孩子玩心太重怎么教導(dǎo)

貪玩是孩子的天性，但是生活中，有些孩子過于貪玩，他們每天腦子里只有玩，絲毫不愿意學(xué)習(xí)，成績更是在班中墊底，面對這種情況，家長一定要及時引導(dǎo)孩子，幫助孩子樹立一個合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷激勵孩子學(xué)習(xí)。

孩子玩心太重怎么教導(dǎo)

合理去引導(dǎo)孩子。在引導(dǎo)的這個過程當(dāng)中，不要用一些刺激性語言去刺激他。因為孩子的叛逆心特別重，如果你說的語言過重的話，會激起他的逆反心理。同時你也可以找一些對學(xué)習(xí)很有幫助的游戲供他娛樂消遣。

要有一個積極向好的環(huán)境。比如家里面要的角落都準(zhǔn)備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。另外，家長要給予鼓勵，讓孩子敢說敢言，同時創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境。

要設(shè)立一定的規(guī)矩，畢竟沒有規(guī)矩則不成方圓。作為家長可以先和孩子商量著制定學(xué)習(xí)、玩耍和休息的時間，并且需要遵照進(jìn)行。還要制定獎懲措施，做的好時候要及時獎勵，如果發(fā)現(xiàn)破壞規(guī)矩、過度貪玩時一樣要給予懲罰。

讓孩子自己制定計劃。孩子學(xué)習(xí)不專注，是因為沒有目標(biāo)，沒有方向，他們所有的腳步都是按照父母的引導(dǎo)走的。所以讓孩子對學(xué)習(xí)上心，還是要讓孩子學(xué)會規(guī)劃自己的時間，按照自己的需求來制定計劃。只有孩子有明確的方向，他們才能夠不受外界干擾，專注于自己的世界。

小孩子總是想著玩耍，而對學(xué)習(xí)缺乏興趣，這是許多家庭都會遇到的普遍現(xiàn)象。這種情況往往源于孩子天性中對新奇事物的好奇與探索欲，以及學(xué)習(xí)過程中可能遇到的枯燥或難度不匹配等問題。如何正確引導(dǎo)玩心重的孩子，成為家長們普遍關(guān)注的重點。

玩心太重的孩子怎么辦

首先，要設(shè)立一定的規(guī)矩，畢竟沒有規(guī)矩則不成方圓。作為家長可以先和孩子商量著制定學(xué)習(xí)、玩耍和休息的時間，并且需要遵照進(jìn)行。還要制定獎懲措施，做的好時候要及時獎勵，如果發(fā)現(xiàn)破壞規(guī)矩、過度貪玩時一樣要給予懲罰。

其次，要有一個積極向好的環(huán)境。比如家里面要的角落都準(zhǔn)備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。另外，家長要給予鼓勵，讓孩子敢說敢言，同時創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境。

第三，引導(dǎo)孩子合理分配時間，父母幫助引導(dǎo)孩子如何在生活和學(xué)習(xí)中分配好合理的時間，把學(xué)習(xí)和玩耍分開，制定作息時間表，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成合理安排好好玩耍及生活和學(xué)習(xí)的時間，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

第四，家長的帶動作用也很重要。家長以身作則，言出必行，遵守和孩子的約定。在家中可以較少使用電子商品，對電子產(chǎn)品沒有依賴感，自然而然孩子也會這樣才成長，像那位同事在假日的時候還會組織個家庭讀書會，和孩子一起分享自己感興趣的部分。

孩子比較貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)，導(dǎo)致成績差。這時父母不能一味指責(zé)孩子，而是要冷靜對待，觀察孩子不愿意學(xué)習(xí)的原因，和孩子一起分析有用的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

孩子成績差父母怎么教導(dǎo)

1.建立良好的溝通渠道

作為家長，要與孩子建立起良好的溝通渠道。只有通過與孩子的交流，家長才能了解他們的學(xué)習(xí)情況、困惑和需求。因此，家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子進(jìn)行面對面的交流，傾聽他們的想法和意見。同時，也要給予孩子足夠的信任和支持，讓他們感受到父母的關(guān)心和鼓勵。

2.制定合理的學(xué)習(xí)計劃

父母需要為孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃。每個孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好都不同，因此，父母不能一刀切地要求他們按照同樣的標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)。相反，應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。這樣，孩子才能在學(xué)習(xí)中找到適合自己的方法和節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效果。

孩子貪玩不知道學(xué)習(xí)，家長要制定相應(yīng)的規(guī)矩 ，畢竟沒有規(guī)矩則不成方圓。和孩子制定一個合理的玩樂與學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)和娛樂可以兩不誤。

玩心大的孩子怎么教育

1、孩子玩的心思太重，那么就需要你做家長的合理去引導(dǎo)他。但是在引導(dǎo)的這個過程當(dāng)中，不要用一些刺激性語言去刺激他。因為孩子的叛逆心特別重，如果你說的語言過重的話，會激起他的逆反心理。同時你也可以找一些對學(xué)習(xí)很有幫助的游戲供他娛樂消遣。

2、要有一個積極向好的環(huán)境。比如家里面要的角落都準(zhǔn)備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。另外，家長要給予鼓勵，讓孩子敢說敢言，同時創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境。

