《神州謠》課文原文

《神州謠》是人教版小學(xué)生二年級語文課本中的一篇課文，這篇文章以三字經(jīng)的形式組成詩歌，整篇文章氣勢恢宏，歌頌了中華民族的壯闊山河，贊美了中華民族團結(jié)一心。

《神州謠》課文原文

我神州，稱中華，

山川美，可入畫。

黃河奔，長江涌，

長城長，珠峰聳。

臺灣島，隔海峽，

與大陸，是一家。

各民族，情誼濃，

齊奮發(fā)，共繁榮。

神州謠這課文中的山川分別是什么

課文中提到的山川分別指的是：黃河，長江，長城，珠穆朗瑪峰。文章原文：我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。

神州謠全文有4個小節(jié)，前兩個小節(jié)主要寫“祖國山川壯美”，第一節(jié)概要地寫了神州大地的美景，第二節(jié)列舉了黃河、長江、長城、珠穆朗瑪峰四個代表性的事物，具體描繪。后兩個小節(jié)主要寫祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，第三節(jié)講了臺灣與大陸隔海相望不能分割，親如一家，第四節(jié)表達各族人民情誼深厚，緊密團結(jié)。

神州謠這首詩歌從長聳兩個字我們感受到了什么

在《神州謠》這首詩歌中，從“長”“聳”兩個字我們感受到了祖國的幅員遼闊、山川壯美，朗誦這兩句話時，前面一句應(yīng)該帶著自豪的語氣來讀，后一句就要放慢節(jié)奏，將祖國的美麗風(fēng)景描繪出來，帶著熱情的語氣來讀。