出現(xiàn)厭學的原因及解決方法

作為父母，都希望自己的孩子可以好好學習，取得一個好成績，將來更好地回報父母，回報社會。可是在現(xiàn)實生活中，卻有很多孩子產(chǎn)生了厭學心理。但如果家長想要打消他們這種念頭，就需要先找出原因，然后再做出引導。

出現(xiàn)厭學的原因

1、學生自身學習動機不強，缺乏正確的學習目標。這部分學生大多數(shù)學習成績不佳，學習被動，對學習感到乏味。他們感受不到學習帶給自己的成就感和快樂，反而覺得學習是一件苦差事，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學校混日子。

2、師生關(guān)系的影響。有的教師對優(yōu)生和厭學學生存在著不同的教育價值觀。客觀上造成了學生的學習機會的不均等。厭學學生上課發(fā)言的機會明顯少于成績好的學生。

教師對厭學學生只要求他們不破壞紀律，不影響別人就行。教師對厭學學生的消極期望影響了他們的自我判斷，使他們失去了進一步學習的興趣、信心和動力。

3、自我否認。孩子在學習上屢屢受測或者自我信心不夠，經(jīng)常否決自己，特別是在成績達不到自己想要的高度時，會過度焦慮從而產(chǎn)生學習沒有用，怎樣學習都達不到目標的心理，也就會出現(xiàn)厭學情緒。

中學生的學習任務比小學階段強很多，這也導致了孩子出現(xiàn)不適應和壓力增加的情況。很多孩子一時間受不了，就會產(chǎn)生厭學的情緒。厭學情緒會導致孩子變得意志消沉。家長發(fā)現(xiàn)孩子的情況后，一定要對孩子及時引導，幫助孩子走出困境。

中學生厭學的表現(xiàn)原因及解決方法

表現(xiàn)：

1.學習興趣不濃，缺乏長遠動機

這部分學生大多數(shù)學習成績不佳，對學習感到乏味，學習被動對學習任務只是窮于應付，他們感到學習是一種苦差事，簡直是一種活受罪，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學校混日子。

2.信心不足，自暴自棄

很多孩子在初高中時期習慣了家長和老師的監(jiān)督和督促，并對這種被“管理”的情況產(chǎn)生了依賴心理。一旦進入大學階段，離開了家長的監(jiān)督管理，就會在大學的時期表現(xiàn)的行為懶散，做事隨性，導致孩子養(yǎng)成了很多的不良習慣。這樣的情況，是因為孩子缺乏獨立自主的能力導致的。

大學生厭學的原因和解決的方法

原因

1.不能很好地適應大學的生活

上了大學后，就沒有人管著孩子了，很多事情都要孩子獨立完成，而有些人適應能力很差，一下子就有些適應不過來，內(nèi)心就產(chǎn)生了退縮的想法。很多孩子上了大學后，都會有一段迷茫期，面對新的環(huán)境、新的面孔，需要孩子慢慢去接觸去適應。

2.學習激情消退，沒有學習的動力

面對繁重的學習和寫不完的作業(yè)，逐漸開始討厭學習是很多孩子都會產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。注意到孩子產(chǎn)生討厭學習的心理，需要及時幫助孩子進行更正，更正孩子的學習狀態(tài)和學習習慣，避免厭學的情緒對孩子造成嚴重的影響。

孩子厭學的原因及解決方法

厭學的原因：

1.缺乏興趣和動力

許多學生厭學的原因是因為他們對學習缺乏興趣和動力。他們可能沒有找到學習的樂趣，或者沒有明確的學習目標，導致他們在學習上缺乏動力。

2.學習壓力過大

初中學生厭學，肯定是有原因的，我們家長就要找到孩子厭學的原因，因為只有我們找到了原因，我們才能對癥下藥，才能想出具體的解決方法，我們作為父母，一定要重視孩子的初中學習，初中階段是很重要的一個時期，家長要多關(guān)注孩子的身心健康，也是為孩子學習提供了一個基礎和保障。

