小孩上課坐不住應該怎么引導

小學階段的孩子大多數(shù)年齡還小，最需要做的就是建立規(guī)則感，以及養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，作為父母要時常監(jiān)督孩子并發(fā)現(xiàn)孩子的問題，幫助孩子健康的成長。

小孩上課坐不住應該怎么引導

1、鼓勵孩子一次只做一件事

孩子的注意力是有限的，如果很多件事情同時進行，一定會引起混亂。尤其是當孩子在完成某一項任務的時候，同時被其它事情打擾，就會損害注意力的有效集中。所以，強烈建議家長，鼓勵孩子一次只做一件事。

2、引導孩子制定時間計劃

引導他們做好時間管理，一是能明確任務，二是能增加時間觀念。為目標加個“緊箍咒”之后，便能增加完成任務時的“專注力”。如果孩子能完成出色，且一次比一次優(yōu)秀，可以嘗試逐漸增加做題時間。

孩子上課總是坐不住，不是交頭接耳的說話，就是公然頂撞老師，違反紀律，老師經(jīng)常跟家長反映孩子的這種情況，有的家長也采取一系列的措施，但是孩子還是依舊如此，對此家長也很是苦惱，那么家長應該采取什么措施才能幫助到孩子呢？

小孩子上課坐不住怎么解決

孩子坐不住和專注力不集中是有著密切的關系。有數(shù)據(jù)顯示，孩子學習好不好，與專注力有很大的關系。專注力就是一個人能夠專注去做一件事不受干擾的能力。這種能力是能夠從小培養(yǎng)的，只要家長抓住孩子專注力發(fā)育的關鍵期，好好培養(yǎng)，孩子將來就不會出現(xiàn)坐不住、不專心的情況。

（1）及時夸獎鼓勵孩子，允許孩子慢慢改正。注意觀察了解孩子平時的表現(xiàn)，如果今天孩子從頭到尾寫作業(yè)都很認真，家長要及時夸獎鼓勵孩子，“你今天做的非常棒，做作業(yè)時很認真。”

也可以適當給孩子一點獎勵，這樣孩子就會努力提高自控力，慢慢增長孩子的集中注意力的時間。

（2）給孩子營造簡潔的生活環(huán)境。孩子生活的環(huán)境一定要簡潔干凈，尤其是年齡小的孩子，現(xiàn)在生活都變好了，很多父母也舍得花錢給孩子買玩具，一買就十五六個，累積下來堆的滿屋子都是，這是最容易分散孩子的注意力，一會玩這一會玩那，可不就形成了注意力不集中。

很多家長抱怨，孩子已經(jīng)七歲了，但是在上課的時候總是不好好聽講，坐不住，不是轉頭說話，就是亂摸，這不僅影響其他學生的學習，還會造成自身的學習成績下滑，面對這樣的情況，家長要保持鎮(zhèn)定。

7歲小孩上課坐不住怎么辦

1、訓練孩子的注意力。為了減少孩子的好動，父母要有意識地訓練孩子的注意力，讓孩子學會在安靜的環(huán)境中做事。

讓孩子做自己喜歡的事，比如畫畫、閱讀、運動等。一開始時間控制在10分鐘左右，再逐漸加長時間。平時多帶孩子去博物館等比較安靜的地方，讓孩子學會在安靜的氛圍中集中注意力。

2、可以培養(yǎng)孩子做運動或者是陪伴孩子去做提高注意力的游戲，比如可以陪伴著孩子一起打羽毛球、打乒乓球、游泳、跑步、玩拼圖、堆積木，這些方法都可以讓孩子有興趣去做，而且逐漸的提高孩子注意力的時間。

3、及時表揚。家長應及時向老師查詢情況，只要孩子有進步，就要表揚孩子。對于活潑好動的孩子，家長可以說：“某某老師告訴我，你今天中文課很專心，明天我們繼續(xù)努力?！苯o孩子們玩耍的時間。明智的父母必須給孩子時間玩耍。要想提高孩子的學習效率，就要了解孩子學習的心理規(guī)律，處理好學與玩的關系。

很多上一年級的孩子，在課堂上的時候，總是會有各種各樣的毛病，其中坐不住是最令家長擔心的事情，有些家長一看到孩子坐不住就會對孩子發(fā)脾氣，其實這樣做不僅不能幫助孩子，反而還會使孩子產(chǎn)生厭學的想法，家長一定要注意教育方式。

