初二數(shù)學怎么學才能提高成績
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有一些孩子在初一的時候,成績還不錯,結(jié)果在初二的時候,數(shù)學成績有一個下降幅度,在這時家長就會感到疑惑,都會想方設法去提高孩子的數(shù)學成績,例如給孩子報輔導班等等,但成績也沒有明顯的提高。
初二數(shù)學怎么學才能提高成績
1、自我管理,心有目標
家長要幫助孩子,清楚現(xiàn)在的位置如何,有哪些優(yōu)勢,哪些地方可以再提高,哪些方面存在不足,可以如何改進,孩子每天學習的效率是什么樣的,學習的狀態(tài)怎么樣,學習的效果如何等等,都是自我管理的范疇,要讓孩子做到都心里有數(shù),心有對策。
2、培養(yǎng)做題的好習慣
初二數(shù)學與初一數(shù)學的區(qū)別,在于初二數(shù)學注重孩子的邏輯分析和知識的靈活運用。如果想讓孩子學好數(shù)學,就需要花時間練習鞏固知識點。但有些孩子還沒有做題的好習慣,平時練習少,在考試時侯,不熟悉各個題型的解題思路,做題效率就會非常低。所以,孩子一定要養(yǎng)成做題的好習慣,可以在課余時間先練習基礎題,不斷幫助自己拓寬思路,這樣才能更好地掌握解題規(guī)律。
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物理學習大家應該都是從初二年級開始學習的,初學之時,大家都在同一水平線上都沒有學習的基礎,但是一段時間過后學習差距就體現(xiàn)出來了,學的好的學生八九十分,學的不好的學生個位數(shù)的分數(shù)也是存在的。
初二物理怎么學才能提高成績
1.明確目標。做任何事情都要有預期目標和要達到的目的,否則會迷失前進的方向,學習知識亦如此。青少年時期的初二學生有著廣泛的好奇心,但好奇心再多、再強也無法取代學習目標。所以需要每位孩子都要很好地把握自己的好奇情感,使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望,然后理智地確定全學期的總體學習目標,針對物理課各章節(jié)的局部學習目標和平時各節(jié)課、各知識點的細節(jié)學習目標,使自己的學習過程是有序而行。
2.注重理解物理概念。在物理課的學習過程中,基本概念和基本規(guī)律的學習是重要的,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認知,都需要由知道上升為理解,才能達到應用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,這在學習過程中是非一日能完成的。讓孩子在學習每一個物理概念、物理規(guī)律時,要使自己由“機械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學習中,概念的學習是最重要的,因此,在孩子物理知識學習過程中,一定要讓他重視各章節(jié)中物理概念的學習,要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規(guī)律。
3.物理過程。要讓孩子對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要讓他盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
4.獨立做題。要讓孩子獨立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學習數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。
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小學五年級是小學學習的重要階段,起著承上啟下的作用,而數(shù)學知識是需要積累的,孩子應該提高課堂聽課的效率,建立完整的數(shù)學知識鏈條。
五年級數(shù)學怎么學才能提高成績
第一,要夯實基礎。數(shù)學是基礎學科,同時又非常強調(diào)基礎,如果基礎沒有打牢,遇到難點,難題,學生仍然會無法解答。因此,首先要做的是查漏補缺,找到自身學習的薄弱環(huán)節(jié),確實補足養(yǎng)分,筑牢根基。
第二,對重點題型,要善于歸納總結(jié)。五年級將學習到很多新的內(nèi)容,這些內(nèi)容與之前的知識相比,難度上有很大的提升,需要同學們更加積極主動的去分析,思考。建議同學們制作一個錯題本,將不會的題目,特別是經(jīng)常出錯的類型題整理起來,用于復習時使用。反復翻閱錯題本和課堂筆記,將應該掌握的知識掌握好,相信你離高分就不遠了。
第三,適當刷題。數(shù)學講究的是融會貫通和舉一反三,但現(xiàn)如今考試的難度越來越大,題型越來越新穎。一些題目如果是首次做的話,很難一次搞定,如果學生在平時的學習和訓練中能夠盡量多的接觸到各類題型,考試時再遇到此類題型時,至少能夠做到心中有數(shù),有的放矢,不會手忙腳亂,毫無頭緒。因此,適當?shù)乃㈩},多做幾套試卷還是有一定好處的。
第四,養(yǎng)成良好的做題習慣。有些錯題,很多家長會認為是孩子粗心大意,做題馬虎,審題不認真造成。其實,這些問題還是做題習慣不好造就的。在平時的家庭作業(yè)、單元測試時,就應該培養(yǎng)孩子認真完成的習慣。好的數(shù)學做題習慣五要口訣:一要認真審題,把題目看完讀懂;二要計算準確,計算快速;三要心平氣和,有條不紊;四要字跡工整,書寫有序;五要檢查防漏,謹慎修改。
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初二學段是一個十分重要的時間點,對于中考的孩子來說是特別重要的,因為中考不僅僅只考初三所學的知識,還要考初一初二學過的知識,所以初二一年學習成績提上去了,那么孩子進入初三才能輕裝上陣,抽出更多的時間來復習初一初二的知識。
