和初中孩子談話的技巧

孩子上初中之后，明顯越來越難管了，和他談心時更是話不投機半句多。這是因為隨著年齡的增長，孩子的眼界開闊了，漸漸地，也都有了自己的主見。這個階段的孩子做事情往往不計后果因此最難管理，而這階段又是孩子十二年求學(xué)歷程中最重要的一個時間段，不少家長對于孩子說教，孩子往往聽不進去甚至演變成爭吵，惹得家長對于孩子苦心竭力。下面就來介紹下和初中孩子談話的技巧。

和初中孩子談話的技巧

1、用溫和的態(tài)度跟孩子溝通

家長有時候情緒經(jīng)常喜怒無常，面對叛逆期的孩子更不知道該如何交談，看到孩子的成績總是暴跳如雷。孩子也不愿意和自己的父母溝通，覺得父母不可理喻。家長在孩子面前也失去了威信。或一種方式和孩子交談，平靜溫和的態(tài)度會讓孩子感覺平靜，不會因為憤怒而抵抗。和孩子之間也能有效的溝通。

2、多傾聽孩子的話，不冷戰(zhàn)

家長要想解決孩子學(xué)習(xí)上的問題，最好不要冷戰(zhàn)，應(yīng)該和孩子多多交流。孩子也不要對父母的教導(dǎo)不聞不問，甚至厭棄，可以委婉地告訴父母自己的想法，征詢父母的意見，意見不同可以進行討論。這也需要父母平時多關(guān)心孩子，了解孩子需要什么。不能“一言堂”，不給孩子辯駁的機會。

孩子進入初一，學(xué)習(xí)科目增加，學(xué)習(xí)難度也相應(yīng)提升，一些孩子在學(xué)習(xí)一點時間后，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績難以提升，于是會出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的情況，面對這種情況，家長一定要及時幫助孩子解決遇到的難題，幫助孩子制定良好的學(xué)習(xí)計劃。

初中一年級孩子不想上學(xué)了怎么辦

傾聽孩子的想法和感受：與孩子進行真誠的對話，了解他們不想上學(xué)的原因，可能是由于在學(xué)校遇到了問題或者感到壓力過大。

提供必要的支持：確保孩子有足夠的休息和空閑時間，以便平衡學(xué)習(xí)與放松。如果他們在某些學(xué)科上遇到困難，可以考慮提供額外的輔導(dǎo)或?qū)で髮I(yè)的幫助。

制定學(xué)習(xí)計劃：幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，將學(xué)習(xí)任務(wù)劃分成小的部分，逐步完成并獎勵自己。這樣有助于孩子更好地管理時間和任務(wù)。

言行勝于言教：父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差，父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時間，了解他們的作業(yè)，并幫助他們及時改正錯誤。

孩子進入初中，學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度大大增加，很多孩子難以找到正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，進而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，同時也要多鼓勵孩子，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。

剛上初中的孩子不想上學(xué)怎么辦

首先，要積極引導(dǎo)孩子，從念好書，掌握好知識的重要性的角度給予引導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重重性。

其次，從身邊的人和事以及榜樣的人說起，認(rèn)孩子心中有了學(xué)習(xí)的榜樣，說動孩子的心，讓孩子有了榜樣，從而促進其進取心。

第三，多些包容和鼓勵，尤其是孩子因為挫折或者負(fù)面情緒，引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當(dāng)包容孩子的負(fù)面情緒，積極鼓勵孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。

第四，增強孩子的學(xué)習(xí)動力以及求知欲望，可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動物展覽等，讓孩子有更強的學(xué)習(xí)興趣并積極主動的去學(xué)習(xí)。

孩子進入初中，學(xué)習(xí)壓力慢慢增加，一些孩子在上學(xué)期間，可能由于學(xué)習(xí)壓力大，受外界影響等原因出現(xiàn)厭學(xué)的情況，這種情緒如果不加以引導(dǎo)，孩子甚至?xí)霈F(xiàn)要休學(xué)和輟學(xué)的現(xiàn)象，因此家長該如何正確引導(dǎo)不想上學(xué)的孩子呢？一起來看看吧！

孩子初中不想上學(xué)可以休學(xué)嗎

初中即使你不想讀了，也不可以任意的休學(xué)，休學(xué)時需要提供相應(yīng)的證明，比如醫(yī)院出的正規(guī)的證明等。

通常情況下，需要家長或監(jiān)護人與學(xué)校簽訂休學(xué)協(xié)議，包括休學(xué)時間和理由等。在休學(xué)期間，家長需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進度和精神狀態(tài)，確保孩子能夠順利重返校園。

但是，休學(xué)應(yīng)該是最后的選擇，家長或監(jiān)護人應(yīng)該充分考慮休學(xué)對孩子未來的影響。

初中休學(xué)對孩子的影響

孩子進入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)增加，學(xué)習(xí)時間就比較緊了，很多家長通過讓孩子住校來節(jié)省學(xué)習(xí)時間，然而，住校對很多孩子來說是一個不小的挑戰(zhàn)，陌生的環(huán)境，簡陋的宿舍環(huán)境，都讓孩子產(chǎn)生退卻之心。

初中孩子不想住校家長該怎么辦呢

多與孩子進行交流

孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。

幫助孩子正確認(rèn)識理解

住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，多數(shù)原因是因為對陌生環(huán)境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。最好在住校之前，帶孩子去宿舍幾次，去看一看，和宿舍的孩子說說話。

孩子進入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，學(xué)習(xí)會讓孩子住校來節(jié)省更多學(xué)習(xí)時間，然而生活中，很多孩子在住校時出現(xiàn)一些令家長頭疼的事情，如學(xué)習(xí)壓力過大情緒低落，沉迷手機游戲，與舍友發(fā)生矛盾等。

初中住校對孩子的心理有什么影響

住校生心理壓力大。中學(xué)時期，大多數(shù)孩子們都會不比較叛逆，需要家長經(jīng)常溝通解決遇到的心理問題。如果長時間把孩子扔到學(xué)校，當(dāng)孩子遇到不順心的事情后又不敢找老師，會給他們帶來極大的心理壓力，這對孩子的成長十分不利。

容易沉迷手機。很多曾經(jīng)住校的學(xué)長學(xué)姐都反映過一個現(xiàn)實的問題，那就是在寢室里和同學(xué)一起玩手機的問題，有些同學(xué)扎堆打游戲，還有些同學(xué)為了談戀愛而手機不離手，雖然會有宿管查寢，可孩子們總會找到不被發(fā)現(xiàn)的辦法繼續(xù)犯錯，這樣一來十分影響學(xué)習(xí)。

對孩子精神產(chǎn)生負(fù)面影響。例如，對于一些孩子來說，住宿可能會讓他們感到缺乏安全感和歸屬感。在陌生的環(huán)境中生活，可能會讓孩子感到孤獨和苦惱。

初中孩子不愿意住校怎么辦

高三是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，也是孩子內(nèi)心壓力最大的階段，很多孩子在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，嚴(yán)重影響孩子的自信心，此時家長對于孩子的引導(dǎo)十分重要，如多傾聽和理解孩子，對孩子寄予合理的期望等。

高三孩子心理疏導(dǎo)技巧

1.傾聽與理解，給予孩子充分的傾聽和理解，讓他們感受到被尊重和支持。

2.鼓勵與肯定，及時肯定孩子的努力和進步，增強他們的自信心。

3.合理期望，幫助孩子設(shè)定合理的目標(biāo)和期望，避免過度壓力。

4.提供支持，在學(xué)習(xí)和生活上提供必要的支持，讓孩子感受到家人的關(guān)愛。