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初二成績(jī)差怎么辦

2024-07-031264
  • 初二學(xué)生成績(jī)差怎么辦

    成績(jī)是大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子都非常關(guān)注的話(huà)題,因?yàn)槌煽?jī)影響著孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,如果一個(gè)孩子的成績(jī)比較差,那么他就一直感受不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,逐漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

    初二學(xué)生成績(jī)差怎么辦

    1.分主次輕重

    數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后70%的精力要花在這些主課上。初二時(shí),每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是很有必要的。

    2.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

    早晨,人的記憶力最好,適合讓孩子讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課,安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題效率高一些。其他時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,應(yīng)該讓孩子及時(shí)抄下來(lái)以積累素材,在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)輕松很多。晚間復(fù)習(xí)時(shí)切忌打疲勞戰(zhàn),可以讓他聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),做一些不太劇烈的室內(nèi)運(yùn)動(dòng),放松自己的心情,這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)有很大的提高。

  • 初二物理成績(jī)差怎么辦

    物理和數(shù)學(xué)一樣都是讓很多家長(zhǎng)和孩子都比較頭疼的科目,但是不要著急,因?yàn)槲锢硎浅醵略龅囊粋€(gè)科目,只要孩子找到學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一定可以提高上去的。

    初二物理成績(jī)差怎么辦

    1.基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)

    考試大部分題都是基礎(chǔ)題,如果一張?jiān)嚲?00分,你只能得5、60分,那么不是孩子太笨,而是他的基礎(chǔ)根本沒(méi)學(xué)好。想要孩子學(xué)好物理,基礎(chǔ)必須扎實(shí)。建議是讓孩子翻看教材,把公式定理的推導(dǎo)過(guò)程,適用范圍等再捋一遍,然后做一些課后習(xí)題加以鞏固,在這個(gè)過(guò)程中,只要他足夠認(rèn)真,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)以前沒(méi)有注意過(guò)的細(xì)節(jié),往往這些細(xì)節(jié)正是物理成績(jī)提高的關(guān)鍵。

    2.預(yù)習(xí)

    學(xué)習(xí)物理之前要讓孩子先把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)提前預(yù)習(xí)一下,有配套訓(xùn)練的可以做一下課前預(yù)習(xí)的習(xí)題。這樣能對(duì)本節(jié)課有一個(gè)初步的了解,對(duì)學(xué)習(xí)新課幫助是很大的。

  • 初二男孩成績(jī)差家長(zhǎng)應(yīng)怎么辦

    孩子的成績(jī)時(shí)刻牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,每個(gè)家長(zhǎng)都想讓孩子有個(gè)好成績(jī),將來(lái)上個(gè)好大學(xué)??捎械暮⒆映煽?jī)就是上不去,這讓家長(zhǎng)很為難。其實(shí)作為家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候是不能放棄孩子的,多讓孩子了解生活、現(xiàn)實(shí)生活,上好學(xué)與不上學(xué)的差距結(jié)果是什么樣的,慢慢引導(dǎo)孩子走上更好學(xué)府。

    初二男孩成績(jī)差家長(zhǎng)應(yīng)怎么辦

    1、分析孩子的現(xiàn)狀

    找老師認(rèn)真分析孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī)到底有多么差,還有沒(méi)有趕上來(lái),考上重點(diǎn)高中的可能性有多大,這是非常重要的一步,因?yàn)橹挥忻搴⒆拥恼媸浅煽?jī),才能設(shè)計(jì)孩子未來(lái)要走的路。

    2、和孩子談心

    孩子之所以成績(jī)非常差,一般來(lái)說(shuō)主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子不管不問(wèn)、放任自流的結(jié)果。所以,關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、經(jīng)常與孩子談心很有必要。作為家長(zhǎng),我們可以為孩子啟蒙,可以打開(kāi)孩子心靈的天窗,可以激發(fā)孩子的求知欲,可以引導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的人生……幫助孩子看到生活的意義和希望,讓孩子擁有和保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情。

  • 上初二了成績(jī)差怎么辦

    孩子初中階段的學(xué)習(xí),和小學(xué)相比,難度增加了很多,一方面是因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目比以前多,另一方面也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的知識(shí)難度比以前加大了。很多孩子在初一,因?yàn)橛行W(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以成績(jī)還算不錯(cuò),但隨著時(shí)間的推移,到了初二之后,孩子的成績(jī)就會(huì)出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象,讓不少家長(zhǎng)看在眼里,急在心上。

    上初二了成績(jī)差怎么辦

    1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    初二孩子要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。避免毫無(wú)目的的盲目刷題,初二同學(xué)要給自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一定堅(jiān)決執(zhí)行,要不恥下問(wèn),不會(huì)的題目及時(shí)找相關(guān)老師去解決。

    2、擴(kuò)充自己的知識(shí)面

    孩子進(jìn)入初二,要有大量的課外學(xué)習(xí)時(shí)間,不能專(zhuān)攻課本,要注意日常知識(shí)的積累,基礎(chǔ)肯定要扎實(shí),不能脫節(jié)、偏離基礎(chǔ),只做難題。