初二怎么學才能提高成績
1、讓孩子明白中考對于自己的意義
家長要讓孩子明白現(xiàn)在的中考很殘酷,假如不努力學習,提升自己的努力程度,有可能考不上普通高中,只有進入職業(yè)學校學習。那么,就會在人生重大的選擇上走了彎路,丟失了走捷徑的方向。另外,在初二年級不努力學習,到了初三以后,什么知識都要惡補,時間有限,想在初三年級大幅度增分很困難。所以,充分意識到在初二提高分數(shù)的重要性。
2、養(yǎng)成良好的學習習慣
良好的習慣,是逆襲的關(guān)鍵,從初中階段的學習來看,其實學業(yè)并不繁重,許多落后的學生,之所以無法提升成績,只能成為班級里的后進者,是因為沒有養(yǎng)成良好的習慣,沒有找到學習的樂趣。家長可以讓孩子按照老師的要求,做好課前預習、課后復習等,還要養(yǎng)成經(jīng)常反思的習慣,爭取在高效中提升成績。
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中考是決定人生路的第一步關(guān)鍵性的一次考試,很多中學生都在為了這次考試而準備著,但是許多人都在為數(shù)學的成績而苦惱。從小學開始,學生開始接觸數(shù)學。初中數(shù)學是小學數(shù)學知識的延續(xù)和深化。其中,初三數(shù)學是初中數(shù)學的重點,也是考試的重點。想要快速提高數(shù)學成績可是要有一定的技巧的。
初三數(shù)學怎么學才能提高成績
1.重視常用公式技巧
對經(jīng)常使用的數(shù)學公式要理解來龍去脈,要進一步了解其推理過程,并對推導過程中產(chǎn)生的一些可能變化進行探究。對今后繼續(xù)學習所必須的知識和技能,對生活實際經(jīng)常用到的常識,也要進行必要的訓練。例如:1-2o的平方數(shù);簡單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長的關(guān)系;30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系這樣做,一定能更好地掌握公式并勝過做大量習題,而且往往會有意想不到的效果。
2.學會課前預習
預習中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預習后把理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高思維水平;預習還可以培養(yǎng)學生的自學能力。
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勤背知識點,要理解吃透,上課的時候一定要認真聽老師講課,打好基礎,多做一些習題。最重要的是讀圖和學習繪圖,用圖來理解和記憶,有些知識又是需要掌握規(guī)律的,所以光靠死記硬背,就想學好地理是不可能的。那么,初二地理怎么學才能提高成績?
初二地理怎么學才能提高成績
1、多做題
當基礎知識夯實以后,就要多做題,這里一定要強調(diào),一定要多做歷年真題,歷年真題是往年各個地區(qū)出過的考題,這些考題都是有一定難度的。我們要多做歷年真題的原因是我們未來要參加地理中考或會考,平時必須要以地理中考會考考題作為平時的練習題,這樣在上考場之后,才能熟悉考試難度,了解出題方向和角度。
2、要認真對待
大家都知道,地理這門學科是一個小科目,很多人也把它叫做副科。因為地理這個科目在學業(yè)水平考試當中所占的分數(shù),相對來說比較少,甚至以前很多地方地理是參加學業(yè)水平考試的,所以很多人從思想上對于這門學科是不太重視的。如果是這樣態(tài)度的學生,肯定不可能學好這門課程,因為他基本沒有學習這本課程的動力了,也不太可能對他感興趣,當然在學習的過程當中,也就不會認真學習了。
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很多孩子覺得初二的數(shù)學太難,明明自己很努力的學習了,但是依舊沒有取得好成績,因此孩子就會容易產(chǎn)生放棄的心理,作為家長一定要注意引導孩子。
初二怎么提高數(shù)學成績
1.樹立二心。一是樹立信心,相信自己能學好,這是前提。人的潛能很大,逆襲的例子也很多?,F(xiàn)在的小孩都很聰明,先天條件都具備,要自信。二是樹立恒心,成績差不可能一下子就完全追趕上去。中間有起伏是很正常的現(xiàn)象,不要懷疑,更不要讓孩子三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2.做好預習功課。很多孩子在數(shù)學課前沒有養(yǎng)成預習的好習慣,這樣就會造成他課上學的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。讓孩子根據(jù)自己的情況總結(jié)不足,有針對性的調(diào)整學習方法??傊?,只要有了認真的學習態(tài)度,有了學習的決心,再加上正確務實的數(shù)學學習方法,快速提高數(shù)學成績不是問題。
3.注重課本知識要點:要吃透課本,課本上重要的定義,以及想數(shù)學公式的由來和演變、知識點的應用。這是較起碼的要求,為下一步做題“回歸課本”打好基礎。基礎差的孩子先記數(shù)學的知識點,手邊常備一本小手冊,用零碎時間看一看,只有大腦記住那個知識點,遇到有關(guān)這個知識點的題才能解決。
4.多做練習題。在學好數(shù)學定理定義的基礎上,多做練習題,練兵就要打仗,學會了不運用很快就會忘記,為了強化記憶,讓孩子每天適當?shù)娜プ鼍毩曨},把沒做出來的,做錯的,對照答案或請老師講解,弄懂以后不要撒手不管,第二天、第三天、第四天回過頭來看一看,是否還會,是否有解題思路,這樣就變成了強化訓練。