初三如何快速提高成績(jī)的方法
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初三的學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生自身最重要的一點(diǎn),對(duì)于自己來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)生都非常希望學(xué)習(xí)成績(jī)能夠非常好,但是,就是有些學(xué)生如何努力都沒(méi)辦法提高學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)提高成績(jī)是需要方法的。在初三學(xué)生想要快速提高成績(jī),最重要就是掌握好學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法!
初三學(xué)生如何快速提高成績(jī)的方法
1.找出孩子是否偏科:初三學(xué)習(xí)八門(mén)課程,其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)課程是所有學(xué)科的基礎(chǔ),在中考中分值各占150分。但是這三門(mén)功課好多孩子都有偏科現(xiàn)象,這樣成績(jī)肯定就不理想。所以首先要分析明白孩子在哪門(mén)功課上急需提高,以后幫助孩子學(xué)習(xí)的重心就必須偏移在這門(mén)功課上,這樣成績(jī)就提高快一些。
2.各科成績(jī)都平平無(wú)常:每門(mén)功課都不偏科,但是成績(jī)均不理想。這樣的孩子在一個(gè)班級(jí)里所占比例也大,一般屬于中上水平的。這樣的孩子就需要加強(qiáng)每門(mén)功課的學(xué)習(xí),不能輕視任何學(xué)科。而且這樣孩子的成績(jī)提高也是比較容易的,因?yàn)榛A(chǔ)是沒(méi)有問(wèn)題的,只需要在知識(shí)的深度與廣度方面下功夫就可以的。
3.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣:俗話說(shuō),態(tài)度決定一切。所謂偏科也好,基礎(chǔ)不理想也罷都不是難點(diǎn)。只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果,持續(xù)程度等等才是提高成績(jī)的王道。有的孩子是具有吃苦的精神,那他的學(xué)習(xí)態(tài)度也沒(méi)有任何問(wèn)題,但就是成績(jī)不理想,原因有可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果欠佳。所以這方面存在問(wèn)題,一切技巧、基礎(chǔ)、能力都是空談。
4.定制學(xué)習(xí)目標(biāo):初三階段學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定可以分為兩類(lèi),從時(shí)間的角度來(lái)看,可以分為總的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體學(xué)習(xí)目標(biāo)。備戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如想要考入哪所高中,需要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)。除此之外,還要制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),將長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)具體化,分解為不同的部分來(lái)完成。比如一個(gè)月的學(xué)習(xí)目標(biāo)、一周的學(xué)習(xí)目標(biāo)、一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)等等,通過(guò)目標(biāo)的制定,讓學(xué)習(xí)更有方向感,同時(shí)通過(guò)目標(biāo)的完成可以增加學(xué)習(xí)的成就感。
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初三距離中考已經(jīng)非常近了,為了可以讓孩子取得一個(gè)更好的學(xué)習(xí)成績(jī),考入一個(gè)重點(diǎn)高中,家長(zhǎng)為此也付出了很多時(shí)間,但是都收效甚微。
初三如何快速提高成績(jī)的方法
1.力求保證課堂效率。
初三為了提高成績(jī)必須緊跟課本,緊跟老師,特別要注重課堂效率。孩子可以有自己的計(jì)劃和安排,也可以有自己的資料和內(nèi)容,但上課必須和老師保持一致。因?yàn)榭梢宰尯⒆永斫饽切└拍詈头椒ǖ膩?lái)龍去脈和內(nèi)在聯(lián)系,彌補(bǔ)曾經(jīng)沒(méi)有努力而造成的“無(wú)數(shù)漏洞”。初三學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng),不要搞突擊戰(zhàn);聽(tīng)課要講究效率,在課堂上無(wú)論會(huì)與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,努力與老師多交流,尤其是有不懂的地方要讓孩子及時(shí)問(wèn),不留問(wèn)題過(guò)夜,這對(duì)提高成績(jī)是有好處的。