初中學生厭學的原因和解決的方法

一、初中學生厭學的原因：

1、青春期學生的心理發(fā)育不成熟，無法很好的應對來自學校和家庭的雙重壓力。

2、中學生的學習目標不明確，又缺乏學習動力。久而久之則很容易產(chǎn)生厭學情緒。

3、孩子厭學可能是由于其心理壓力太大了，這些問題又往往遭到家長忽視，由于只關(guān)注孩子的學習成績而又加重了孩子的心理壓力，逼得孩子厭學，產(chǎn)生厭學心理，

高三是孩子學習的重要階段，也是孩子學習壓力最大的階段，很多孩子在學習的過程中，出現(xiàn)厭學，成績下滑，不愿意去學校的現(xiàn)象，家長此時要多與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，與孩子一起制定合適的額學習計劃。

高三厭學的解決方法

學會給孩子減壓，孩子厭學很大一部分原因是因為壓力重，孩子長期處于高壓狀態(tài)，心理壓力過大，孩子承受不住，就會逃避學習，而產(chǎn)生厭學。在這個時候，作為家長不要去苛責孩子，要學會理解孩子，并對孩子做減壓，讓孩子有放松的時間。

與孩子多交流，做有效溝通，緩解孩子心理壓力。家長在與孩子交流的時候，不要總是高高在上的感覺，學會與孩子平等交流，了解孩子心理狀態(tài)，根據(jù)孩子心理狀態(tài)尋找合適的方法。

為孩子營造良好學習環(huán)境。孩子在學習的時候很容易受到外界因素干擾，尤其在家庭中。因此在家庭中為孩子營造良好的學習環(huán)境是非常重要的。在這段時間，要避免家庭矛盾，孩子在學習的時候，為孩子營造安靜的學習環(huán)境，這有助于孩子提升學習效率。、增加對孩子的關(guān)愛?；蛟S是家長沒時間照料孩子，也或許是家長覺得孩子大了，不需要家長的陪同。這種過錯的主意，會直接導致孩子和家長之間呈現(xiàn)隔閡，并且高三的青春期孩子簡單呈現(xiàn)叛逆的行為。

不要一味著重分數(shù)。家長要淡化和孩子議論并著重分數(shù)，并且不要讓孩子一味的使用死記硬背的教學方法，也不要一味的運用題海戰(zhàn)術(shù)來穩(wěn)固已經(jīng)習得的常識。

厭學是初高中孩子最容易出現(xiàn)的一個問題，也是十分困擾家長的一個問題，厭學對孩子來說影響是非常大的，除了影響學習成績外，也影響孩子社交和親子關(guān)系，那么家長該如何正確應對孩子厭學呢？一起來看看吧！

孩子不想上學厭學的解決方法

關(guān)注孩子內(nèi)心的需求，及時疏導他的情緒。在日常生活中，我們可留心觀察孩子的情緒，用鼓勵的方式引導孩子傾訴。

不要給孩子增加太多的學習負擔。有的家長經(jīng)常課后給孩子補課，或者給孩子買各種復習資料，讓孩子拼命刷題提高成績。其實刷題不是提高學生成績的好方法。相反，刷題會增加孩子的學業(yè)負擔，反而會讓孩子厭學。

不要給孩子定太高的目標。每個孩子的學習能力不同，每個孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學霸，他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以，父母要正確評價孩子，不要對孩子期望過高，否則很容易給孩子造成太大的心理壓力。

給孩子多一些欣賞和積極的期待。比如很多孩子可能認為自己笨，學得比別人差，所以自卑，對學習持消極逃避的態(tài)度。這時，我們可以告訴孩子們：“其實你一點也不傻，相反，只要你愿意嘗試，你會發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都很優(yōu)秀！”父母的表揚和鼓勵可以增強孩子的信心，幫助他們設定自己的目標。