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物理怎樣學(xué)才能提高成績

2024-07-051074
  • 物理怎樣學(xué)才能提高成績

    學(xué)好物理,關(guān)鍵問題是要盡快了解物理學(xué)科的特點。物理課程系統(tǒng)分為五個部分:力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)。除了光學(xué)相對獨立,其他內(nèi)容都是密不可分的整體,物質(zhì)、運動、能量把它們牢牢地捆在一起。要從整體上把握物理教材,明確知識在本單元、本冊教材、知識系統(tǒng)中的地位,注意前后聯(lián)系。

    物理怎樣學(xué)才能提高成績

    其實,想學(xué)好物理,不單單是上課的時候注意聽講聽懂,覺得差不多了,題目就能會做了,更多的是要自己多去思考和理解。

    1.熟記基本概念

    理科類的學(xué)習(xí),基本的概念和基本的結(jié)論都是要記憶的非常清楚才可以,這是取得好成績的關(guān)鍵因素。

    不要“丟了”課本就是說,課本是基礎(chǔ),要讓孩子經(jīng)常翻翻物理書,書上的概念定理公式必須首先做到會背,然后去理解,在理解的基礎(chǔ)上去做些練習(xí),這才是一個正確的路子。如果孩子是上完課就直接去做練習(xí),效果可能會事倍功半。

  • 初二歷史怎樣學(xué)才能提高成績

    提到歷史,大家一直覺得,它是一門需要大量去背的學(xué)科,認為想要提高成績,一定得去多背,而我不這么認為,一味地死記硬背,只會加重你學(xué)習(xí)歷史的負擔(dān)。

    初二歷史怎樣學(xué)才能提高成績

    1.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

    很多學(xué)生沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,他們覺得預(yù)習(xí)會拖慢學(xué)習(xí)節(jié)奏,沒有必要把時間用在預(yù)習(xí)上。但我覺得,預(yù)習(xí)能幫助我們梳理聽課思路,提高聽課效率,減少課上跑神。所以,家長一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,這樣你就已經(jīng)勝利一半了。

    2.學(xué)會做計劃

    比如說,今天一定要抽出時間做一套歷史試卷,復(fù)習(xí)一下今天上課學(xué)到的知識,這樣你就能有意識地主動學(xué)習(xí)。

  • 初中怎樣學(xué)才能提高成績

    初中是位于小學(xué)和高中之間,處在一個承上啟下的重要位置。小學(xué)的學(xué)習(xí)方面,更偏向于直觀的、感性的、零碎的知識。而初中就完全不同,它偏向于完整的、系統(tǒng)的、突出能力的一些方面。很多同學(xué)小學(xué)成績還不錯,但是到了初中,成績就下降了。

    初中怎樣學(xué)才能提高成績

    1.上課必須要認真聽講

    初中生上課的時候認真聽講是非常重要的,課堂的聽課效率將會決定學(xué)生是否能學(xué)到東西。很多學(xué)生上課的時候都會出現(xiàn)交頭接耳、說話、不認真聽課的想象,這樣是十分影響聽課效率的。初中生上課的時候仔細認真的聽講,跟緊老師的思維,是必須要做到的。

    2.課前的預(yù)習(xí)

    相信很多老師上課之前都會問初中生們,昨天預(yù)習(xí)新課了嗎。課前預(yù)習(xí)是十分重要的,很多時候老師講課都是直接就提問了,如果初中生們沒做到上課前預(yù)習(xí),可能有的時候老師提的問題自己就會發(fā)蒙。為了防止這個現(xiàn)象的出現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該做好提前的課堂的預(yù)習(xí)來提高學(xué)習(xí)的效率。

  • 怎樣學(xué)才能提高成績

    提高成績應(yīng)該是許多家長和孩子都比較關(guān)心的問題,只有積極主動才能提高對學(xué)習(xí)的興趣,有了興趣成績就會在不知不覺中提高,那么對于基礎(chǔ)差比較差的孩子,怎樣學(xué)才能提高成績呢?

    怎樣學(xué)才能提高成績

    1.制定學(xué)習(xí)計劃

    首先家長要和孩子一起定制一個學(xué)習(xí)計劃表,在表上填上那些非花不可的時間,學(xué)習(xí)的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是劃定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)達到一個小目標,長時間達到一個大目標。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、娛樂留出一些時間,這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決所有的問題,但是它能讓孩子了解如何支配他這一周的時間,從而使孩子有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。

    2.學(xué)會思考

    在學(xué)習(xí)過程中,如果不進行主動的思考,而被動地接受知識,就不會有好效果。當(dāng)然,我們也要讓孩子善于思考,應(yīng)當(dāng)要注意知識的聯(lián)系,通過理解知識而掌握知識,使孩子對于知識點的了解更加深刻,切記不要死記硬背。通過理解而進行的學(xué)習(xí)是意義學(xué)習(xí),而死記硬背的學(xué)習(xí)是機械學(xué)習(xí)。有一項心理學(xué)研究的實驗表明,自主了解知識能對其掌握地更深刻,而死記硬背的知識往往記得很淺,因此在學(xué)習(xí)過程中要善于尋找合適的學(xué)習(xí)方法,這是最好的提高學(xué)習(xí)的方式。

