初三數(shù)學怎么學才能學好

很多孩子都覺得初三的數(shù)學太難了，其實這是沒有學習方法的一種表現(xiàn)。想要學好數(shù)學，首先基礎(chǔ)要打牢，其次題型疏理和方法技巧總結(jié)。不能胡子眉毛一把抓，要建立自己的錯題本，精準把握每一個知識點。那么，初三數(shù)學怎么學才能學好？

初三數(shù)學怎么學才能學好

1、背誦概念

數(shù)學需要背誦么？需要的。尤其是對于成績低于60分的孩子。他們中的大多數(shù)人都處于對計算法則，常見公式及變形和定義定理既不能深入理解又不會背誦的階段。舉個例子，如果你想知道一元二次方程中x1+x2的值，或者x1*x2的值，就最好要知道方程的解與一元二次方程中二次項系數(shù)a，一次項系數(shù)b和常數(shù)項C之間的關(guān)系，而不是用最笨的方法求出x1和x2再進行計算。

我們都知道數(shù)學中的公式，定理及概念是學習數(shù)學的基礎(chǔ)。對這些相關(guān)知識點記憶模糊是大多數(shù)孩子們學不好數(shù)學的根本原因。因此想快速提升成績背會書本中涉及的定理，公式與概念是第一步。

2、引導孩子學會調(diào)節(jié)心情

中考是決定人生路的第一步關(guān)鍵性的一次考試，很多中學生都在為了這次考試而準備著，但是許多人都在為數(shù)學的成績而苦惱。從小學開始，學生開始接觸數(shù)學。初中數(shù)學是小學數(shù)學知識的延續(xù)和深化。其中，初三數(shù)學是初中數(shù)學的重點，也是考試的重點。想要快速提高數(shù)學成績可是要有一定的技巧的。

初三數(shù)學怎么學才能提高成績

1.重視常用公式技巧

對經(jīng)常使用的數(shù)學公式要理解來龍去脈，要進一步了解其推理過程，并對推導過程中產(chǎn)生的一些可能變化進行探究。對今后繼續(xù)學習所必須的知識和技能，對生活實際經(jīng)常用到的常識，也要進行必要的訓練。例如：1-2o的平方數(shù)；簡單的勾股數(shù)；正三角形的面積公式以及高和邊長的關(guān)系；30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系這樣做，一定能更好地掌握公式并勝過做大量習題，而且往往會有意想不到的效果。

2.學會課前預習

預習中發(fā)現(xiàn)的難點，就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難；有助于提高思維能力，預習后把理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高思維水平；預習還可以培養(yǎng)學生的自學能力。

數(shù)學是一門運算的學科。如果學生想要在數(shù)學這門學科上有所建樹，需要具備邏輯推理的能力、數(shù)學方面的抽象思維，掌握運算的技巧，甚至還要具備分析的技巧、建模的能力等等。

初中數(shù)學應該怎么學才能學好

1.基本概念記清楚

學習任何知識，孩子不記住基本定理和概念的話，那么做題目的時候?qū)o從下手。比如說因式分解中的一些基本公式，解方程中的一些基本定理，圖形求解中用到的基礎(chǔ)理論像中線倍長等等?；靖拍畈粌H要記住，還要記清楚，不要混淆。在輔導學生時，經(jīng)常會遇到一些孩子在基本概念上記得模棱兩可。這樣他在做選擇題時肯定容易錯，在做解答時定理往往運用錯誤，要么是做不出來，要么題目完全做偏。

2.學會優(yōu)化解題過程

解題上要抓好三個字：數(shù)，式，形；閱讀、審題和表述上要實現(xiàn)數(shù)學的三種語言自如轉(zhuǎn)化（文字語言、符號語言、圖形語言）。不要僅僅滿足于答案正確，還要學會優(yōu)化解題過程，追求解題質(zhì)量，少費時，多辦事，以贏得足夠的時間思考解答高檔題。在孩子做選擇題時，盡可能讓他小題小做，除直接法外，還要靈活運用特殊值法、排除法、檢驗法、數(shù)形結(jié)合法、估計法來解題。在做解答題時，書寫要簡明、扼要、規(guī)范，不要“小題大做”，只要寫出“得分點”即可。

數(shù)學是孩子學習中很重要的功課，特別是孩子進入初中之后，會感覺到想要學好數(shù)學變得非常困難。這個時候就需要制定一個適合孩子的學習計劃，初一階段正是孩子學習打基礎(chǔ)的重要事情，所以家長一定要重視起來。

初一數(shù)學怎么學才能學好

1、培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣

在學習任何東西的時候，只要是讓孩子對它感興趣那學起來就會變得容易許多。想要孩子學好數(shù)學這門課程，那家長一定要先培養(yǎng)孩子對于數(shù)學的興趣，只要對數(shù)學有興趣了，那么孩子學習起來會達到事半功倍的效果。平時家長可以和孩子做一些有趣的數(shù)學小游戲，這是培養(yǎng)興趣的好方式。

2、增強理解能力

數(shù)學這門學科邏輯思維特別強，它是其它理科學習的基礎(chǔ)，若是數(shù)學很差的孩子那理科同樣也學不好。理解能力家長是可以通過訓練得到提高的，可以從基礎(chǔ)入手讓孩子多練習各種類型的數(shù)學題，一定要勤于思考。老師講課的時候不要讓孩子只關(guān)心解題的過程，要理解下具體解題的思路是怎樣的，想一想還有沒有其它解題的方法，這可以鍛煉孩子的數(shù)學思維。

