學(xué)習(xí)壓力。
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高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,很多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,由于壓力太大出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要著急,要及時(shí)與孩子溝通,了解孩子遇到的難題,幫助孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,與孩子一起樹(shù)立合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
高中孩子不想讀書(shū)了怎么辦
了解原因。首先,要與學(xué)生進(jìn)行深入交談,了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)??赡苡卸喾N原因,例如學(xué)習(xí)困難、社交問(wèn)題、個(gè)人問(wèn)題等。了解原因有助于制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。
提供支持和幫助。學(xué)校和家庭可以為學(xué)生提供支持和幫助。學(xué)??梢蕴峁┹o導(dǎo)服務(wù)、學(xué)術(shù)支持、心理咨詢(xún)服務(wù)等。家庭可以為學(xué)生提供情感支持、家務(wù)幫助、安排休息時(shí)間等。
凡事商量著來(lái)。孩子遇到事情,不要以自己的思維去想如何解決,首先我們需要征求一下孩子的意見(jiàn),看看他有什么好的方法,這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得你尊重他,重視他的意見(jiàn),從而心理會(huì)放松。
給予時(shí)間和空間。有時(shí)候,學(xué)生只是需要一些時(shí)間和空間來(lái)思考他們的未來(lái)和目標(biāo)。這并不一定意味著他們不想上學(xué)了。給予他們時(shí)間和空間,同時(shí)保持溝通,可以讓他們更好地理解自己的想法和感受。
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孩子不肯上學(xué)家長(zhǎng)們不要著急指責(zé)孩子,要知道不肯上學(xué)的原因,讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,不斷支持孩子,相信孩子一定會(huì)重返校園。端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子明白只有刻苦學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不斷堅(jiān)持,終將會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。
孩子不肯上學(xué)怎么辦
1、給予孩子恰當(dāng)?shù)男睦戆凳?/p>
當(dāng)孩子受到與學(xué)習(xí)相關(guān)的心理暗示時(shí),他們對(duì)于學(xué)習(xí)這件事的看法便會(huì)有所改變。所以家長(zhǎng)們?cè)谑艿进B(niǎo)籠效應(yīng)的啟發(fā)后,對(duì)于正向激勵(lì)方面更加應(yīng)該給予重視。當(dāng)孩子接收到積極的心理暗示時(shí),她們自然會(huì)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出更強(qiáng)的自我驅(qū)動(dòng)力。
2、堅(jiān)持勸導(dǎo)孩子
你們需要的是耐心和堅(jiān)持,成績(jī)暫時(shí)不要管她,上不上學(xué)暫時(shí)也先不管他,先讓孩子能放松一點(diǎn),開(kāi)心一些。和孩子進(jìn)行誠(chéng)懇溝通,以真誠(chéng)、關(guān)懷、寬容、體諒的態(tài)度對(duì)孩子的處境表示理解,使孩子道出她內(nèi)心的所思所想以及在學(xué)習(xí)上所遇到困難或挫折,幫助孩子走出心理困境。
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高中時(shí)期的孩子是最容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒的,繁重的學(xué)習(xí)壓力、難以融合的社交關(guān)系,都可能成為壓到孩子的最后一根稻草,面對(duì)孩子厭學(xué),家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子緩解壓力,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
高中了孩子不想讀書(shū)怎么辦
正確看待厭學(xué)
首先家長(zhǎng)要正確地區(qū)分孩子厭學(xué)是暫時(shí)性的還是長(zhǎng)久的。孩子暫時(shí)的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。孩子在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下,難免會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理和消極情緒。對(duì)于這種壓力,進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦?,是能夠幫助孩子緩解厭學(xué)情緒的。
當(dāng)孩子出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的厭學(xué),就會(huì)嚴(yán)重影響到身心健康,孩子自己也容易失控,做出一些極端的行為。對(duì)于孩子這種情況,家長(zhǎng)和老師要給予孩子關(guān)注,防止出現(xiàn)不良的后果。
深入溝通開(kāi)導(dǎo)
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孩子讀書(shū)不努力作為父母,自己要做到不焦慮,不恐懼,能夠承擔(dān)自己生活當(dāng)中的一切困難,并且能夠?yàn)⒚摰拿鎸?duì),樂(lè)觀的面對(duì),那么孩子一定會(huì)在父母的言傳身教當(dāng)中汲取精神的力量,這才是父母給孩子的最大的精神財(cái)富。
孩子不知道努力讀書(shū)該怎么辦
一、應(yīng)該善于尋找他的亮點(diǎn)。比如他語(yǔ)文學(xué)的不好,但是你可以夸夸他字跡工整??傊褪钦业揭粋€(gè)學(xué)習(xí)上的亮點(diǎn),就玩命表?yè)P(yáng)。有的家長(zhǎng)就是總把表?yè)P(yáng)送給“別人家的孩子”,長(zhǎng)期下來(lái)孩子不僅對(duì)自己沒(méi)有自信,還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有排斥心理。
二、幫孩子選擇正確的學(xué)習(xí)方法。在為孩子解決難題的路上會(huì)遇到各種各樣的困難,如閱讀非常費(fèi)力效率低、認(rèn)真上課回家后知識(shí)點(diǎn)卻記不住、課上經(jīng)常開(kāi)小差等等,這些不良的習(xí)慣不旦會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致孩子喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)不進(jìn)去和厭學(xué)的想法。
家長(zhǎng)這時(shí)不能一味的指責(zé),一方面要幫孩子找出原因,最重要的是幫孩子解決問(wèn)題,一味的指責(zé)只會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,甚至有逆反心理。
三、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。孩子只有興趣、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要養(yǎng)成一絲不茍的精神,這是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保證。孩子的學(xué)習(xí)要多從觀察、模仿開(kāi)始,所以家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),首先要自己認(rèn)真仔細(xì)做好示范。
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