剛住校的孩子回家該如何引導(dǎo)

現(xiàn)在寄宿制學(xué)校有很多，但有些孩子對住校很排斥，父母怎么勸導(dǎo)都不愿意住校。面對這種情況，父母不要太過勉強孩子，要聽取孩子內(nèi)心的真實想法，弄清楚孩子不愿住校的原因，有的放矢，勸導(dǎo)孩子。

剛住校的孩子回家該如何引導(dǎo)

1.家長可以通過電話、視頻通話等方式與孩子進行日常交流，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.住?；貋淼暮⒆?，家長應(yīng)該跟孩子談一談在學(xué)校的生活狀況，比方說孩子的飲食呀，孩子的在學(xué)校的一些生活一些。

3.給他予以鼓勵的話。無論多大，只要還是孩子，當(dāng)他住校回來后先讓他洗澡休息一下，做些他愛吃的東西，這是最基本的關(guān)愛。

4.家長可以在住校生回家期間安排一些特別的活動，例如一起外出旅游、共進晚餐等，以增進親子關(guān)系和加強交流。

孩子住校一直是家長們的熱門話題，孩子要不要住校，孩子什么時候住校好，孩子不愿住校怎么辦？這些問題都困擾著家長。其實孩子不愿住校是有原因的，他們可能獨立能力差，也可能學(xué)習(xí)壓力太大，家長們要理解孩子的想法，多多開導(dǎo)孩子，切忌強制孩子住校。

住校孩子想回家如何勸解

1.表示理解孩子的思家之情，不要貿(mào)然叫孩子堅強。孩子需要有人理解她的傷感的情緒。因此先要告訴他離開家獨立生活肯定會想家。

2.告訴他要學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境，想家的時候可以聽聽音樂，給父母打電話訴說一下，也可以和同學(xué)聊聊，看看大家都是怎么排解思家情緒的。

3.創(chuàng)造積極的學(xué)校環(huán)境，幫助孩子適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，結(jié)交新朋友，參與學(xué)校的活動和興趣小組，讓他們在學(xué)校中找到歸屬感和樂趣。

4.可以每周放假時到學(xué)校去看孩子，陪孩子聊天，了解孩子心中所需，盡量幫助孩子解決生活中遇到的問題。

初一厭學(xué)找到孩子厭學(xué)的根源，才好對癥下藥，一定切記：這個年齡的孩子心理變化比較敏感，解決問題不能一成不變，要學(xué)會改變往常的教育方式，給予孩子最大的寬容和耐心，幫助孩子渡過這個段特殊的時期！

初一孩子叛逆厭學(xué)難溝通如何引導(dǎo)

1、安撫孩子的心理。家長應(yīng)該主動體貼、安慰孩子，克服孩子心理上的挫折感，面對現(xiàn)實地多給孩子支持、疏導(dǎo)和鼓勵，并且?guī)椭⒆永每茖W(xué)高效的學(xué)習(xí)方法來快速取得進步，把孩子向分數(shù)提高樂意學(xué)分數(shù)再提高更樂意學(xué)的良性循環(huán)推動，幫助孩子健康成長。

2、初中生叛逆期不想上學(xué)，主要是青春期的逆反心理導(dǎo)致，在日常生活中需要多關(guān)心初中生，多與初中生進行交流，在交流的時候家長一定要穩(wěn)定情緒，不要帶有負面情緒教育初中生，在溝通時應(yīng)該保持冷靜，不建議言語過激，否則就可能起到相反的作用。

3、多引導(dǎo)少呵斥。孩子不管多大在家長眼里都是孩子，這是人之常情，但是孩子叛逆期到的時候家長總是習(xí)慣了，你趕緊去寫作業(yè)，趕緊學(xué)習(xí)去，總是命令的方式去講孩子，孩子在什么年齡段表現(xiàn)出的情緒是不一樣的，家長要引導(dǎo)的方式讓孩子聽話學(xué)習(xí)，而不是命令呵斥的方式讓孩子去執(zhí)行。

4、試圖說服孩子。很多孩子性格本身存在一定的缺陷，尤其是從小缺少父母照顧的孩子，這時候我們給予他們充分的理解是完全不夠的，因為很多不自律的學(xué)生會因為父母的理解而變得肆意妄為。

初中是孩子成長和學(xué)習(xí)的重要階段，也是孩子最容易出現(xiàn)叛逆和厭學(xué)的階段，生活中，很多家長對這個時期孩子的管理感到有心無力，那么，初中孩子出現(xiàn)叛逆厭學(xué)輕蹙，家長該如何引導(dǎo)呢？一起來看看吧！

初二孩子叛逆厭學(xué)難溝通如何引導(dǎo)

尋找孩子厭學(xué)的真正原因。初二孩子厭學(xué)的原因是多方面的，家長要積極配合學(xué)校老師跟蹤觀察和分析。孩子厭學(xué)主要是因為學(xué)習(xí)壓力大，成績不理想，經(jīng)過自身努力之后仍看不到成績上升或者成績提高的希望，自己對自己失去了學(xué)習(xí)的信心。

