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初三成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

2024-11-07995
  • 初三成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    在初三孩子面臨著中考,在這一時(shí)期家長(zhǎng)一定要多注意觀察孩子,不要讓孩子放松警惕,只要嚴(yán)正以待,孩子才能體會(huì)考試的緊迫感,才會(huì)重視中考。

    初三成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    學(xué)生初二成績(jī)下滑,只要找到恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q,初三肯定是可以趕上的。初中階段的學(xué)習(xí),和小學(xué)相比,難度增加了很多,一方面是因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目比以前多,另一方面也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的知識(shí)難度比以前加大了。所以學(xué)生如果想要在初中階段,保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),不僅要比小學(xué)階段付出更多的努力,還需要找到適合的學(xué)方法。

    如果學(xué)生很努力學(xué)習(xí),心態(tài)也很好,但是成績(jī)依舊不理想,那么很有可能就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,大家應(yīng)該停下來(lái),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)也要在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法時(shí)適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的強(qiáng)度,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提升。

    初三如何提高成績(jī)

    1、多幫助孩子研究經(jīng)典例題

  • 初二成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    初二孩子成績(jī)差,及時(shí)補(bǔ)救是來(lái)的及的,孩子成績(jī)差也并不是孩子的本意,只是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,所以家長(zhǎng)一定要幫助孩子尋找合適的方法,幫助孩子提高成績(jī),讓孩子回到學(xué)習(xí)的正軌,成為優(yōu)秀所在。

    初二成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    當(dāng)然可以了,只要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,成績(jī)一定可以逆襲的。

    初二成績(jī)差如何提高

    1.精選輔導(dǎo)書(shū)

    很多家長(zhǎng)總喜歡給孩子買(mǎi)各種輔導(dǎo)書(shū),感覺(jué)這樣能幫助孩子提高成績(jī)。但事實(shí)上,輔導(dǎo)書(shū)并不是越多越好。首先,上了初中孩子時(shí)間和精力有限,輔導(dǎo)書(shū)一定要少而精,輔導(dǎo)書(shū)習(xí)題一大堆,孩子看著就犯難,讓老師推薦一些適合孩子學(xué)習(xí)程度的輔導(dǎo)書(shū),一本就好。其次,選擇有例題有講解的輔導(dǎo)書(shū)。很多家長(zhǎng)還有一種思想,認(rèn)為題刷得多了自然就會(huì)了,其實(shí)不然。有例題,有思路,有方法,做起來(lái)才會(huì)有效果。

  • 初二英語(yǔ)成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    初二是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是最關(guān)鍵的階段,只要努力成績(jī)可以迅速上升,松懈成績(jī)很容易直線(xiàn)下降,所以一定要努力,為初三夯實(shí)基礎(chǔ)。關(guān)鍵是孩子的重視程度,重視了就會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)不懂不明白的及時(shí)請(qǐng)教老師,課余時(shí)間不貪玩,總之就是要抓住時(shí)間抓住老師,抓住一切機(jī)會(huì)補(bǔ)回學(xué)習(xí)上的缺漏。

    初二英語(yǔ)成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    初二英語(yǔ)成績(jī)差只要方法對(duì)還是趕得上來(lái)的。

    一、培養(yǎng)自信心。從孩子成績(jī)較好的功課入手,英語(yǔ)成績(jī)不好,就先突破語(yǔ)文,給孩子定個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)小目標(biāo),近期要達(dá)到多少分,半期要達(dá)到多少分,期終要考多少分,鼓勵(lì)孩子努力達(dá)到預(yù)定目標(biāo),這樣建立孩子的自信心,使孩子感到通過(guò)自已的努力也能考到好的分?jǐn)?shù)。

    二、學(xué)好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。英語(yǔ)成績(jī)不好,先要分析原因,最直接有效的方法就是與上課老師溝通,老師應(yīng)該最了解學(xué)生,如果基礎(chǔ)不好,就從基礎(chǔ)補(bǔ)起,家長(zhǎng)有能力有時(shí)間,可親自為孩子補(bǔ)習(xí),總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源豐富,可以比較后選擇。

    三、了解心理需求。青春期的孩子,在家長(zhǎng)眼里有太多缺點(diǎn),叛逆,自以為是,不聽(tīng)話(huà),跟家長(zhǎng)對(duì)著干,這些你眼里的缺點(diǎn)說(shuō)明孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自己的思想,家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興,你的孩子再也不是以前那個(gè)聽(tīng)話(huà)的小屁孩了。這個(gè)時(shí)期要放下家長(zhǎng)的架子,跟孩子交朋友,多交流,多聽(tīng)孩子的意見(jiàn),了解孩子的需要。

  • 孩子初三成績(jī)差不想讀書(shū)了怎么辦

    初三是孩子中考前的重要一年,這一年孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),將對(duì)中考成績(jī)產(chǎn)生重要影響。有些孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)成績(jī)上不去,自信心受打擊,厭學(xué)的現(xiàn)象,此時(shí),家長(zhǎng)一定要多關(guān)心孩子,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