  • 初二女孩成績(jī)差怎么辦

    行業(yè)公認(rèn),初二是孩子成績(jī)下滑的高危期!很多孩子在小學(xué)、甚至在初一都是“好學(xué)生”,一到初二成績(jī)就滑落下去了。小學(xué)是人的一生比較平穩(wěn)的時(shí)期,一般不會(huì)出現(xiàn)大的問(wèn)題。只要學(xué)習(xí)努力,聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),取得好的成績(jī)并不太難。初二知識(shí)難度和學(xué)習(xí)科目增加了,掌握正確的學(xué)習(xí)方法成績(jī)才會(huì)提高。

    初二女孩成績(jī)差怎么辦

    1、課前預(yù)習(xí)

    初二同學(xué)想要提高成績(jī)就要付出比別人更多的努力,每天上課前一天晚上預(yù)習(xí)第二天的課程,這樣初二同學(xué)可以在第二天上課的時(shí)候,把不理解的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)一下,不會(huì)的就抓緊找老師問(wèn),學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大的提高。

    2、上課認(rèn)真聽(tīng)講

    根據(jù)實(shí)驗(yàn)表明,認(rèn)真聽(tīng)老師講十分鐘比自己課下學(xué)一個(gè)小時(shí)都要有用。所以初二同學(xué)在上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。因?yàn)槔蠋熤v課講的比較系統(tǒng),所以好多需要注意的地方都會(huì)指出來(lái)的,所以跟著老師的思路走,可以幫助初二同學(xué)提高成績(jī)。

  • 初二孩子物理成績(jī)差怎么辦

    在初二,學(xué)校會(huì)在孩子原有的科目上,再加一門(mén)學(xué)科,那就是物理,對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō),之前沒(méi)有接觸過(guò)物理,所以學(xué)起來(lái)還是比較吃力的,所以就導(dǎo)致了孩子物理很差,對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢?

    初二孩子物理成績(jī)差怎么辦

    1、聽(tīng)課認(rèn)真。孩子在聽(tīng)課時(shí)要做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到這“五到”,精力便會(huì)高度集中,課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容便會(huì)在自己頭腦中留下深刻的印象。

    上課前必須注意課間十分鐘的休息,不應(yīng)做過(guò)于激烈的體育運(yùn)動(dòng)或激烈爭(zhēng)論或看小說(shuō)或做作業(yè)等,以免上課后還氣喘吁吁,想入非非,而不能平靜下來(lái),甚至大腦開(kāi)始休眠。所以應(yīng)做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備。

    2、把“陌生”變成“透徹”。遇到陌生的概念,比如“勢(shì)能”“電勢(shì)”“電勢(shì)差”等等先不要排斥,要先去真心接納它,再通過(guò)聽(tīng)老師講解、對(duì)比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問(wèn)到底”的研究精神。這樣時(shí)間長(zhǎng)了,應(yīng)用多了,陌生的就變成了透徹的了。

    3、需要勤于動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。所謂“萬(wàn)變不離其宗”,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)不僅能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,而且能加深孩子對(duì)初中物理知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和鞏固,成倍提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

  • 初二的孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

    初二其實(shí)是一道分水嶺,有很多的孩子在初二都會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象,特別是孩子的英語(yǔ)成績(jī),出現(xiàn)下滑的情況尤其多,對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做才能幫助孩子提高英語(yǔ)成績(jī)呢?

    初二的孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

    1、激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心。我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和內(nèi)在力量,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿?,是開(kāi)發(fā)智力的鑰匙。初二學(xué)生之所以英語(yǔ)差,很大原因是缺乏興趣,不能很好的提高英語(yǔ)成績(jī)。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動(dòng)積極起來(lái),處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語(yǔ)教學(xué)事倍功半。

    2、英語(yǔ)其實(shí)不難。因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)從初一到初二,很多短語(yǔ)都是在反復(fù)呈現(xiàn),只不過(guò)課文的短文內(nèi)容不一樣,篇幅不一樣,而且你去仔細(xì)對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單元的話(huà)題,七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)其實(shí)都是很相似的,都會(huì)涉及到生活,興趣,健康,人文,科學(xué)這些。

    而且在相同話(huà)題涉及到的短語(yǔ)使用,句子表達(dá),單詞基本上都是會(huì)重復(fù)出現(xiàn),只不過(guò)年級(jí)越高,閱讀的詞匯量也會(huì)相應(yīng)的拓展。題主在平時(shí)要反復(fù)的去總結(jié)、識(shí)記、寫(xiě)作運(yùn)用重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),句型,會(huì)使用才代表你掌握了。

    3、培養(yǎng)英語(yǔ)思維。要盡可能的多去接觸英語(yǔ),去了解英語(yǔ),去用英語(yǔ)的思維來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。語(yǔ)言之間,還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事,但是在英語(yǔ)中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維,學(xué)生可以多去看看英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)雜志等等英語(yǔ)原創(chuàng)性資源,都可以作為培養(yǎng)英語(yǔ)思維的好來(lái)源。

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