如何提高初一語文成績
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語文是基礎學科,小學語文一般要求學生側(cè)重于識記和淺層的理解,思維難度不大。初中語文教材內(nèi)容加深,知識點增多,從初一上學期開始對學生的要求就提高了,更側(cè)重分析與理解,思維難度增大。有不少初一的孩子認為上課時專心聽講,勤記筆記,完成作業(yè)就能提高成績。
初一如何提高語文成績
1、多讀書
漢語抑揚頓挫的節(jié)奏感,那和諧悅耳的韻律感,如果不通過誦讀是很難品味出來的。其他諸如詞匯 美、句式美等,都要在反復誦讀中予以體會。早上大聲朗讀書本中的課文,不僅僅要用聲音,更要用心讀。初一新生需要廣泛地閱讀課外書籍,多多讀文學名著,畢竟課外閱讀對學好語文的意義是巨大的。
2、認真的對待作業(yè)
做作業(yè),要目的明確,切忌以下幾點。其一,單純?yōu)榱送瓿伞叭蝿铡?,向老師交?其二,孩子做作業(yè)前不認真看書、消化課本內(nèi)容,甚至連概念都沒弄清;其三,不動腦筋,套書本格式做作業(yè);其四,抄襲別人的作業(yè),互相核對答案。這樣做作業(yè)盡管也花費了不少時間,但是錯誤多、效率低、容易遺忘。
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孩子小學語文一般側(cè)重于識記和淺層的理解,思維難度不大,所以,小學時候孩子語文成績普遍不錯。初中語文教材內(nèi)容加深,知識點增多,從初一上學期開始對孩子的要求就大大提高了,更側(cè)重分析與理解,思維難度增大。導致很多孩子一時間沒有適應,慢慢跟不上老師課堂節(jié)奏,語文成績自然也慢慢開始下滑,家長對于孩子初中第一年的語文成績也是看在眼里,急在心里。
初一語文成績?nèi)绾翁岣?/strong>
1、提高寫作能力
初一新生需要每天堅持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是通過這練筆知道自己的腦子里缺少哪些詞匯??梢砸恢芤黄魑?,做到構(gòu)思不要超過一個小時,可以寫想寫下來的所有事情,生活中的一些感人的事情,自己生活中發(fā)生的一些真實的事情,這樣有真情實感,容易上手,自己也有興趣。多寫多練才能提高寫作水平,但多寫多練不是盲目的多寫多練,而是應該抓住各種文體的特點多寫多練才能有效果。
2、加強閱讀理解
漢語的抑揚頓挫的節(jié)奏感,那和諧悅耳的韻律感,不通過誦讀是很難品味出來的。其他諸如詞匯 美、句式美等,都要在反復誦讀中予以體會。孩子早上大聲朗讀書本中的課文,不僅是用聲音,還要用心讀。初一新生需要廣泛地閱讀課外書籍,多多讀文學名著,課外閱讀對學好語文的意義是巨大的。初一新生需要多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果,對于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用。
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初三的孩子經(jīng)過了三年的學習,即將迎來中考,既然是考試,就會有分數(shù)高低,名次進退,大多數(shù)家長都還是希望自己的孩子能考個理想的成績。然而孩子的語文成績不好會拉低整體成績。
初三如何提高語文成績
1、明確考點和學習目標
考點是根據(jù)每一年的考試方向確定的,但考點范圍是固定的,考哪些內(nèi)容都是在課本中有明確呈現(xiàn)的,搞懂每個單元的學習目標,就能理解考點是什么。中考前,家長可以幫助孩子復習考點,總結(jié)考點,歸納考點。
語文不是埋頭背誦,也不是拼命刷題,而是積累和沉淀,把每一天所掌握的知識點進行消化和理解。
2、注重古詩文
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相信有很多家長都有這個困擾,那就是明明小學的時候孩子的英語成績還挺好的,但是等孩子上了初一英語就開始不好起來了,這讓很多家長都感到煩惱,不知道是出了什么問題,也不知道該怎么解決。
初一英語如何快速提高成績
1、提前預習,有的放矢