數(shù)學一直是很多學生都很頭疼的科目，尤其是到了初中以后，知識難度加深了不少，學生的數(shù)學成績就更差了。其實，想要讓數(shù)學取得好成績，掌握正確的學習方法很重要，學習方法就像是開啟數(shù)學大門的一把鑰匙，一旦找到，數(shù)學學習起來就會非常的輕松，成績自然會提高。那么，初中數(shù)學要怎么學才能學好？

初中數(shù)學要怎么學才能學好

1、熟練教材

首先熟悉目錄，目錄是知識框架的基礎(chǔ)。按內(nèi)容章節(jié)來分類，按知識點來分類，歸納到一起，循序漸進。題目是千變?nèi)f化的，但同一種類型題目，解題思路是相通的。歸納到一起，舉一反三，觸類旁通！很多同學，連教材都沒有認真看過，怎么學得好數(shù)學。

2、主動預習

預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助于調(diào)動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預習的習慣，是獲得數(shù)學知識的重要手段。因此，學生要注意培養(yǎng)自學能力，學會看書。如學生自學例題時，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

物理是很多學生最為頭疼的科目之一，特別是即將面臨中考的初三畢業(yè)班的同學們?，F(xiàn)在初三的學生已經(jīng)到了最緊張、最辛苦的沖刺復習階段，更是感覺到初三物理這門學科的真正難度。

初三物理怎么學才能提高成績

首先，認真復習回顧課本、高效率提取有用信息并系統(tǒng)化基礎(chǔ)知識。在最后復習階段，一定要讓孩子把物理書中的重要知識點、平時物理老師經(jīng)常強調(diào)以及曾經(jīng)補充過的全部知識點、書中的各種插圖、各種探究實驗、演示實驗以及一些重要的課后習題，都重新有選擇、有重點的去研究一遍！這是最后階段必須要做而且至少要做一遍的關(guān)鍵方法。當然，也可以讓他在晚上睡覺前采用過電影方式回憶各章節(jié)知識點，并在第二天早晨醒來后立刻看課本，鞏固落實晚上沒有回憶出來的知識點，此法對于記憶落實基礎(chǔ)非常有效。通過以上措施最終形成這半年以來所學到的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡化的物理知識！

其次，深入研究歷年物理期末試卷。其實，歷年物理期末試題都是非常好的物理題，初三的學生們可以通過多做幾份這類期末試題開闊眼界、提高思維能力。在做題過程中要注意讓孩子嚴格限時，做完之后，要仔細比對答案，尤其是計算題的步驟，要把自己的做題步驟與標準答案的規(guī)范步驟相比較，從而形成更為規(guī)范化的做題步驟！另外要切記，重視實驗題和計算題！這兩種類型的題難度最大，分值最多，更注重考查綜合能力。

最后，上課專心聽講。在孩子自己的物理知識還不多的時候，要學好物理知識，掌握研究方法，發(fā)展自己的能力，都離不開老師的傳授和指導。在課堂上老師系統(tǒng)地講解物理概念和規(guī)律，指導學生做實驗，組織討論和探索新知識，糾正孩子常犯的錯誤，解答他們的疑難，指明學習的重點，還經(jīng)常點撥思路，在科學方法的運用上做出良好的示范。因此，專心聽講是孩子學習中少走彎路，順利地學好物理學的保證。在聽課中，也跟閱讀時一樣，不僅要弄清基本知識，還要學習解決物理問題的思路和方法。從某中意義上講，提高思維能力，掌握研究問題的科學方法，比掌握知識更要緊。能力提高了，善于思考和研究問題，就能靈活運用學過的知識去解決各種實際問題，這正是孩子學習的目的所在。

初三物理好學嗎，重點是什么

小學五年級是小學學習的重要階段，起著承上啟下的作用，而數(shù)學知識是需要積累的，孩子應該提高課堂聽課的效率，建立完整的數(shù)學知識鏈條。

五年級數(shù)學怎么學才能提高成績

第一，要夯實基礎(chǔ)。數(shù)學是基礎(chǔ)學科，同時又非常強調(diào)基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)沒有打牢，遇到難點，難題，學生仍然會無法解答。因此，首先要做的是查漏補缺，找到自身學習的薄弱環(huán)節(jié)，確實補足養(yǎng)分，筑牢根基。

第二，對重點題型，要善于歸納總結(jié)。五年級將學習到很多新的內(nèi)容，這些內(nèi)容與之前的知識相比，難度上有很大的提升，需要同學們更加積極主動的去分析，思考。建議同學們制作一個錯題本，將不會的題目，特別是經(jīng)常出錯的類型題整理起來，用于復習時使用。反復翻閱錯題本和課堂筆記，將應該掌握的知識掌握好，相信你離高分就不遠了。

第三，適當刷題。數(shù)學講究的是融會貫通和舉一反三，但現(xiàn)如今考試的難度越來越大，題型越來越新穎。一些題目如果是首次做的話，很難一次搞定，如果學生在平時的學習和訓練中能夠盡量多的接觸到各類題型，考試時再遇到此類題型時，至少能夠做到心中有數(shù)，有的放矢，不會手忙腳亂，毫無頭緒。因此，適當?shù)乃㈩}，多做幾套試卷還是有一定好處的。

第四，養(yǎng)成良好的做題習慣。有些錯題，很多家長會認為是孩子粗心大意，做題馬虎，審題不認真造成。其實，這些問題還是做題習慣不好造就的。在平時的家庭作業(yè)、單元測試時，就應該培養(yǎng)孩子認真完成的習慣。好的數(shù)學做題習慣五要口訣：一要認真審題，把題目看完讀懂；二要計算準確，計算快速；三要心平氣和，有條不紊；四要字跡工整，書寫有序；五要檢查防漏，謹慎修改。