怎樣讓自己的成績提高

在生活中，家長常常為孩子的學(xué)習(xí)成績感到焦慮，因為同樣一個學(xué)校，一個班級，一個老師，為什么別的孩子成績那么好，自己孩子的成績怎么不見提高呢？為此，很多家長和孩子都會問，該怎樣讓自己的成績提高呢？

怎樣讓自己的成績提高

1.教會孩子自我評價：能夠進行自我評價是孩子要掌握的基本能力，它是進行自我教育的重要條件，直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。我們可以讓孩子從記憶、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的掌握情況，這樣就可以分析出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和不足，才能做到有的放矢。

2.生活體驗；要讓孩子多參加家務(wù)事和勞動，多參加一些幫助弱殘家庭的活動，并帶他們到西部邊遠的窮困地區(qū)去看看那里同齡人的生活，看看汽車站、火車站、飛機場不同的人群，讓孩子有一定的生活感受和體驗，從而激發(fā)孩子改變命運，努力拼搏的思想。

3.大量閱讀：對于學(xué)生來說，讀書十分重要，腹有詩書氣自華，大量的閱讀不僅能夠提升孩子的知識儲備，還能提升孩子的氣質(zhì)，每天固定時間來閱讀課外書，掌握和理解主要內(nèi)容和中心思想，能夠提升識字量和理解能力。有時候甚至可以大聲朗讀，不僅能讓孩子熟悉文章內(nèi)容，提升理解能力，還能提升他的文化自信力。

4.大量寫作：在每日讀完書之后寫一篇讀書心得，將當(dāng)日閱讀進行詳細敘述，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。寫讀書心得和中心思想能夠有效提升概括能力和表達能力，只看不寫，孩子的表達能力和寫作能力永遠提升不起來，甚至能夠從書中借鑒到寫作的內(nèi)容和方法。這樣雙向的學(xué)習(xí)方法有效地促進了孩子提升。

提到歷史，大家一直覺得，它是一門需要大量去背的學(xué)科，認為想要提高成績，一定得去多背，而我不這么認為，一味地死記硬背，只會加重你學(xué)習(xí)歷史的負擔(dān)。

初二歷史怎樣學(xué)才能提高成績

1.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

很多學(xué)生沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，他們覺得預(yù)習(xí)會拖慢學(xué)習(xí)節(jié)奏，沒有必要把時間用在預(yù)習(xí)上。但我覺得，預(yù)習(xí)能幫助我們梳理聽課思路，提高聽課效率，減少課上跑神。所以，家長一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這樣你就已經(jīng)勝利一半了。

2.學(xué)會做計劃

比如說，今天一定要抽出時間做一套歷史試卷，復(fù)習(xí)一下今天上課學(xué)到的知識，這樣你就能有意識地主動學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)是小學(xué)階段最重要的科目之一，但總有些學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)，考試的成績也一直不理想，是否有想過是什么原因，是自身還是教學(xué)方式出了問題。

五年級數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高

一、五年級數(shù)學(xué)成績差的原因

1、是一直不好還是到了五年級之后才差，基礎(chǔ)抓的到底如何；

2、有沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)習(xí)方法是否有漏洞；

3、對定義，概念等基礎(chǔ)部分，是否有理解并掌握；

很多家長為了讓孩子可以取得一個更好的學(xué)習(xí)成績，大多時候都會選擇讓孩子利用暑假時間來超越他人。有一個合理的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的，家長可以根據(jù)計劃來讓孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時，也要注意勞逸結(jié)合，適量適度。

暑假怎樣提高孩子成績

1.合理計劃，提高效率

可以和孩子共同指定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。具體到每一天，每個時間段。這樣，我們一方面可以計劃出讓孩子自由支配的時間，又可以較為高效地完成假期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.根據(jù)科目特點，安排學(xué)習(xí)時段

經(jīng)過了一夜的休息，早上是大腦最為情形的時候，可以安排一些背誦、記憶類的科目學(xué)習(xí)，如語文、英語；下午適當(dāng)安排一些推理、驗算類的科目，如數(shù)學(xué)、物理等。