2.配以比較經(jīng)典的試題。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不多,孩子的基礎(chǔ)又非常的薄弱,提高成績(jī)就顯得很困難了,因此在選擇學(xué)習(xí)方法的時(shí)候,和一些優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)不能夠相同,優(yōu)等生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),他們的的學(xué)習(xí)可能是把重點(diǎn)放在一些難題的鉆研上,而有些孩子的基礎(chǔ)薄弱,在題目的配備上更好還是應(yīng)該在一些比較基礎(chǔ)的,但是又比較經(jīng)典的試題上,甚至還可以拿出以往的一些中考試卷,以考代練,只要孩子能夠?qū)⒁郧拔迥甑目荚囶}目都搞懂了,相信一定會(huì)提高成績(jī)。
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很多孩子覺(jué)得初三語(yǔ)文越學(xué)越難學(xué),考不了高分,其實(shí),是因?yàn)楹芏嗪⒆訉?duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)存在著誤區(qū)。如果孩子從小不重視語(yǔ)文,當(dāng)意識(shí)到語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的重要性再去補(bǔ)的時(shí)候,很難補(bǔ)上去,因?yàn)檎Z(yǔ)文需要長(zhǎng)期積累,不像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)能在短期內(nèi)提高。初三是孩子較為關(guān)鍵的一年,家長(zhǎng)和孩子對(duì)于語(yǔ)文成績(jī)的提升也是心急如焚。
初三如何快速提高語(yǔ)文成績(jī)的方法
1、學(xué)好教材,積累基礎(chǔ)
初三孩子學(xué)好語(yǔ)文,積累知識(shí)要立足于教材。教材介紹了要掌握的文學(xué)常識(shí),初三孩子需要從課前提示、課文、課后練習(xí)以及單元知識(shí)的總結(jié)中,積累語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。課本中的課文都是精選的各類(lèi)文體的典范,認(rèn)真分析課文有助于我們掌握文體知識(shí),熟悉各種表達(dá)技巧。教材上的詞語(yǔ)積累、語(yǔ)段理解、詩(shī)詞誦讀、文言名篇都需要重視理解,全面積累。
2、課外閱讀,拓展知識(shí)面
學(xué)習(xí)語(yǔ)文,初中生要想取得理想的成績(jī)一定要進(jìn)行課內(nèi)知識(shí)的擴(kuò)展和延伸。初三孩子可以平時(shí)可以多讀一讀散文、詩(shī)歌,細(xì)細(xì)體味優(yōu)美的詞句、高明的表達(dá)技巧,并學(xué)會(huì)摘抄記憶,化為已用。三學(xué)生需要學(xué)會(huì)吸收,不動(dòng)筆墨不讀書(shū),養(yǎng)成隨時(shí)提筆在手,及時(shí)地畫(huà)一畫(huà)精彩處,摘一摘精美句,寫(xiě)一寫(xiě)批注、評(píng)點(diǎn)或讀后感的好習(xí)慣。對(duì)于閱讀,初三學(xué)生需要學(xué)會(huì)運(yùn)用,要讀而有記,讀而有思,讀而有疑,讀而有悟,讀而致用,讓閱讀成為知識(shí)的發(fā)酵劑。
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學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,而且學(xué)習(xí)需要講究一定的學(xué)習(xí)方法,只有好的學(xué)習(xí)方法才能夠幫助孩子迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是有一定的技巧的,有很多的初三學(xué)生對(duì)英語(yǔ)就是很不感冒,學(xué)習(xí)起英語(yǔ)來(lái)就會(huì)覺(jué)得比較費(fèi)勁,成績(jī)自然也比較差。
初三如何快速提高英語(yǔ)成績(jī)
1.興趣是最好的老師
學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能靠死記硬背的,想要把英語(yǔ)成績(jī)提高上去首先要先對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣,俗話說(shuō)的好:興趣是最好的老師,如果不能對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣那學(xué)習(xí)起來(lái)是很費(fèi)勁的。首先,學(xué)習(xí)英語(yǔ)先對(duì)自己進(jìn)行洗腦,反反復(fù)復(fù)的告訴自己英語(yǔ)是很interesting的,如果心里很抗拒的科目再怎么學(xué)習(xí)都是學(xué)不好的。
2.詞匯量的提升是一切的基礎(chǔ)