  • 五年級數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高

    數(shù)學(xué)是小學(xué)階段最重要的科目之一,但總有些學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué),考試的成績也一直不理想,是否有想過是什么原因,是自身還是教學(xué)方式出了問題。

    五年級數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高

    一、五年級數(shù)學(xué)成績差的原因

    1、是一直不好還是到了五年級之后才差,基礎(chǔ)抓的到底如何;

    2、有沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)習(xí)方法是否有漏洞;

    3、對定義,概念等基礎(chǔ)部分,是否有理解并掌握;

  • 初二物理怎么學(xué)才能提高成績

    物理學(xué)習(xí)大家應(yīng)該都是從初二年級開始學(xué)習(xí)的,初學(xué)之時,大家都在同一水平線上都沒有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是一段時間過后學(xué)習(xí)差距就體現(xiàn)出來了,學(xué)的好的學(xué)生八九十分,學(xué)的不好的學(xué)生個位數(shù)的分數(shù)也是存在的。

    初二物理怎么學(xué)才能提高成績

    1.明確目標。做任何事情都要有預(yù)期目標和要達到的目的,否則會迷失前進的方向,學(xué)習(xí)知識亦如此。青少年時期的初二學(xué)生有著廣泛的好奇心,但好奇心再多、再強也無法取代學(xué)習(xí)目標。所以需要每位孩子都要很好地把握自己的好奇情感,使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望,然后理智地確定全學(xué)期的總體學(xué)習(xí)目標,針對物理課各章節(jié)的局部學(xué)習(xí)目標和平時各節(jié)課、各知識點的細節(jié)學(xué)習(xí)目標,使自己的學(xué)習(xí)過程是有序而行。

    2.注重理解物理概念。在物理課的學(xué)習(xí)過程中,基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)是重要的,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認知,都需要由知道上升為理解,才能達到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,這在學(xué)習(xí)過程中是非一日能完成的。讓孩子在學(xué)習(xí)每一個物理概念、物理規(guī)律時,要使自己由“機械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的,因此,在孩子物理知識學(xué)習(xí)過程中,一定要讓他重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí),要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規(guī)律。

    3.物理過程。要讓孩子對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要讓他盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

    4.獨立做題。要讓孩子獨立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。

  • 初三物理怎么學(xué)才能提高成績

    物理是很多學(xué)生最為頭疼的科目之一,特別是即將面臨中考的初三畢業(yè)班的同學(xué)們。現(xiàn)在初三的學(xué)生已經(jīng)到了最緊張、最辛苦的沖刺復(fù)習(xí)階段,更是感覺到初三物理這門學(xué)科的真正難度。

    初三物理怎么學(xué)才能提高成績

    首先,認真復(fù)習(xí)回顧課本、高效率提取有用信息并系統(tǒng)化基礎(chǔ)知識。在最后復(fù)習(xí)階段,一定要讓孩子把物理書中的重要知識點、平時物理老師經(jīng)常強調(diào)以及曾經(jīng)補充過的全部知識點、書中的各種插圖、各種探究實驗、演示實驗以及一些重要的課后習(xí)題,都重新有選擇、有重點的去研究一遍!這是最后階段必須要做而且至少要做一遍的關(guān)鍵方法。當(dāng)然,也可以讓他在晚上睡覺前采用過電影方式回憶各章節(jié)知識點,并在第二天早晨醒來后立刻看課本,鞏固落實晚上沒有回憶出來的知識點,此法對于記憶落實基礎(chǔ)非常有效。通過以上措施最終形成這半年以來所學(xué)到的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化的物理知識!

    其次,深入研究歷年物理期末試卷。其實,歷年物理期末試題都是非常好的物理題,初三的學(xué)生們可以通過多做幾份這類期末試題開闊眼界、提高思維能力。在做題過程中要注意讓孩子嚴格限時,做完之后,要仔細比對答案,尤其是計算題的步驟,要把自己的做題步驟與標準答案的規(guī)范步驟相比較,從而形成更為規(guī)范化的做題步驟!另外要切記,重視實驗題和計算題!這兩種類型的題難度最大,分值最多,更注重考查綜合能力。

    最后,上課專心聽講。在孩子自己的物理知識還不多的時候,要學(xué)好物理知識,掌握研究方法,發(fā)展自己的能力,都離不開老師的傳授和指導(dǎo)。在課堂上老師系統(tǒng)地講解物理概念和規(guī)律,指導(dǎo)學(xué)生做實驗,組織討論和探索新知識,糾正孩子常犯的錯誤,解答他們的疑難,指明學(xué)習(xí)的重點,還經(jīng)常點撥思路,在科學(xué)方法的運用上做出良好的示范。因此,專心聽講是孩子學(xué)習(xí)中少走彎路,順利地學(xué)好物理學(xué)的保證。在聽課中,也跟閱讀時一樣,不僅要弄清基本知識,還要學(xué)習(xí)解決物理問題的思路和方法。從某中意義上講,提高思維能力,掌握研究問題的科學(xué)方法,比掌握知識更要緊。能力提高了,善于思考和研究問題,就能靈活運用學(xué)過的知識去解決各種實際問題,這正是孩子學(xué)習(xí)的目的所在。

    初三物理好學(xué)嗎,重點是什么

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