一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)要素口訣

看圖寫(xiě)話(huà)是作文的常見(jiàn)方式之一，一般小學(xué)生在接觸真正的作文前，要先學(xué)習(xí)看圖寫(xiě)話(huà)，看圖寫(xiě)話(huà)的順序可以是從上到下，從遠(yuǎn)到近等，家長(zhǎng)要先教會(huì)孩子看，弄清事情發(fā)生了什么事后，讓孩子言之有序的復(fù)述圖畫(huà)內(nèi)容，培養(yǎng)孩子口頭表達(dá)能力。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)要素口訣

時(shí)間：從圖中能看到是白天還是晚上，比如有太陽(yáng)或者是月亮做參考物，是春天還是夏天，正所謂“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，春天小草都發(fā)芽了，夏天大家都穿的很清涼，秋天葉子都落下來(lái)了，冬天會(huì)有雪堆，找到一個(gè)明顯的參考物，就可以確定大概時(shí)間。

人物：這里要觀察圖畫(huà)里面有幾個(gè)人，都是大人還是小孩子，猜猜他們都是什么人，他們的動(dòng)作是什么樣的，表情是開(kāi)心還是難過(guò)，從這里就可以思考這些人是在做什么呢。

地點(diǎn)：上一部看完人物，這一步就可以以人物為中心，看他的身邊都有什么，是在房子里還是在外面，在房子里的話(huà)就可以猜猜他是在家里還是其他的什么地方？外面的話(huà)有可能是在操場(chǎng)，或者是在公園，這些就需要你認(rèn)真觀察，大膽想象啦。

事件：相信經(jīng)過(guò)了上面三個(gè)步驟，你心里已經(jīng)有一個(gè)大概的想法了，到這一步再仔細(xì)看看有沒(méi)有遺漏的小細(xì)節(jié)，比如一直小貓咪，一只小狗，或者是一顆小樹(shù)苗，想想有沒(méi)有聯(lián)系，添加進(jìn)去。

看圖寫(xiě)話(huà)的題目怎么寫(xiě)

寫(xiě)話(huà)的題目可以根據(jù)文章內(nèi)容或者主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，最好簡(jiǎn)短明了、有吸引力。一般來(lái)說(shuō)，題目要能夠引起讀者的興趣，讓讀者能夠迅速地了解文章的主要內(nèi)容。

此外，題目也可以用一些生動(dòng)的詞語(yǔ)或者形象的比喻來(lái)增加吸引力?？傊?，一個(gè)好的寫(xiě)話(huà)題目應(yīng)該是簡(jiǎn)單明了、有吸引力、與文章內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的。

如何培養(yǎng)孩子看圖寫(xiě)話(huà)的能力

1.找準(zhǔn)關(guān)鍵信息，組成句子。

2.運(yùn)用修辭手法、詞語(yǔ)、細(xì)節(jié)描述等去擴(kuò)充句子。

3.注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范，段前空格、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確，不要有錯(cuò)別字。

4.多圖寫(xiě)作時(shí)還要注意圖片之間故事的連續(xù)性和邏輯性，每幅圖一段話(huà)。

除此之外，還需要掌握看圖寫(xiě)話(huà)必備的一些詞匯：

（1）時(shí)間的詞匯：早晨、清晨、有一天、周末、上學(xué)路上，一天中午、上午，下午，早上，晚上，周末，星期六，星期天、放學(xué)后……

（2）人物的詞匯：小女孩，小男孩，大哥哥，大姐姐，弟弟，妹妹，爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚棠?，老師，同學(xué)們，大家，我……

（3）地點(diǎn)的詞匯：家，學(xué)校，校門(mén)口，校園，教室，公園，廣場(chǎng)，草地，天空，路邊，水里，小河里，河邊，大?！?/p>

（4）事件的詞匯：釣魚(yú)，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，講故事、唱歌、跳舞，打電話(huà)，拍皮球，打羽毛球、跳房子、看電視，看報(bào)紙、吃飯，吃蘋(píng)果，洗衣服，洗手帕，洗碗，收拾餐具……

（5）心情的詞語(yǔ)：開(kāi)心、傷心、興奮、害羞、慚愧、失落、痛哭、悲傷……