詞匯量是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),沒(méi)有詞匯量,想學(xué)好英語(yǔ)無(wú)疑是天方夜譚!很多學(xué)生總是以為增加詞匯量就是拿著課本后面的詞匯表死記硬背,其實(shí)這是效率最低的做法。在初中英語(yǔ)中,《大綱》要求掌握的詞匯總量約800多個(gè),同時(shí),最好還要擴(kuò)充500個(gè)左右的詞匯。這樣一個(gè)數(shù)量,光靠死記硬背的效果很差。
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中考也是一項(xiàng)有著重大意義的考試,成績(jī)的好壞直接影響到孩子能否進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí),因此中考不僅是學(xué)生的事,家長(zhǎng)也需要關(guān)注起來(lái)。初三年級(jí)時(shí)間緊張,人人都感覺(jué)時(shí)間不夠用,與其感慨時(shí)間的流逝,不如腳踏實(shí)地的有效努力。
初三如何快速提高成績(jī)
1.教材要讀到滾瓜爛熟
初三有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法就是回想法。對(duì)于需要背誦或者特別熟練的內(nèi)容,光看是沒(méi)用的,記不住。學(xué)生要每看完一段之后合上書(shū),把這一段寫(xiě)下來(lái),或者用自己的話說(shuō)出來(lái),或者把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)學(xué)生能產(chǎn)出的時(shí)候,才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。即使是看不那么重要的科目,都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒(méi)強(qiáng)調(diào)過(guò)的細(xì)節(jié),非常有收獲。
2.抓課堂效率
努力學(xué)習(xí)從來(lái)都不是孤軍作戰(zhàn)的,不要僅指望課后或者星期如何努力,試問(wèn)初三學(xué)生幾乎都是596模式(早5:00,晚9:00,一周6天上課時(shí)間)真正的課后時(shí)間微乎其微了。所以學(xué)生要抓住課堂效率,在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)透徹,并且還可以學(xué)的相對(duì)輕松一些。
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中考雖然不比高考來(lái)的一錘定音,但是對(duì)于學(xué)生而言,中考成績(jī)的高低直接決定高中擇校的可能性,同時(shí)中考成績(jī)也意味著在高中3年里的學(xué)習(xí)是不是有著扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在一定程度上,中考也可以稱(chēng)之為是高考的風(fēng)向標(biāo)。初三的學(xué)生在最后一年里,一定要抓緊時(shí)間,奮力拼搏。
初三快速提高成績(jī)方法
1、重歸教材,系統(tǒng)把握基本知識(shí)
在復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)緊緊的把握住教材的最基礎(chǔ)知識(shí),將教材的練習(xí)題,復(fù)習(xí)題開(kāi)展真題練習(xí),取出一半的時(shí)間段開(kāi)展基本知識(shí)復(fù)習(xí)。對(duì)哪些具體內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地梳理、整理,真真正正弄清楚,弄搞清楚。隨后,偏重于能力題的解題思路、方法的訓(xùn)練。在這個(gè)基礎(chǔ)上,開(kāi)展查缺補(bǔ)漏。
2、緊抓課堂效率
努力學(xué)習(xí)從來(lái)都不是孤軍作戰(zhàn)的,不要僅指望課后或者星期如何努力,試問(wèn)初三學(xué)生幾乎都是596模式(早5:00,晚9:00,一周6天上課時(shí)間)真正的課后時(shí)間微乎其微了。所以學(xué)生要抓住課堂效率,在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)透徹,并且還可以讓自己學(xué)的相對(duì)輕松一些。
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初三,孩子即將要面臨中考,但是,孩子的成績(jī)基礎(chǔ)不是很好,那么,如何快速提高成績(jī)初三呢?
如何快速提高成績(jī)初三
首先,找到成績(jī)不好的“痛點(diǎn)”:
1、是否是偏科導(dǎo)致的
好多學(xué)生都有偏科現(xiàn)象,這樣,成績(jī)肯定就不理想。所以,首先要分析明白學(xué)生在哪門(mén)功課上急需提高,以后學(xué)習(xí)的重心就必須偏移在這門(mén)功課上,這樣成績(jī)就提高快一些。
2、每門(mén)功課成績(jī)均需提高
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