很多孩子都覺得初中階段的學(xué)習(xí)，和小學(xué)相比，難度增加了很多，一方面是因為孩子學(xué)習(xí)科目比以前多，另一方面也是因為學(xué)習(xí)的知識難度比以前加大了。所以，孩子到了初中階段成績起伏變化較大，不少孩子小學(xué)基礎(chǔ)還可以，但到了初二之后，孩子的成績就會出現(xiàn)下滑的情況，讓家長看在眼里，急在心上。

初二怎樣快速提高成績

1.課前預(yù)習(xí)：不管是初中還是高中，學(xué)習(xí)法的第一要點都是課前預(yù)習(xí)。因為提前看一遍要學(xué)的內(nèi)容，如果遇到不會的，那么第二天上課就可以認真聽老師來講，還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學(xué)習(xí)效率最直接的方法。

2.學(xué)習(xí)方式：很多初中生在初二之前的學(xué)習(xí)時被動的，在初二學(xué)習(xí)時要將被動轉(zhuǎn)化為主動，初中生應(yīng)該主動參與到學(xué)習(xí)中去，提升自己的學(xué)習(xí)興趣。

3.學(xué)習(xí)技巧：雖然初中生學(xué)習(xí)的第一目的是取得一個好成績，但是并不能只讓孩子重視學(xué)習(xí)成績，還需要掌握一些學(xué)習(xí)技巧。不能靠死記硬背去學(xué)習(xí)，初中生要將學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西，將這些知識刻在自己的腦海中，進行靈活運用。

4.合理安排學(xué)習(xí)時間：早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課，安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應(yīng)該讓孩子抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。

學(xué)好物理，關(guān)鍵問題是要盡快了解物理學(xué)科的特點。物理課程系統(tǒng)分為五個部分：力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)。除了光學(xué)相對獨立，其他內(nèi)容都是密不可分的整體，物質(zhì)、運動、能量把它們牢牢地捆在一起。要從整體上把握物理教材，明確知識在本單元、本冊教材、知識系統(tǒng)中的地位，注意前后聯(lián)系。

物理怎樣學(xué)才能提高成績

其實，想學(xué)好物理，不單單是上課的時候注意聽講聽懂，覺得差不多了，題目就能會做了，更多的是要自己多去思考和理解。

1.熟記基本概念

理科類的學(xué)習(xí)，基本的概念和基本的結(jié)論都是要記憶的非常清楚才可以，這是取得好成績的關(guān)鍵因素。

不要“丟了”課本就是說，課本是基礎(chǔ)，要讓孩子經(jīng)常翻翻物理書，書上的概念定理公式必須首先做到會背，然后去理解，在理解的基礎(chǔ)上去做些練習(xí)，這才是一個正確的路子。如果孩子是上完課就直接去做練習(xí)，效果可能會事倍功半。

孩子進入了初中階段的學(xué)習(xí)，語文是很重要的一門學(xué)科，也是最難提升的學(xué)科，很多孩子的語文水平只是中等，成績也是平平無奇，不會考低分，高分也上不去，這很正常，語文的學(xué)習(xí)不像其他學(xué)科，可以得到快速的提升，但是通過孩子后天的努力，也是可以提高成績的。

初中怎樣提高語文成績

1、多背多記多練

多背多積累，背誦是提高語文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩句，自己平時看到一些好的詞句，也可以背誦積累下來。多寫作練筆，在寫作方面，除了完成教師布置的作文外，可適當(dāng)記點日記周記，以此鍛煉文筆，慢慢的寫作水平就提高了。這時之前背誦的東西在這里就可以用到，平時背過的名言、歌詞、古詩詞等，可以拿來用，還可以借鑒之前背誦過的好文章的結(jié)構(gòu)，用來組織自己的文章。

2、每天養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣

“熟讀百遍，其義自見”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些名句無不告訴我們誦讀的重要性。因此，我們一定要讓孩子養(yǎng)成每天晨讀語文或者晚讀語文的習(xí)慣，首先要把語文教材中的經(jīng)典課文，優(yōu)美段落，熟讀背誦，甚至于脫口而出。實踐證明，這是學(xué)好語文最實用的辦法，這樣在潛移默化中培養(yǎng)了孩子非常規(guī)范的語感，這也是治本的方法。