作為學生,在每次上課前,都要對要學的課文提前預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞,把握不準的要標出來,注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。預習一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時注意聽這些地方??傊?,預習的目的是熟悉要學的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。
2、重視課堂的學習,認真聽講,勤做筆記
老師課上講的內(nèi)容一定是重要內(nèi)容。所以,學生要想考出好成績,務必要認真聽講。此外,做筆記是一個非常重要的課堂行為。如果不做筆記,那么這節(jié)課你學到的東西一定是非常少的,而且也容易忘掉。但是,如果做筆記的話,不僅能夠及時將重要內(nèi)容留存下來,還能在這個過程中,加深理解。
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很多孩子覺得初三語文越學越難學,考不了高分,其實,是因為很多孩子對語文學習存在著誤區(qū)。如果孩子從小不重視語文,當意識到語文分數(shù)的重要性再去補的時候,很難補上去,因為語文需要長期積累,不像數(shù)學、英語能在短期內(nèi)提高。初三是孩子較為關鍵的一年,家長和孩子對于語文成績的提升也是心急如焚。
初三如何快速提高語文成績的方法
1、學好教材,積累基礎
初三孩子學好語文,積累知識要立足于教材。教材介紹了要掌握的文學常識,初三孩子需要從課前提示、課文、課后練習以及單元知識的總結(jié)中,積累語文基礎知識。課本中的課文都是精選的各類文體的典范,認真分析課文有助于我們掌握文體知識,熟悉各種表達技巧。教材上的詞語積累、語段理解、詩詞誦讀、文言名篇都需要重視理解,全面積累。
2、課外閱讀,拓展知識面
學習語文,初中生要想取得理想的成績一定要進行課內(nèi)知識的擴展和延伸。初三孩子可以平時可以多讀一讀散文、詩歌,細細體味優(yōu)美的詞句、高明的表達技巧,并學會摘抄記憶,化為已用。三學生需要學會吸收,不動筆墨不讀書,養(yǎng)成隨時提筆在手,及時地畫一畫精彩處,摘一摘精美句,寫一寫批注、評點或讀后感的好習慣。對于閱讀,初三學生需要學會運用,要讀而有記,讀而有思,讀而有疑,讀而有悟,讀而致用,讓閱讀成為知識的發(fā)酵劑。
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我覺得首先要讓孩子喜歡閱讀,家長要了解孩子喜歡閱讀哪方面的書籍,盡量是文字類的,只要孩子喜歡的,我們要及時的鼓勵和支持,如果有時間,我們可以陪他一起閱讀,然后一起討論,這樣可以增加孩子的閱讀愛好,培養(yǎng)他的閱讀習慣,我想語文成績也會慢慢好起來的。
初一語文成績差怎么才能提高
1、要確定學習目標
初一學生提高學習成績,首先就要有明確的學習目標。因為此時的學習,不再是加減法那么簡單了。
2、利用好上課時間
剛上初中談起如何提高成績。此時上課聽課是唯一可以的方法。因為小學的學習方式已經(jīng)不起作用了?,F(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個新的學習方法。上課一定要認真聽講,稍不留神就會落下。如果可以,邊聽課,邊思考,邊記筆記是最好的學習方法。也是學霸學習方法的必備技能。學霸為學霸,在上課的時候不僅認真聽講,遇到不懂的就會當堂課解決掉,從來不會拖拉。
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盡量做到多看書多積累。語文是一個慢慢學習,慢慢積累的過程,語文學習就是注重過程的,如果想一步登天,那是不可能的,如果想讓語文在幾天內(nèi)好起來,也是不可能的。
初中語文成績?nèi)绾慰焖偬岣?/strong>
1、耐心和孩子溝通一下,找出孩子語文學習困難的根本原因,根本原因找不到,苦口婆心說半天也白搭。
2、語文除了閱讀和寫作,是需要考驗思維能力,其他都是需要積累,沒有捷徑,多看多背,如果孩子覺得枯燥乏味,可以想一些能讓孩子提高積極性的方法,獎勵也好,游戲也好,方式方法一定針對孩子喜好來就行。
3、寫作和閱讀這個板塊,簡單有效的方式就是讓孩子每天堅持寫日志,對應也要有相應的獎勵和懲罰,這樣寓教于樂兩不誤。堅持到初三,寫作閱讀再差也不會差哪里。
4、一定讓孩子養(yǎng)成看書的習慣,這個習慣培養(yǎng)好,對孩子一輩子都有幫助,可不光是語文成績的提升。