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女生初中數(shù)學(xué)不好怎么提高

2024-07-031145
  • 女生初中數(shù)學(xué)不好怎么提高

    不少女生升到初中表示不適應(yīng)。其中,最不適應(yīng)的科目應(yīng)該就是數(shù)學(xué)。相比小學(xué)數(shù)學(xué), 初中數(shù)學(xué)難度大幅增加,還增加了很多題型,導(dǎo)致很多女生都在數(shù)學(xué)上跌了跟頭,一提到數(shù)學(xué)就頭疼。其實女孩更多的是感性思維,語言能力比男孩強很多,而男孩多的是理性思維。這導(dǎo)致的一個現(xiàn)象是,很多女孩的初中數(shù)學(xué)成績不好,而語文、英語、史政等成績不錯。

    女生初中數(shù)學(xué)不好怎么提高

    1、調(diào)整學(xué)習(xí)方式

    女生其實對于基礎(chǔ)性的知識掌握的會更好一些,計算上也更加的認真和仔細,并且準確率也很高,而數(shù)學(xué)不理想的原因之一在于學(xué)習(xí)方式的固定和不懂得變通。所以孩子學(xué)習(xí)方式和思維模式的改變尤為關(guān)鍵,可以用類比等數(shù)學(xué)思想,將復(fù)雜多元化的綜合題目,轉(zhuǎn)化成自己有把握的基礎(chǔ)題,并提高自己的分析能力。

    2、課前預(yù)習(xí)

    很多女生在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時,花在理解上面的時間比較長,所以課前的預(yù)習(xí)變得至關(guān)重要,這樣在聽課的過程中可以重點關(guān)注自己的問題點。

  • 初中數(shù)學(xué)不好的女生怎么辦

    數(shù)學(xué)是讓大多數(shù)家長和孩子都非常頭疼的科目,特別是女生,思維能力沒有男生的強,數(shù)學(xué)一直得不到提高。女孩邏輯思維能力嬌弱一些,數(shù)學(xué)就更是難了。有的孩子家長給報了很多補習(xí)班,結(jié)果數(shù)學(xué)成績還是不高,家長也很是頭疼。

    初中數(shù)學(xué)不好的女生怎么辦

    1.樹立自信心,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣

    俗話說:興趣是最好的老師。但興趣這東西不是天生的,需要后天的培養(yǎng)。如何培養(yǎng)她們的學(xué)習(xí)興趣,我個人認為應(yīng)該是積極的鼓勵加適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。這幾年,賞識教育的呼聲高漲,而所謂的賞識教育,說白了就是鼓勵教育。

    2.合理利用課堂時間,提高學(xué)習(xí)效率

    學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。提高學(xué)習(xí)效率的一個重要方法――“把勁兒使在刀刃上”,即合理分配時間,聽課、記筆記應(yīng)抓住重點,做習(xí)題應(yīng)抓住典型,這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”。

  • 初中數(shù)學(xué)不好怎么提高

    數(shù)學(xué),是很多初中生都很頭疼的科目,感覺怎么學(xué)都學(xué)不會。有的家長認為多買一些練習(xí)題給孩子做做就行了,或者給他買幾本輔導(dǎo)書也應(yīng)該有用吧!然而,現(xiàn)實中已經(jīng)有很多例子告訴我們只做題是很難有效果的。

    初中數(shù)學(xué)不好怎么提高

    1.正確的態(tài)度

    在這個科目的學(xué)習(xí)當(dāng)中態(tài)度是起到非常大的作用的,如果有態(tài)度首先就會成功一半,所以有一個認真學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的,面對任何的難點。難題,都會盡力去思考,在學(xué)習(xí)當(dāng)中有這種態(tài)度,就完全可以將這們科目學(xué)好。

    2.重視基礎(chǔ),經(jīng)?;仡櫧滩?/p>

    考試中基礎(chǔ)知識考試占據(jù)到了將近60%左右,同時,教材是我們一切題目的源泉。因此加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ)。經(jīng)?;仡櫧滩模煜じ鱾€知識點的流程。達到構(gòu)建基本知識樹的基礎(chǔ),做到熟悉教材上的標題框架圖。

  • 初中女生數(shù)學(xué)不好怎么辦

    升入初中后,很多女生都會苦惱數(shù)學(xué)這門學(xué)科,因為數(shù)學(xué)難度比較大,需要很強的邏輯思維能力。大部分女生數(shù)學(xué)成績都不太理想,學(xué)習(xí)時也沒有動力,碰到難題,也只想放棄。那么,初中女生數(shù)學(xué)不好怎么辦呢?

    初中女生數(shù)學(xué)不好怎么辦

    1、注重方法。在學(xué)習(xí)方法方面,女生比較注重基礎(chǔ),學(xué)習(xí)較扎實,喜歡做基礎(chǔ)題,但解綜合題的能力較差,更不愿解難題。所以,女生可以在上課時記筆記,復(fù)習(xí)時看課本和筆記,不能忽視上課聽講和能力訓(xùn)練。要學(xué)會將問題轉(zhuǎn)化為若干基礎(chǔ)問題,還可以汲取他人成功的經(jīng)驗,改進學(xué)習(xí)方法,逐步提高能力。

    2、獨立完成作業(yè)。初中數(shù)學(xué)不好的女生在寫作業(yè)時,可能會在網(wǎng)上搜索,或者是抄襲其他同學(xué)的作業(yè)。如果經(jīng)常這樣會養(yǎng)成不良的審題習(xí)慣,容易走馬觀花、粗心大意,也會導(dǎo)致同學(xué)們養(yǎng)成“怕麻煩”的心理,一旦題目有些難度,自己就開始心煩意亂,思路模糊。