一年級小孩上課坐不住怎么辦

1、因勢利導，對癥下藥。家長要了解孩子上課“坐不住”的具體表現(xiàn)，比如，是不是所有的課都坐不住，還是在某一些課里坐不住。這不僅需要和班主任交流，而且還需要和全部的任課教師交流，這種了解對家長來說很重要。

2、家長應該及時向老師了解情況，只要孩子有進步就要表揚。對那些好動的孩子，家長可以說：“某某老師跟我說了，今天你上某某課時很專心，明天我們繼續(xù)努力?！?/p>

3、訓練孩子的注意力。為了減少孩子的好動，父母要有意識地訓練孩子的注意力，讓孩子學會在安靜的環(huán)境中做事。讓孩子做自己喜歡的事，比如畫畫、閱讀、運動等。一開始時間控制在10分鐘左右，再逐漸加長時間。

平時多帶孩子去博物館等比較安靜的地方，讓孩子學會在安靜的氛圍中集中注意力。

對厭學的孩子，切不可批字當頭，罰字當頭。要實事求是地看到孩子的優(yōu)點和微小進步，及時給予肯定，使孩子有成功的感受，逐步提高自信心，由“厭學”變成“喜學”，曠課、逃學的問題就會解決。

小孩逃課應該怎么引導

一、承認自己在教育上有失誤

家長首先要承認沒有下工夫從小培養(yǎng)好孩子的學習習慣，教育態(tài)度、方法生硬。家長應該在自我反省基礎上跟孩子傾心交談兩三次，檢討自己的缺點，聽聽孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下決心，一點一點趕上去。家長千萬不能重復過去那種簡單、粗暴的做法，也不能放棄教育的責任。家長的態(tài)度是孩子轉變的重要因素。

二、向老師請教，跟孩子討論、分析問題所在

這樣家長可以有針對性地采取措施。對孩子的學習情況要一科一科分析，學習最差的科目的學習態(tài)度、方法、具體內容更要仔細分析，問題找得越準越好。

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，老師講授新知識也都是在上課期間進行的，然而，很多孩子在上課時，容易出現(xiàn)交頭接耳、注意力不集中的現(xiàn)象，嚴重影響聽課效率，成績難以提高，面對這種現(xiàn)象，家長要多與孩子溝通，強調課堂聽課的重要性，激發(fā)孩子學習興趣。

小孩上課不認真聽課家長怎么引導

家長不要打罵孩子，應該耐心教導孩子。家長應該先詢問一下孩子上課不聽講的原因是什么，是因為自己在偷玩兒還是因為其他原因。

如果是孩子注意力不集中的話家長可以在平時多給孩子進行注意力集中訓練，然后告訴孩子上課不聽講會導致老師教授的內容無法吸收，考試就考不好。

培養(yǎng)孩子的自制力。家長在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務?？梢酝ㄟ^讓孩子在一段時間內專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、練琴、手工制作等等來培養(yǎng)孩子的自制力。

培養(yǎng)興趣。解決孩子上課走神，首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學習的興趣。一是讓孩子把學到的東西及時應用到實際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的，通過知識的運用過程激發(fā)孩子學習的興趣。

有很多家長反映說孩子在上課的時候小動作非常的多，不管家長怎么說教就是不聽，有的時候孩子甚至會給家長頂嘴，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

孩子上課坐不住小動作多怎么糾正

1、要給孩子足夠的時間和空間。孩子畢竟是孩子，作為家長不應該老盯著看著，家長應該給予孩子足夠的自由的時間和空間，讓他天馬行空的去想象，去做自己想做的事情，讓孩子有掌控感。

如禮拜六寫完作業(yè)，可以讓孩子自己決定自己去做什么，看電視、玩游戲、出去玩等，讓孩子自己做計劃，規(guī)定時間。這么做的目的就是讓他把課堂上想做的動作給做完，讓他在課堂上沒有后顧之憂。

2、孩子的習慣培養(yǎng)很重要，所以對于在上課時愛亂動的孩子，應和老師良好的進行溝通后，盡量能讓老師給安排在最前排。這樣對于孩子的亂動會出現(xiàn)約束性和監(jiān)督性，并且當慢慢形成習慣后，就會減少孩子上課亂動現(xiàn)象。

3、在家庭中家長也要多陪伴孩子。并且要從用心陪伴和陪伴時間都要做充分。如孩子玩耍時候要陪孩子一起專心致志的玩一個游戲或玩具。若是學習時候應采取旁邊看書等方式，陪孩子寫作業(yè)，這樣能讓孩子注意力集中和減少亂動多動現(xiàn)象。