    孩子初三成績(jī)差不想讀書(shū)了怎么辦

    了解原因。初三學(xué)生不愿意上學(xué)的話(huà),家長(zhǎng)可以和孩子溝通一下,及時(shí)了解孩子厭學(xué)的原因,這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學(xué)的困擾。如果發(fā)現(xiàn)孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差導(dǎo)致的厭學(xué),家長(zhǎng)可以提前給孩子做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃。

    培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。興趣是非常重要的,家長(zhǎng)在生活中想要幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,就需要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),千萬(wàn)不要吝嗇自己的夸贊,這樣可以幫助初三孩子建立信心,從而更好的學(xué)習(xí),同時(shí)也可以改善他們不愿意上學(xué)的現(xiàn)象。

    適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。初三學(xué)生不愿因上學(xué),家長(zhǎng)可以對(duì)于孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì),增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自信心,這樣孩子會(huì)更加喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)上的也會(huì)更感興趣。

    幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。對(duì)于初三厭學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛(ài)、關(guān)注與被需要的感覺(jué)。根據(jù)著名的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛(ài)和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。

  • 初三男孩成績(jī)差還不聽(tīng)話(huà)怎么辦

    青春期孩子到初三,如果成績(jī)一般般,恐怕孩子已經(jīng)跟不上課了;同時(shí),孩子還存在不聽(tīng)話(huà)叛逆的情況,這種狀況家長(zhǎng)要就是知道干預(yù),不讓孩子偏離學(xué)習(xí)越來(lái)越遠(yuǎn)。

    初三男孩成績(jī)差還不聽(tīng)話(huà)怎么辦

    第一點(diǎn)是首先要知道孩子的心里在想什么

    雖然是叛逆期,但孩子也不可能無(wú)緣無(wú)故的變化,一定是有什么問(wèn)題或者困難激發(fā)了孩子的叛逆心理。

    也許是青春期的心理變化,叫他或她焦躁不安,也許是學(xué)業(yè)上的難題叫他或她完全讀不進(jìn)書(shū),成績(jī)一落千丈,與父母的爭(zhēng)吵又進(jìn)一步加深了這個(gè)問(wèn)題……

    這一切的一切,只有搞清楚了才好對(duì)癥下藥,父母只有摸清楚引發(fā)孩子叛逆的主要原因,才好與孩子做進(jìn)一步的溝通。

  • 初三成績(jī)差怎么補(bǔ)救才來(lái)得及

    初三這個(gè)關(guān)鍵的階段,孩子的成績(jī)突然下滑,這個(gè)情況會(huì)讓家長(zhǎng)非常的擔(dān)憂(yōu),孩子也會(huì)感覺(jué)到壓力更大,升學(xué)沒(méi)有希望,作為家長(zhǎng)都不應(yīng)該輕言放棄,家長(zhǎng)再忙,再累,都應(yīng)該多抽出時(shí)間花費(fèi)心思來(lái)陪伴孩子。

    初三成績(jī)差怎么補(bǔ)救才來(lái)得及

    1、跟進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度,當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決

    首先自己先把即將要學(xué)習(xí)的知識(shí)看一遍,把不理解的內(nèi)容勾畫(huà)出來(lái),已經(jīng)理解的內(nèi)容做一遍習(xí)題鞏固。不理解的內(nèi)容要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解,如果還是一知半解,就需要到老師的辦公室求教。

    2、吃透教材,熟練內(nèi)容

    中考的考試內(nèi)容,有將近百分之八十都是基礎(chǔ)內(nèi)容,只要吃透教材就可以贏得高分。基礎(chǔ)才是王道。

  • 初三了成績(jī)很差還能趕上來(lái)嗎

    孩子成績(jī)跟不上,是大多數(shù)父母最頭疼的一件事!尤其是到了初三這個(gè)階段,成績(jī)不好的話(huà)就很難升入理想的高中,這時(shí)父母千萬(wàn)不要喪失信心,就地躺平,破罐子破摔!

    初三了成績(jī)很差還能趕上來(lái)嗎

    首先,成績(jī)墊底的同學(xué)要正視自己的問(wèn)題。只有找到問(wèn)題的癥結(jié)所在,才能有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行分析:學(xué)習(xí)方法是否正確、時(shí)間安排是否合理、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正等。通過(guò)分析這些問(wèn)題,同學(xué)們可以找出自己的不足之處,為后續(xù)的改進(jìn)提供方向。

    初三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,必然可能導(dǎo)致內(nèi)心崩潰,成績(jī)大幅下滑。其實(shí)有壓力很正常,只是需要調(diào)整心態(tài)。即使成績(jī)不好,也不要放棄。首先你要明確自己的目標(biāo),然后朝著方向努力。今天就來(lái)討論一下初三成績(jī)不好的同學(xué)的三條出路。

    初三,成績(jī)不好也不要著急。你可以冷靜的分析一下自己是否能考上一般的高中。如果你覺(jué)得有希望,那就在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我們感到絕望,我們不應(yīng)該破壞它。我們還是要學(xué)習(xí),努力讓成績(jī)高。以后可以考慮職高,中專(zhuān),技校。今天我們就來(lái)具體了解一下這三條出路。

    選擇普通高中和中職有不同

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