初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好從哪里開(kāi)始學(xué)

很多孩子小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)有打牢，到了初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)，跟不上課堂節(jié)奏，導(dǎo)致成績(jī)下滑。其實(shí)，初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)相比知識(shí)量和學(xué)習(xí)難度都會(huì)大幅度增加，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，要求自然也更高。

初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好從哪里開(kāi)始學(xué)

1、通覽教材

很多孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差是因?yàn)閷?duì)于教材的熟悉程度不夠，甚至有的孩子根本就沒(méi)有認(rèn)真地讀過(guò)課本。所以想要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，不妨先把數(shù)學(xué)的幾本教材認(rèn)真的研究一邊，把知識(shí)點(diǎn)按章節(jié)總結(jié)一下，認(rèn)真的記錄在一張紙或是本子上，然后放在隨手可拿的地方，沒(méi)事的時(shí)候就看一看。而且如果以后考試或是習(xí)題中出錯(cuò)的地方，孩子也可以在這本知識(shí)體系中找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，這樣更容易自己查缺補(bǔ)漏。

2、進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)

比如說(shuō)數(shù)學(xué)中涉及到的概念、定理、公式等等，以前學(xué)習(xí)的時(shí)候這些知識(shí)都是分散著學(xué)習(xí)的，而現(xiàn)在孩子需要做的就是將這些零散的知識(shí)點(diǎn)集中起來(lái)，進(jìn)行總結(jié)，一是為了方便記憶，同時(shí)也是為了便于發(fā)現(xiàn)不同知識(shí)之間的聯(lián)系之處。

3、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

初中孩子預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽(tīng)老師講課，通過(guò)預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十。帶著預(yù)習(xí)中不明白的問(wèn)題去聽(tīng)老師講課，來(lái)解答這類(lèi)的問(wèn)題，預(yù)習(xí)還可以使聽(tīng)課的整體效率提高。具體的預(yù)習(xí)方法：將書(shū)上的題目做完，畫(huà)出知識(shí)點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程大約持續(xù)15-20分鐘.在時(shí)間允許的情況下，還可以將練習(xí)冊(cè)做完。

4、課后及時(shí)復(fù)習(xí)

孩子寫(xiě)完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理，可以適當(dāng)?shù)刈?5分鐘左右的課外題.可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書(shū)。其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課。同時(shí)，做題解題，孩子不能做了就扔，一定要學(xué)會(huì)解題后反思。如做錯(cuò)的題，孩子是卡住哪一個(gè)步驟，為什么答案中這道題這個(gè)步驟是這么寫(xiě)的，為什么會(huì)用這個(gè)公式，公式的出現(xiàn)是為了解決什么問(wèn)題等等，這些都是需要孩子好好反思總結(jié)。

5、熟悉概念、公式定理

初中數(shù)學(xué)當(dāng)中概念比較長(zhǎng)，公式定理比較短。往往孩子在學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識(shí)的時(shí)候，大部分理解比較多。通過(guò)習(xí)題的練習(xí)根本就不用像文科一樣去死記硬背公式和定理。在學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識(shí)通過(guò)理解之后，很多孩子對(duì)于公式和定理理解了，但是比較模糊，比如sin45°到底是鄰邊比斜邊，還是斜邊比鄰邊，比較模糊!對(duì)于比較難以記憶的公式和定理，需要再回過(guò)頭去反復(fù)記憶一下。

在孩子初中學(xué)習(xí)數(shù)字的道路上，總會(huì)彭佳各種各樣的學(xué)習(xí)問(wèn)題和煩惱，對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的孩子來(lái)說(shuō)，可能會(huì)遇到更多的學(xué)習(xí)問(wèn)題。因此，家長(zhǎng)一定要幫助孩子及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)找到解決辦法，孩子一步一個(gè)腳印，學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢就會(huì)提升。

初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好影響大，找對(duì)方法事半功倍

1、課前預(yù)習(xí)閱讀

預(yù)習(xí)課文時(shí)，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語(yǔ)、產(chǎn)生的疑問(wèn)和需要思考的問(wèn)題隨手記下，對(duì)定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述，推理。初中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們?cè)谡n堂上集中精力聽(tīng)講，有重點(diǎn)地聽(tīng)講。

2、從學(xué)習(xí)方法入手

培養(yǎng)孩子提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，初中數(shù)學(xué)整體上難度不大，一般的孩子都能預(yù)習(xí)，不懂的提前做好記錄，上課聽(tīng)講的時(shí)候，目的性就強(qiáng)了。

3、打好基礎(chǔ)

從基本概念，基本知識(shí)點(diǎn)入手。建議先從課本入手，把所有的知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍。建立數(shù)學(xué)模塊提綱。把書(shū)背熟，提起一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就會(huì)背出所在知識(shí)板塊的所有知識(shí)鏈。

4、培養(yǎng)計(jì)算能力

計(jì)算能力要培養(yǎng)，初中數(shù)學(xué)計(jì)算不過(guò)關(guān)，那不止影響初二，到高中階段會(huì)更吃力的，所以要抓計(jì)算能力的培養(yǎng)。

5、刷題，題海戰(zhàn)術(shù)

建議先從簡(jiǎn)單的習(xí)題集開(kāi)始了，爭(zhēng)取做到看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能把所在章節(jié)的所有基本題型背出來(lái)。

6、樹(shù)立自信心

讓孩子明白數(shù)學(xué)對(duì)于中考的重要意義。引導(dǎo)孩子改變學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)基礎(chǔ)，同時(shí)引導(dǎo)孩子樹(shù)立不怕苦的精神，樹(shù)立自信心，相信自己可以通過(guò)自己的努力，把數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去！