    因此,一定要養(yǎng)成良好的獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,先自主做作業(yè),后面再集中解決自己不會的問題,可以去問老師或者同學(xué)。

    3、強化基本功。如果數(shù)學(xué)不好的女生不知道自己哪塊弱,那么就從初一開始,將課本上的知識點重新刷一遍,將課本、練習(xí)冊上的基礎(chǔ)題,全部都過一遍,記住一點“一定要做到快而準”,不要貪圖進度,放慢一點,把基本功弄扎實了。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)不好怎么提高

    孩子小學(xué)數(shù)學(xué)不好,時間長了,孩子漸漸失去了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,學(xué)習(xí)積極性明顯下降,沒有人喜歡做自己不擅長的事情,小孩子也是,孩子數(shù)學(xué)學(xué)得不好,如果家長不及時干預(yù),幫助孩子做好輔導(dǎo),那孩子就不會認真去補習(xí)它、學(xué)習(xí)它。

    小學(xué)數(shù)學(xué)不好怎么提高

    1、提高孩子的計算能力

    小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),絕大部分孩子的計算能力都是不過關(guān)的,要么計算錯誤,馬虎不斷,要么計算太慢。計算過慢雖然在試卷上體現(xiàn)不出什么缺點,好像也沒有扣分,但這種習(xí)慣對初中甚至高中以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)影響是深遠的,如果前面簡單的送分題不能快速的拿下的話,到了初中和高中,題量和難度大大增加后,學(xué)生幾乎沒有時間去思考試卷后面的題目。因此,我的建議是,小學(xué)階段要努力培養(yǎng)孩子的計算習(xí)慣,提高孩子的計算能力。

    2、做好應(yīng)用題應(yīng)該具備以下能力

    一是很好的題目閱讀理解能力,很多應(yīng)用題題目本身就很復(fù)雜,字數(shù)又多,邏輯上又層出不窮,這類題大多數(shù)學(xué)生別說會做了,能看懂都成問題,這就需要孩子們在日常學(xué)習(xí)和生活中,要培養(yǎng)出較強的文字閱讀理解能力。

  • 孩子上初中數(shù)學(xué)不好怎么辦

    數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強的基礎(chǔ)學(xué)科,大家運用通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)出的種種概念、原理與規(guī)律指導(dǎo)日常生活。有人把數(shù)學(xué)對于人類的意義比作生活中不能缺少鹽一樣,離開數(shù)學(xué)會變得寸步難行,所以數(shù)學(xué)是初中學(xué)習(xí)的重中之重。

    孩子上初中數(shù)學(xué)不好怎么辦

    1、首先要改變觀念

    小學(xué)階段尤其是小學(xué)六年級,通過大量的練習(xí)可使孩子的成績有明顯的提高,這是因為小學(xué)數(shù)學(xué)知識相對比較淺顯,更易于掌握,通過反復(fù)練習(xí)提高了熟練程度即可提高成績。即使是這樣一些問題理解不夠深刻甚至是不理解的,初中數(shù)學(xué)的理論性和抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫要多思考、多研究。

    2、學(xué)好數(shù)學(xué)運算

    運算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功,初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運算能力的黃金時期,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運算有關(guān),如有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關(guān)會直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。在面對復(fù)雜運算的時候,要求孩子常常要注意以下兩點意識情緒穩(wěn)定、算理明確、過程合理、速度均勻、結(jié)果準確,二是要自信爭取一次做對、慢一點想清楚再寫。少心算少跳步在草稿紙上也要寫清楚。

  • 孩子上初中了數(shù)學(xué)不好怎么辦

    初中的數(shù)學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)還是不一樣的,每一次的課程量很大,作業(yè)也多,所以孩子有可能上課稍微一走神,后面的課程和作業(yè)都跟不上了,好多孩子尤其是女孩子,打心眼里就不想學(xué)數(shù)學(xué)。

    孩子上初中了數(shù)學(xué)不好怎么辦

    初一的孩子,因為小學(xué)和初中沒過渡好,不適應(yīng)。但最主要的原因是五六年級的時候數(shù)學(xué)出現(xiàn)問題,當(dāng)然不包括哪些三四年級數(shù)學(xué)出問題的孩子哈。有好多家長不理解,為啥孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績不錯,初中會出問題呢,其實初一的數(shù)學(xué)不難。

    小學(xué)數(shù)學(xué)知識比較簡單,靠重復(fù)練習(xí)真的能提高成績。這也就是我經(jīng)常跟家長說的,四五六年級的孩子不要看成績,要提高孩子學(xué)習(xí)能力,鍛煉孩子學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)孩子主動思考。

    分析下五六年級孩子的現(xiàn)狀哈,第一,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,大部分的孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)連演算本都不用。第二,計算出錯率高,其實也不是計算能力問題,不認為,不踏實是主要原因。第三,解題沒有推導(dǎo)過程,直接列算式。第四,缺乏快速思維能力。第五,常用的輔助計算知識不具備,舉例說,八分之一等于0.125,這是要記的,有好多孩子碰到0.125化分數(shù),要從1000分之125開始算起。

    每個單元要養(yǎng)成復(fù)習(xí),帶著孩子復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),重點掌握知識點之間的聯(lián)系,然后把單元卷子拿來考試。現(xiàn)在學(xué)校不考試,家里也要把考試的能力練出來。好多孩子其實學(xué)得不錯,就是考不出好分數(shù)來。習(xí)慣不好,遇到問題不思考等靠要,是主要原因。家長講題直接講而不是引導(dǎo)孩子去主動思考。不用草稿本,出錯率高,太倔強,不聽勸!

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