家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   作業(yè)輔導(dǎo)  /  語文  /  六個步驟寫好看圖寫話

六個步驟寫好看圖寫話

時間:2024-01-11 15:30閱讀數(shù):382

看圖寫話是一、二年級孩子學(xué)習(xí)作文的基礎(chǔ),看圖寫話的方式通常是給出一幅畫,讓孩子描繪出畫中表達(dá)的內(nèi)容,其中時間、人物、地點(diǎn)、事情、情感是看圖寫話作品中不可或缺的要素。

六個步驟寫好看圖寫話

第一步:看圖片的中心內(nèi)容

拿到圖畫后不要急于動筆,先看圖片的主要事件內(nèi)容是什么。這張圖主要畫的是一個什么事情,是做家務(wù)的,幫助人的,還是什么。確定好圖片的中心主題就能確定自己要寫的話主要是什么內(nèi)容了。

第二步:仔細(xì)觀察圖片細(xì)節(jié)

確定好圖片中的主要事件后,還需要仔細(xì)觀察圖片中的細(xì)節(jié)部分。如這個圖里面出現(xiàn)了幾個人物,大概是在什么時間,什么地點(diǎn),除了人物外,圖片中還有些什么事物,比如動物,植物,小河等等。這些細(xì)節(jié)都是寫話時需要用到的要素。

第三步:提煉內(nèi)容要素

在草稿紙上寫出寫話時需要用到的要素內(nèi)容,列出提綱,相當(dāng)于以后寫作時的思維導(dǎo)圖。這是一個很好的作文習(xí)慣,在不打草稿時可以快速理清文章的結(jié)構(gòu)。一般需要的內(nèi)容有:人物:某某某、時間:某某某、地點(diǎn):某某某、事件:某某某。

第四步:口頭組織語言

看圖寫話內(nèi)容不多,一般五到六句話就能寫清楚。對初入門的小朋友而言,寫話比說話要難上不少。但小朋友一般都喜歡聽故事講故事,所以在剛開始學(xué)習(xí)看圖寫話時,可以讓小朋友先練習(xí)看圖說話,就像講故事一樣。把語言口頭組織好,說出來再去寫下來。這樣會覺得容易不少。

第五步:看圖寫話

按照前面列出的提綱,組織好的語言。把話語寫下來,碰到不會寫的字可以用拼音代替,也可以查字典。這樣慢慢地就會覺得看圖寫話和講故事一樣簡單。

總結(jié)、感想

寫完圖上看到的內(nèi)容后??梢砸龑?dǎo)小朋友對圖片中的故事進(jìn)行總結(jié),發(fā)表自己的感想和看法。比如圖片中的事情你覺得做得對不對,對的話大家要不要向他們學(xué)習(xí)。圖片中的人心情怎么樣,是開心的還是生氣的呢?在寫話的最后可以引導(dǎo)小朋友發(fā)散一些自己的思想情感寫上去。為以后寫作文時的提升打下一個基礎(chǔ)。

看圖寫話與作文有什么區(qū)別

寫話和作文的區(qū)別不僅僅是句子與篇章的關(guān)系,還涉及到口語和書面語的關(guān)系。

寫話發(fā)展的是口語,作文發(fā)展的是書面語,兩者有關(guān)聯(lián),但從言語發(fā)展的角度看,又具有各自相對獨(dú)立性,現(xiàn)行教材中將低年級作文定位于寫話,先引導(dǎo)學(xué)生口頭復(fù)述,教師在此過程中加以指導(dǎo)、肯定,并板書學(xué)生說到的好詞佳句,糾正使用不當(dāng)?shù)脑~句。

從目前的課本角度來說,一二年級學(xué)生的看圖寫話,叫寫話,進(jìn)入三年級以后就叫做習(xí)作了,再升高年級到了初高階段,就稱之為作文了。

看圖寫話的五要素是什么

寫話的五個要素是指“情節(jié)、人物、時間、地點(diǎn)、情感”。在一年級寫話時,可以引導(dǎo)孩子從以下五個方面考慮這些要素:

1.情節(jié):讓孩子想象一個有趣或者新奇的故事情節(jié),例如:考試前的大雪天、小動物的自我修養(yǎng)、好人被小偷搶劫等等。在幫助孩子構(gòu)思情節(jié)時,可以鼓勵他們進(jìn)行想象和創(chuàng)造,不必拘泥于實(shí)際經(jīng)歷。

2.人物:人物是故事的主體,因此需要讓孩子清楚地想象和描述故事中的人物形象??梢砸龑?dǎo)孩子思考人物的性格、外貌、性別、年齡等方面,并為其取一個好聽的名字。

3.時間:時間也是一個非常重要的要素,可以幫助孩子清晰地描述故事的發(fā)生時間和先后順序。可以引導(dǎo)孩子考慮季節(jié)、星期幾、上下午等時間要素。

4.地點(diǎn):地點(diǎn)則可以讓孩子把故事的背景、情境和環(huán)境描述得更加生動逼真??梢宰尯⒆用枋瞿硞€城市的街道,某個陽光明媚的草坪,或者某個神秘的洞穴等等。

5.情感:情感也是寫話的重要要素之一??梢宰尯⒆颖磉_(dá)自己的感受,如會想起什么或者有什么感覺,這樣可以更容易地引發(fā)讀者的共鳴和興趣。