多和孩子溝通。初中的孩子大多進入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓(xùn)斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關(guān)心。記住，千萬不能只聊學(xué)習(xí)，這會讓孩子們很反感。

對孩子多鼓勵。老師和家長要注意批評的尺度，成功時讓孩子感到成功的喜悅。中學(xué)生的承受能力遠不如成年人，但作為成年人的老師和家長，在批評學(xué)生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責(zé)怪為妙。

不要總把眼光盯在分數(shù)。孩子進入初中后，好像一下子長大了許多。與父母的距離遠了，與同齡人的距離近了。可見，朋友在孩子心目中的地位多么重要。因此，對剛進入初中的孩子，家長要特別留心他們的交友問題，不要總把眼光盯在分數(shù)上。

現(xiàn)在影響孩子學(xué)業(yè)的因素也越來越多，比如過大的學(xué)習(xí)壓力，各種各樣的電子產(chǎn)品，豐富多彩的游戲世界等等。從而導(dǎo)致孩子受這些因素的影響，漸漸產(chǎn)生出了不想上學(xué)的想法。

初三孩子叛逆厭學(xué)難溝通如何引導(dǎo)

不要帶著情緒去教育他。孩子處于叛逆期的時候，往往是自我意識和獨立意識很強的時候，如果家長動不動就對他們進行一番說教，孩子不但不會聽，反而會往家長所希望的反方向走。家長當(dāng)然可以對孩子進行教育，但是，教育也要選對方式，選對時間，家長不要帶著惡劣的情緒去批評他們，家長要冷靜，語氣溫和地和孩子交流，才能達到好的效果。

培養(yǎng)孩子抗壓能力。適應(yīng)能力差，在學(xué)習(xí)生活中遇到一點挫折就無法承受，產(chǎn)生厭學(xué)心理，家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子獨立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折時，就不至于輕言放棄學(xué)習(xí)。

初三叛逆學(xué)生的表現(xiàn)，具體有哪些方面

1、奇裝異服。讓春叛逆期的孩子最興奮的事，就是凸顯自己的個性，所以在著裝打扮上會選擇比較另類的方式，他們感覺自己是與眾不同的，但是在父母眼中，卻是不倫不類。所以當(dāng)孩子對奇裝異服非常感興趣時，說明他們已經(jīng)進入到叛逆期，家長要引起注意。

考試是每個孩子上學(xué)期間都要經(jīng)歷的事，考試的種類有很多，既有平時的小考，也有中考、高考類的大考，一些孩子由于過于緊張等原因，在考試中失利，出現(xiàn)成績不好的現(xiàn)象，情緒十分低落，此時，家長的正確考到，將對孩子起著非常重要的作用。

孩子沒考好怎么辦如何引導(dǎo)

傾聽和理解：首先要傾聽孩子的感受和想法，理解他們的困惑和挫敗感。給予他們情感上的支持和肯定，讓他們知道你與他們同在。

鼓勵孩子面對現(xiàn)實：讓孩子認識到考試成績不理想的事實，并鼓勵他們勇敢面對。這樣可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自信心。

分析原因：與孩子一起分析取得低分的原因，是否是對知識點理解不夠、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或者注意力不集中等問題。找出問題的根源有助于針對性地進行改進。

制定目標(biāo)和計劃：與孩子一起制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，包括時間管理、學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略等。幫助他們分解任務(wù)，制定可行的小目標(biāo)，逐步提高學(xué)習(xí)效果。

對于孩子成績出現(xiàn)弄虛作假作為家長應(yīng)該重視。其一不能打罵孩子，現(xiàn)在的孩子心靈非常脆弱動不動來個離家出走什么的那就后悔莫及了，對孩子要有耐心諄諄善誘，跟他交心，要讓他意識到錯，培養(yǎng)孩子是個漫長的過程，家長要有足夠的耐心。

孩子作弊了家長如何引導(dǎo)

1.父母首先不要發(fā)怒和指責(zé)孩子。應(yīng)保持冷靜，與孩子心平氣和地了解情況，分析原因。心平氣和地了解事情的前因后果及孩子的真實想法，引導(dǎo)孩子樹立誠實的品質(zhì)。

2.當(dāng)孩子犯了錯誤以后，本來心情就非常焦慮和緊張，“要不要告訴父母？父母知道以后會怎么樣？”孩子內(nèi)心一直在矛盾著，斗爭著。最后孩子還是把真相告訴父母，這說明孩子內(nèi)心經(jīng)過激烈的斗爭以后，勇敢戰(zhàn)勝了怯儒，誠實戰(zhàn)勝了虛偽，這時最需要的是父母的幫助。

如果家長這時不冷靜，傷心失望之余，動手打孩子或者惡語向：“你怎么這么不要臉，這種事情讓人知道以后叫父母怎么做人？”這樣會加重孩子的恐懼和內(nèi)疚，甚至可能會引發(fā)無可挽回的悲劇。

3.父母要與孩子進行溝通，為什么要作弊？是考試的問題有難度嗎？還是擔(dān)心考不好會受罰？如果是因為考試太難，可以鼓勵孩子平時多下些工夫，或者說如果真是題太難的話，別的同學(xué)也可能做不上來，所以沒必要作弊。