3、家長自己也要自律。家長的帶動作用會對孩子的影響很大，這很重要。家長應(yīng)該做到言出必行、以身作則、起到表率作用，嚴(yán)格遵守和孩子的約定。平常自己在孩子面前也不要過多的玩手機(jī)，玩電子游戲，而是要看書、看報、學(xué)習(xí)，這樣在自己的帶動作用下也會減少孩子貪玩兒現(xiàn)象。

4、讓孩子在心理上收心。要想要幫助孩子盡快的把心思花在學(xué)習(xí)上，就要在心理上幫孩子打預(yù)防針，讓孩子盡快的收心。很多孩子在快開學(xué)的時候還是在回味假期的悠閑，所以上課的時候總是喜歡走神。

課堂是孩子學(xué)習(xí)知識的重要途徑，上課時老師總是一遍遍強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，為孩子創(chuàng)造好的聽課環(huán)境，然而生活中，還是有很多孩子會出現(xiàn)上課說話，小動作多的現(xiàn)象，既耽誤老師的授課進(jìn)程，也影響自己的學(xué)習(xí)成績。

孩子上課說話家長怎么教育

給孩子樹立正確的態(tài)度：家長應(yīng)該向孩子傳遞積極的信息，告訴孩子上課說話是一種不禮貌的行為，并且可能會打擾別人的學(xué)習(xí)。同時，也要告訴孩子說話可以，但是必須控制音量和頻率。

幫助孩子制定計劃：家長可以幫助孩子制定一個學(xué)習(xí)計劃，包括約束自己在學(xué)校的時間，以及回家需要完成的任務(wù)。這可以幫助孩子更好地管理自己的時間，并在學(xué)校時間中減少說話次數(shù)。

給孩子提供充足的休息時間：孩子上課期間需要充足的休息，以便集中注意力學(xué)習(xí)。家長可以幫助孩子找到一些休息的方式，如玩游戲或聽音樂等，以緩解疲勞。

建立良好的責(zé)任感：在家長與孩子的交流過程中，要注意引導(dǎo)孩子，讓他們充分了解到自己的行為對別人的影響。向孩子解釋座位后面的學(xué)生聽不清楚老師在講什么的情況下，他們應(yīng)該停止說話。這是孩子完成學(xué)業(yè)的責(zé)任。知道責(zé)任，行為會更加負(fù)責(zé)。

很多孩子在上學(xué)期間出現(xiàn)寫作業(yè)困難的現(xiàn)象，這與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)壓力、學(xué)習(xí)興趣等有很大關(guān)系，面對孩子不想寫作業(yè)，家長千萬不要盲目責(zé)罵孩子，要克服消極心理暗示，多多激勵孩子，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

作業(yè)不寫的孩子怎么教育

不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情孩子有時不愛寫作業(yè)，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè)，適當(dāng)提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗行為的結(jié)果。

大膽表揚孩子。比如做完作業(yè)后，讓他看一會電視，陪他玩最喜歡的游戲。在這里，家長要堅持的原則就是，進(jìn)步就要毫不吝嗇地表揚，學(xué)得不好的時候批評要淡化。

克服消極心理暗示。家長應(yīng)幫孩子消除“我不擅長數(shù)學(xué)”之類的消極心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示，增強(qiáng)自信心。當(dāng)孩子不畏懼困難時，做作業(yè)會更容易。

建立獎勵制度。獎勵立刻兌現(xiàn)，鼓勵效果最佳。比如，孩子每天按時完成作業(yè)，周末可以獲得獎勵。有些父母對孩子說：“這學(xué)期成績?nèi)际莾?yōu)秀，就給你個很大的獎勵?！睂⒆佣裕O(shè)定長期目標(biāo)往往難以實現(xiàn)。給孩子獎勵不見得一定非常昂貴，貼紙之類的小玩意就能讓其心滿意足。

生活中，很多孩子在學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的時候，出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)只想想在家躺著的現(xiàn)象，一些孩在寫作業(yè)時甚至出現(xiàn)拖拉磨蹭不愿上學(xué)的現(xiàn)象，那么做作業(yè)拖拉磨蹭的孩子怎么教育？一起來看看吧。

做作業(yè)拖拉磨蹭的孩子怎么教育

第一，培養(yǎng)良好時間觀念。要從“手把手”到放手，先與孩子一起制定包括起？

床、吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺等各個方面的時間安排表；再買一個“計時器”放置書桌前，通過計時器的提醒，讓孩子慢慢學(xué)會時間管理，鼓勵孩子自主安排時間，建立自主性和責(zé)任感。

第二，提高孩子學(xué)習(xí)能力。要了解自己孩子的問題在哪。有的孩子是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，有的孩子是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，有的孩子是學(xué)習(xí)價值觀問題，有的孩子是邏輯思維能力需要提高等，找到癥結(jié)所在，對癥施加助力，提高學(xué)習(xí)力，戰(zhàn)勝拖拉磨蹭。

第三，讓孩子承擔(dān)不自律的后果。不要催促孩子去完成作業(yè)，完不成第二天自有老師批評，讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果。有些家長不能接受孩子不交作業(yè)（主要在于老師會把問題歸于家長頭上），對此，你可以在家里設(shè)置一些立刻能讓孩子承擔(dān)的“后果”。